关于教师节主题讲话稿四分钟5篇范文(优选).docx

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2、，在许久以来旧的教化观念中，课堂变得扭曲了，也没有了课堂的原来面目，这也使很多学子不堪回首。我想，在这个时代，须要的是一个全新的课堂，我们抖擞起精神，把课程标准的理念、方法迎进课堂，专心去改造它、更新它，让我们的孩子接受它。 假如把课堂比作是孩子们吸取学问的海洋，那么他必定应当是水波浩淼、气象万千的。可是事实上，当我们走进某些课堂，我们看到老师的教案上恒久只有一个标准答案，而学生的思维也就恒久有一个颠扑不破的框框。我们看到的是墨守成规、方法一成不变;我们也在课堂上看到无上的权威、严厉的说教，以及无条件的接受和战战兢兢的听从。于是，孩子们就失去了海洋。课堂，是指向过去的世界，还是面对将来的时代?

3、是以人类已经积累的学问为本，还是以人的发展为本?是以单通道方式向学生进行灌输，还是引导学生学会关切、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究?每一个答案都是后者，每一个答案都要求我们完成第一种改造：变“死”的课堂为“活”的课堂。 课堂也可以是老师们耕耘的责任田，但更是学生收获的庄稼地。课堂的主子是学生，你我谁都不能取而代之。可我们经常看到老师为主角，学生成道具的戏剧时时在课堂上演。其实我们何必要那么高高在上呢?我们何必板起脸孔?我们何必去牵着学生的鼻子走呢?我们何必恒久只会说指令性的话语!莫非面对前人学问、文化、才智的精华，老师与学生是不同等的吗?这样的老师角色，体现不出老师劳动的创建本质，也贬

4、低了你我的生命价值。其实，在课堂里，老师、文本、学生之间应当是一种同等的对话。我想，学生欢迎这样的老师：所谓闻道有先、授业有道、解惑有法;我想学生们应当喜爱这样的课堂：同等、民主、自由。所以我们就应当有改造方法：把“老师的课堂”变为“学生的课堂”。 有这样一句话“读万卷书不如行万里路”和“书中乾坤大、笔下天地宽。”在课程标准中指出过：“学习资源和实践机会无处不在、无时不有的，我们的前人早就告知了我们，书本和实践是不能割裂开来的。我们在这里也要完成的另一种改造，那便是：变“书本的课堂”为“生活的课堂”。让家事国事天下事伴随着风声雨声读书声走进寒窗;也让书本上的铅字，跳动成大自然的花红柳绿、鸟兽虫

5、鱼;让孩子们求知若渴的目光穿越过去和将来，关注个体和社会。不行想象：假如教化远离了学生鲜活的生活世界，那又怎能走进他们的内心世界!那么就让我们抛弃那些无聊的让孩子厌烦的练习吧，多读，多写，多实践，让我们营造一个真正的“大课堂”! 老师节讲话稿四分钟2 各位领导、各位来宾、老师们： 秋风送爽，硕果飘香。伴着丰收的喜悦，我们共同迎来其次十七个老师节，值此，我首先代表裕丰小学向一如既往、始终关切、支持我校的各位领导、各位来宾、办学单位以及社会各界人士表示热情的欢迎和忠心的感谢，向始终静默耕耘、无私奉献的每一位老师表示最崇高的敬意!祝你们节日欢乐! 有人说：一所好学校不在于有多少美丽建筑，而在于它有多

6、少名师。裕丰小学始终将老师发展作为学校发展的起点，经过六年的发展，现裕丰小学15位青年老师中，齐鲁名师1名，省优质课获奖1名，市优秀老师2名，市学科带头人2名，市教学能手3名，市优质课获奖9名，区教学能手7名，区优质课获奖14名。裕丰小学的老师始终保持着一种精神饱满、斗志激扬、作风务实的精神状态，能干、肯干、实干、会干，裕丰小学良好的师风已成为了学校乃至高新区引以为豪的一道亮丽的风景线。 老师有特长，学校必定会有特色。裕丰小学在“以艺术教化为载体的育人模式”的特色办学引领下，学生、老师、家长、社区发生巨大的改变： 裕丰小学每年五年级毕业的学生都能娴熟驾驭一门乐器，只要看着乐谱，学生都能娴熟演奏

7、;大部分学生五年级毕业以后，都能说会唱，能文会舞，能拉会弹，素养全面发展;一部分学生多次在省、市获奖，今年7月份，我校三名学生在全国“童歌献给党歌颂大赛”青岛赛区中，分获十佳和铜奖奖项。 裕丰小学老师现都能娴熟吹奏葫芦丝、弹奏电子琴，并在进行古筝学习，裕丰小学老师、家长以及社区也浸润在艺术的芳香之中，尽情在艺术的殿堂中徜徉。 优秀老师队伍、优质办学特色换来的是优异的成果：裕丰小学连续六年被高新区评为“教化教学先进工作单位”;裕丰小学少先队工作连续六年得到市、区领导的高度评价，并被山东省确立为省少先队工作重点联系学校;裕丰小学连续三年于会展中心实行大型庆六一文艺汇演，得到社会各界的普遍赞誉。现裕

