美德好少年主要事迹材料.docx
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1、美德好少年主要事迹材料美德好少年主要事迹材料(精选5篇) 美德好少年主要事迹材料 篇1 陈是东莞市可园中学初一(2)班的语文科代表,学习勤奋,成果优秀,活泼开朗。不仅努力学习,还在课余的时间参与了各项课外活动,是老师和同学们都喜爱的得才兼备的好学生。一、学生勤奋,关切集体。她上课时爱开动脑筋,主动举手发言,勤于练习,得到各科任老师的好评。作为班干部,能帮助辅导员开展学校的各项班级活动,努力做好老师的小助手,同学们的好挚友。二、孝敬父母,敬重师长。在家,她敬重父母,孝敬长辈,每天都会为妈妈按摩,为家里做力所能及的家务事,是家长心中的乖乖女,老师心中的好学生。三、关切社会,奉献爱心老师和同学们都夸
2、她是个有爱心的好学生,当听到四川汶川、玉树发生了大地震时,她坚决果断的捐出自己的零用钱,作为小主子报的记者,主动参加各种社会活动,在假期中,到敬老院慰问老人,表演与老人共庆佳节,到街头义卖文化周末报帮助新疆小挚友,到广西博罗西群小学参加与山区小伙伴手拉手助学活动;组织了给汶川的母亲千人除服,万人暖和的活动,多次文章在文化周末报刊上发表,并得到好评。东莞市儿童活动中心实行的小公民文明道德礼仪论坛活动中进行诗歌朗诵和小品在小豆丁节目中播出。 美德好少年主要事迹材料 篇2 ,女,11岁,金沙县公路乡中心完小五年级班长。她心地和善,独立自强,敬重师长,勤奋好学。始终来,她本着孝敬父母,敬重长辈,关爱亲
3、人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爷爷奶奶的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的快乐果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。打小起,就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的挚友还成天在奶奶怀里撒娇哭闹时,她就在很多方面学会了自理独立。上小学后,她越来越懂事了。她把爷爷奶奶对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爷爷奶奶外出务工,家里全部的农活都由爷爷奶奶担当。除了农活,奶奶还要做菜做饭,洗衣。还要照看何春秀及年幼的弟弟,很是辛苦。懂事的何春秀每天一放学回家就仔细地做作业,不让爷爷奶奶 操劳。做完作业就起先帮奶奶做
4、些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,整理房间,带弟弟玩。晚上,奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉奶奶在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给奶奶听,让奶奶的劳累因为有了她的关切而减轻了很多。一次,奶奶生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她马上煮了碗面,送到奶奶床前,看奶奶吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给奶奶抓药。然后为奶奶端上开水,看奶奶把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着奶奶,直到奶奶感觉好多了熟睡过去后,何春秀做完了作业后才安心去睡觉。不仅是对奶奶这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。不仅如此,在生活中,
5、她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要爸爸妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高兴奋兴地穿着上学。妈妈的挚友 家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成果,爷爷奶奶说要嘉奖她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么珍贵礼物,而只让爷爷奶奶买一本她喜爱的书作为嘉奖。在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,到处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成果来回报奶奶为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。X同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪慧懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在公路乡中心完小就读的五年时间,被评为三好生三次,被评为优干部二次。但这一切都
6、不重要,重要的是在何春秀同学身上表现出的尊老爱幼的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。 美德好少年主要事迹材料 篇3 林x,女,是麦顶融信小学二年3班的学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一每天强壮成长成一名得才兼备的小学生。在家里,她是个敬重长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,敬重师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚恳守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。在家里,她敬重长辈,孝顺父母。在每天的日程安排里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶闲聊。
7、打扫卫生、整理房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今日的事今日做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充溢欢乐、和谐。在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在学问的海洋里,她是一个欢乐的畅游者,不断的学习和总结,培育了良好的学习习惯和自学实力。她敬重师长、团结同学, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆训诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在沟通探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱惜,只要是集体活动都会有她欢乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动担当任务,同学之间的友情她会特殊珍惜。在老师心目中
8、她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,爱好广泛,全面发展。在课余时间参与了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并主动参加学校组织的各类活动,在全校争当小书法家大赛中,获得了一等奖。多次在全县致词、歌颂、绘画竞赛中获奖,还是校内广播站的播音员、小记者呢!广泛的爱好和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充溢了热忱和自信,与同学们在相互帮助中强壮成长。在社会,她诚恳守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才能。如:宣扬六城联创活动中推广文明用语;参与送文化下乡活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班
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