关于教师计算机培训心得体会范文(优选).docx

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1、关于教师计算机培训心得体会范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于老师计算机培训心得体会范文(优选)的具体心得体会范文参考文章，觉得有用就保藏了，这里给摘抄给大家学习。 计算机(computer)俗称电脑，是现代一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能。是能够根据程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。下面是我给你带来的老师计算机培训心得体会，欢迎大家阅读! 老师计算机培训心得体会1 在我们迈入二十一世纪的今日，以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展，越来越深刻的变更我们的学习方式， 信息的获娶分析、处理、应用的实力将作为现代

2、人最基本的实力和素养的标记，随着素养教化的不断深化，对老师的要求也不断提高，只有老师的素养高，才能培育出高素养的学生，为了适应工作的须要，老师要不断的学习、不断的提高，以适应当今教化形势须要。 从小培育学生驾驭和应用现代信息技术，是信息社会对人才的基本要求，也是增加综合国力的一个重要组成部分，对于青年老师而言，运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教化的一大趋势。这次信息技术培训教会了我们很多很好用的技巧。比如说音频文件的处理，这在我的教学中是特别好用的。有时候做课件时须要背景音乐，编辑、剪辑等工作就显得比较重要，假如总是找计算机老师，那也不便利。另外就是下载文件和修改图片的技巧，这次培训中的下

3、载技巧让我大开眼界，平常在家就知道用迅雷，对维棠下载了解甚少。有时候上网也遇到过想复制网页上的内容却无法复制的状况，却不知道怎么应对，只知道简洁地用保存文本文件的格式。而这一次新学的用WORD打开的方式来下载网页内容又让我充溢了自己的技巧。对图片的修改以前只知道用画图软件，但是每次修改后的图片效果都有些走样，现在运用光影魔术来修改、编辑图片。信任这一次培训中的几种技巧肯定能让我有更大的进步。 经过计算机信息技术培训，时间虽短，受益非浅。作为以人本学问教化为主体教化的学校，多媒体教学已成为教学的主要手段。作为老师由单纯的学问传授者变为学生自主学习策划者，这一角色的转变确定老师观念也要转变，学问要

4、更新，必需驾驭先进的教学技术和现代教化的本事。因此不断进行计算机信息培训是特别必要的。老师在“五导”中，只有把信息技术完备地融合到教学中，充分发挥计算机工具性能、利用网络资源、搜集信息，处理信息，才能提高教学质量。 虽然我是一名一般的老师，但我认为，对现代化办公的要求越来越高。在平常的教学工作中，我也尝到了在网上写文章、传达文件的甜头，提高了工作效率和质量，假如这些都不会，开展教化教学工作是很困难的。这次培训前，我只会发电子邮件、网上写文章、文件复制。通过这次培训，使自己学会了如何注册、撰写网上日志，大体知道了教学平台如何运用，教学资源如何下载，但要全面娴熟地驾驭这些学问还要在实践中不断学习。

5、 老师计算机培训心得体会2 _年8月20号下午至22号，_市教科院组织的中学计算机技术培训在_试验中学如期实行。这次培训共有信息技术骨干老师100多人，他们来自于_市各个地区的中学学校，其中有阅历丰富的老老师，也有不少优秀的'年轻老师。此次培训，主要突出“三步四环节五课型教学模式”课堂探讨;此次培训，充分挖掘了骨干老师的阅历和才智，通过专家老师的主讲，系统总结骨干老师教学阅历中的精华。并通过小组探讨的形式，最大程度地发挥骨干老师的作用，进一步提升以先进理念为核心的学科素养;全面推动我市素养教化的实施。 在本次培训中，听了两节公开课，暑期中能组织起学生来上课，很是难得，课后_市教研室主任

