关于学生三分钟的自我介绍范文(优选)_1.docx
《关于学生三分钟的自我介绍范文(优选)_1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于学生三分钟的自我介绍范文(优选)_1.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于学生三分钟的自我介绍范文(优选)关于学生三分钟的自我介绍范文(优选)的具体职场自我介绍参考范文,觉得有用就保藏了,这里给共享给大家运用。 自我介绍是对自身特点和优势的清晰展示,从而对自己有更加清楚的相识,明确自身的目标。下面是我给大家整理的学生三分钟的自我介绍,希望能给大家带来帮助。 学生三分钟的自我介绍1 各位老师、同学们: 大家好!我叫_,今年8岁了,是二年级四班的学生。我性格开朗,活泼好动,我的爱好广泛:看书、画画、讲故事、滑滑板、跳拉丁舞,样样都行。我信任:我是最棒的。 我讲的故事,经常逗得爸爸妈妈哈哈大笑,爷爷奶奶慈祥的脸上也乐开了花。 在家里,我是爸爸妈妈眼中的好孩子,爸爸妈妈
2、很信任我,我也能做一些力所能及的事情,整理自己的房间,自己去楼下拿牛奶。每天写一篇日记、画一幅画是我必做的事情。 在学校里,我是老师眼中的好孩子,是同学们喜爱的好挚友。我常常和同学们一起,参与一些有意义的活动,主动打扫卫生,听老师的话。上课仔细听讲,不做小动作。我还喜爱交挚友,帮助同学,和他们一起玩,一起学习、进步。 着胸前飘扬的红领巾,我肯定要好好学习,每天向上。我信任我是最棒的。 同学们,让我们大声的说:我是最棒的!我们都是最捧的! 我的演讲完了,感谢大家! 学生三分钟的自我介绍2 我,今年八岁了,上三年级。我有一个像苹果一样的脑袋,两颗黑葡萄似的眼睛炯炯有神,眼睛下面还有胖嘟嘟的脸蛋儿,
3、可爱极了。 我性格内向,喜爱画画,爱养小动物,尤其喜爱看书。我有很多故事书和科普类读物,每次写完作业,我都会拿一本书兴致勃勃地读起来。每次吃饭时,都是妈妈走到我身边,大声说:“小书虫,吃饭了。都叫你五六遍了!”我才恋恋不舍地放下书。 我新奇心特殊强,总是有问不完的问题,有时妈妈被一个接一个的问题问烦了,就对我说:“自己到书上找答案去。”老师说过一句名人的话:提出一个问题比回答一个问题更重要。我能提出这么多问题,是不是很聪慧呢? 不过我有一个缺点,就是做事情太慢,同样做一件事情,我总比别人慢半拍,妈妈称我“渐渐虎”。 记得二年级时有一次上数学课,老师一布置完课堂作业,我就起先写了,可我才写完两道
4、题就有一半的同学交了作业。下课了,大多数同学都做完玩去了,等我做完 刚想出去玩,上课铃又响了。唉,是做作业磨蹭害了我呀!我肯定会改掉我这个坏习惯的。 这就是我。你们想和我交挚友吗?那就快和我联系吧! 学生三分钟的自我介绍3 我的名字叫做郭雪莲。我是高一(3)班的.卫生委员和生活委员,负责我们班公区的保洁工作。另外,我还是我们班的数学科代表。 我的性格就是比较活泼,与同学相处融洽。能够有讲有笑,而且比较幽默。但,有时侯脾气不太好,简单发脾气,不过我身边的人都能够体谅我的。 我喜爱打羽毛球,不过呢技术还是不够娴熟。我喜爱在第八节课去打羽毛球的。我还是喜爱和挚友们在空闲时间到小卖部去吃东西和闲聊。
5、何绮滢 我是青云中学高一(3)班的学生何绮滢。我是广东陈村人。我毕业于陈惠南纪念中学。我诞生与一个一般的家庭,我家有四位成员,我父母和妹妹。我爱打羽毛球、种花和看书.我的成果在班上一般,我最爱上历史课,特殊是中国古代的历史和近代史。我个人认为我自己的性格处于外向和内向之间,我即爱喧闹又爱宁静。但我还是能和我的挚友友好相处。中学生活给我的印象就是速度快,但我现在也差不多能适应了。希望我的中学生活能开心拉! 学生三分钟的自我介绍4 大家好,我叫晓荷,拂晓的.晓,荷花的荷。取名时,我爸妈正是想到了杨万里的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”才给我取了这么一个名字。怎么样?听起来够淑女的吧。但现实
6、中的我却长得丑、嗓门大、胆子粗,活像一个假小子,希望列位及早做好心理打算。 我毕业于武汉理工高校其次附属小学,这虽然只是一个很小的学校,一个年级只有100来个人,但教学质量还可以,光是今年,就有7位同学考进了我们武汉试验外国语学校,这个成果还是挺不错的。 我诞生于20_年1月13日,再有四个月就满十二岁了。许多人听了我的诞生年月后特别惊异,的确,我上学早了点儿,我或许会是咱们初一(1)班最小的一个,有什么不懂的地方,还望大家多多指教。 我虽然小了点儿,但成果也还说得过去,在小学时,一般都能考进前三。我最好的科目是数学和英语,常常在各个大赛中取得较好的名次。我的语文稍差一些,尤其是作文,希望哪位
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 学生 分钟 自我介绍 范文 优选 _1
限制150内