8、丰小学荣获省级荣誉3项，市级荣誉10余项，区级荣誉30余项，学校各项工作突出，真正走在了高新区乃至莱芜市的前列。 成果的取得只会给裕丰人增加更强劲的动力，新的起先，裕丰小学将以新教化试验为载体，以“过一种华蜜完整的教化生活”为愿景，以学校特色为引领，把学校各项工作做大、做强、做实、做精，为领导、家长、社会交上一份满足、完备的答卷! 最终，再次祝各位老师节日欢乐，祝各位领导、来宾身体健康、工作顺当、万事如意! 老师节讲话稿四分钟3 敬爱的老师、同学们： 大家好! 她，有着一双炯炯有神的大眼睛，戴着一副红框眼镜;她，长着高高的鼻梁和一张樱桃小嘴;她，长发披肩，身材不胖也不瘦，举止特别优雅。她是谁?

9、告知你吧，她就是我们的新班主任，吴老师。 相识吴老师已经有一年多了。从三年级起先，我就跟着吴老师学钢笔书法，始终到今日。吴老师教起书法来非常仔细，从笔画到整个字，从笔画特点到字的笔画依次，吴老师讲解起来都很有方法。在我们练习的时候，只要有同学写出来的字位置出现差错，吴老师就会给他细心指导。同时，只要有同学写出来的字有所进步，吴老师立即就会给他带来激励，并敲上印章。所以，经过吴老师的教育，我们爱好班的同学都能写一手好字了! 这个学期，吴老师成了我们班的新班主任。她的到来，让我们班面貌一新。像“食不言”“饭菜光盘”都是我们以前不太留意的细微环节。吴老师上起课来非常生动，我们也经常听得入了迷。大家学

10、习语文的爱好也大大提高了。 我喜爱我的新班主任吴老师。 老师节讲话稿四分钟4 敬爱的老师、同学们： 大家好! 张老师是我幼儿园的体育老师。张老师个子高高的，喜爱穿休闲服装，她总是扎着一条马尾似的长辫子显得非常精神，张老师还有一双又大又圆眼睛。 张老师特别幽默。经常在体育课上把我们逗得哈哈大笑。有一次，上体育课，我们班的男生有的在那里说话、有的在哪里捣乱。张老师两手插着腰，静静的看着他们，张老师的眼神似乎在说“：你们假如再说话我可要可男生照旧在那里不停的说话、捣乱”。张老师是出了她的绝技，她苦笑着向刘非甄走去，我心想“：这下刘非甄可惨了”。不出我所料张老师在刘非甄的后面，两手揪起刘非甄的头发说：

11、“这叫拔苗助长。”只见刘非甄虚着他的眼睛、歪着他的嘴大叫到：“好疼啊!好疼啊!”刚才宁静的气氛一下子被刘非甄打破了“。我们全班哄堂大笑。 因为张老师幽默所以我喜爱上了体育课。 老师节讲话稿四分钟5 敬爱的老师、同学们： 大家好! ”笃笃笃“一听这高跟鞋声，我就知道，确定是梅老师来了。因为世界上没有其次个人能发出这样好听的高跟鞋声。 梅老师很美丽，留着一头乌黑的披肩卷发，一双水晶般的大眼睛，加上苗条的身材和好听的嗓音，在我看来，这哪是老师啊，这不是一个美丽的大姐姐吗! 梅老师很会装扮，亮闪闪的眼影，粉红色的口红，每天穿着美丽的衣服梅老师简直不是老师了，而是一个刚从演播室出来的明星。我敢打赌，梅老师是我们全校最美丽的女老师，我经常冲别班的人显摆我的梅老师呢，看着他们那艳羡的表情，我兴奋极了也傲慢极了。梅老师还很温顺，五年来，我从没望见梅老师打过一次人，骂过一句话。梅老师常常耐性的教我们做题，我们班的语文成果也是名列前茅。梅老师讲课不但精彩还特别幽默，课堂上常常能听到我们的笑声。我很庆幸当时入学时能遇到这么好的老师，但是我还要过两年就要小学毕业离开梅老师了，假如今日是那一天的话，我确定会哭成泪人儿了。 这就是我的老师，我最最敬爱的梅老师，假如可以的话，我要做一辈子小学生，恒久做梅老师的学生。我爱我的梅老师。 老师节讲话稿