6、对这两节课进行了精彩点评。这两堂课让在座的每位老师对“三步四环节五课型教学模式”有了初步的相识。 在本次培训中，阅历丰富的老老师_老师作了报告“终日思索，不如须臾之学”，朴实的语言、切身的实践，让人听后受益非浅;_老师提出的“生态课堂”让人耳目一新，其生动的语言、实实在在的课堂教学案例让我们对课堂教学有了新的看法。 在本次培训中，教科院_科长对中学信息技术“三步四环节五课型”教学模式进行了具体而精辟的解读，让在座的每位老师对“三步四环节五课型”教学模式有了比较深化的了解，让我们的课堂教学变得有章可循。 短短两天半的培训结束了，可是培训的那种浓浓氛围却无时无刻不在影响着每一位参训老师。这次培训，

7、给我们以后的信息技术教学指明白前进的道路，也赐予我们强大的精神后备力气。 老师计算机培训心得体会3 20_年_月_日到22日，我到成都武侯中学参与了成都市中小学教化计算机技术培训。一个星期的惊慌学习，让我感到收获颇多。总结一下，主要有两个方面的提高。 一、意识上的提高。 作为农村小学，以前硬件设备建设上相对落后于城市学校，在教学中，信息技术手段应用相对要少很多，日常教学中几乎不行能，只有间或参与赛课等活动时，才会有一点应用。地震之后，在全国人民的帮助下，我们学校的硬件建设有了极大提高，信息技术协助教学在日常教学中成为可能。在平常的教学中，我也尝试运用。不过，自己感觉效果不是很好，达不到自己预想

8、的要求，因此，时常感到困惑。 经过这次培训，在思想意识上，自我感觉得到了提高。通过培训，我发觉以前的教学中，信息技术手段的应用，几乎就是把电脑作为一种展示台，只是单纯的把书上的内容，呈现到电脑上，而教学思想、教学设计、学生活动等方面却没有作出相应的改变，仍旧停留在以前的水平上。通过培训，我感觉似乎面前打开了一扇崭新的门，从中我相识到自己在思想意识上的不足。信息技术协助教学，不仅仅是在教学中运用信息技术手段，而是要从最初的目标设计、学生状况分析、教学策略的选择、课堂教学过程设计、教学中技术手段的应用等等方面都要进行一系列的改变，把课堂教学和技术手段有机的结合在一起，而不是为技术而技术，真正地把技

9、术手段作为课堂的一部分，充分应用技术作为语言、文字的补充和拓展。同时，通过培训，对现代信息技术条件下的教学活动的整个设计流程有了一个全面的相识。这对于今后的教学工作来说，简直就是雪中送炭。 二、技术上的提高。 以前，日常教学中技术手段运用较少，因此，在技术上也没有深化地进行探讨，在偶有的课件制作上，手段方法也很粗糙。往往有时深感心有余而力不足，有好的设想，自己却无法在设计过程中用技术手段达到预期。 通过这次培训，自我感觉，在图形图像的简洁处理、声音的简洁处理、PPT课件制作等软件的应用上，有了提高。能够在课件制作过程中，依据自己的需求进行素材搜集和处理，依据自己的教学目的进行课件的设计与制作。

10、这些软件都有特别丰富的功能，但是以前对它们的相识特别有限，很多功能都不知道如何运用，从而自己的很多想法都无法实现。通过学习，发觉了这些功能的应用并不像自己想像中的那么困难，对这些软件有了全新的认知。信任在今后的教化教学实践中，我能够很好地运用这些软件来达到协助教学的目的。 老师计算机培训心得体会4 美妙的时间总是过得很快，计算机技术应用实力的提升活动已经结束。在这段时间里，我有幸成为本次老师信息技术应用实力提升小学语文2坊的一员，这也给我供应了这个再学习、再提高的机会。我克服了工作和学习之间的时间冲突，合理支配时间，按时登录平台学习，主动参与YY的答疑活动，感受省管老师工作的真诚，感受授课老师

11、的风采，倾听他们耐性的解惑和真诚的传授，使我特殊的感动。 这次国培给我的感觉是全新的：足不出户，就能倾听专家的讲授，与同行沟通探讨。这段研修的历程，有压力，更有收获。专家的教化教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动好玩、发人深省。培训中，老师一方面要求我们以超脱姿态，踏实前行，坚持遵循教化规律，探讨教化手段新思路;另一方面也要求我们自觉培育自学发展意识，力求适应现代教化技术的要求，促进学校的信息技术教学上新的台阶。通过深化学习，下面谈一谈这次培训学习的一些感悟。 一、深化驾驭Flash课件制作技巧 通过两天学习Flash，使我对Flash

12、的动画制作有了比较深化的了解，了解动画原理，了解帧与层的概念，通过多个简洁的动画制作实例，为我以后的学习打下基础。此次培训，老师从浅入深，从基本的概念理解起先，以实例入手，给我印象深刻的学问点是音乐的播放与停止、遮罩层的运用、动画制作等技巧。这些技巧的应用，将大大提高我今后制作课件的水平及效率，学就能用，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”! 二、初步学会电子白板的运用与管理 原来我对电子白板的相识几乎无从下手，其中一个缘由是我校并没有这些设备，但通过这次学习，我才明白：交互式电子白板就是集传统的黑板，计算机，投影仪等多种功能于一身的新兴的多媒体教学设备。作为老师的我们，首先就是要学习好电子

13、白板的运用方法和技巧，才能学以致用，真正地发挥它强大的功能。 老师计算机培训心得体会5 20_年8月1日至5日期间，有幸参与了联想集团培训事业部在潍坊举办的“山东中等职业学校专业老师企业实践项目”活动，此间了解到了联想集团的企业文化及运作流程、管理制度与通用的工作方法、员工规范与IT服务流程等内容，真可谓受益匪浅、收获颇丰、不虚此行! “合理的是熬炼，不合理的是磨炼!”，在第一天上午的“开班典礼”上，此次活动的负责人之一解明玲老师的一席话就预示了我们将在接下来的几天中可能会遇到的课题与挑战。开班仪式结束后立刻进行了“实力测评”，这在我看来就是一种“下马威”式的考试，在没有任何打算的状况下进行测

14、评才能体现出平常的真实水平，此举值得学习与借鉴。 教室的课桌椅被布置成了“鱼骨形”与平常常见的“排排座”大相径庭，而且还很细心地为大家打算了印有自己名字的桌签，一切都是那么的井井有条。我们落座后，全部参与培训的人员在黄诚老师的带领下，通过拼图嬉戏随机进行了重新分组，每组由8至9人组成，一共5组。然后是为我们所在的小组命名，并推举出组长。从互不相识，到组成团队;从独立的个人，到找到组织的归属感，这些活动对我们来说都是很新奇的，对接下来的授课内容充溢了期盼。 黄老师是一位有着丰富教学阅历的技术课老师，从PC通用修理方法，到PC修理技术规范，再到联想工具的运用，黄老师的讲授详实细致，既有理论又有实践

15、，既直观又详细。静电的危害与防护、修理的诊断思路与方法、验机的工具与软件等等都一一为我们进行了介绍，信任这些内容在日后的实践实训中得到应用与提升。 课间，班主任孙老师还为我们打算的茶歇，矿泉水、小点心、水果，如此的细心与爱护很令人感动。 沟通技巧、如何高效地与人进行沟通;联想5P文化是什么;什么是3A激励法;怎样运用SMART原则进行目标管理;PDCA原则来达成目标;服务意识与团队精神还有联想的服务规范，这些技能类课程的讲解来自于风趣幽默、风华正茂的孟广晨老师。孟老师不仅展示了他独具魅力的授课方式，还为大家传授了他在温习旧知时所用到的“独门秘籍”魔方复习法，令我们深受启发。 感谢联想集团供应的此次学习机会，感谢我们的团队，希望在今后的学习和工作中更有效地做到“知行合一”，学以致用。 老师计算机培训心得体会