关于1分钟师范生的个人自我介绍范文(优选).docx
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2、。在学好专业课的同时,我勤练老师基本技能,有较好的教学语言表达实力,驾驭了教化学和心理学的很多学问,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。 作为师范生,我在思想上主动要求进步,乐观向上,对大是大非保持醒悟相识,不畏难繁,有信念、有责任感。 在实力培育上,校内主动参与各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又熬炼了自己实践实力。 作为21世纪的一代青年和拥有扎实专业学问的我,不求流光溢彩,但求有一个发展的平台,用我的热忱和才智去全力开拓、耕耘。真诚地希望能进入贵校成为老师队伍
3、中一员,我会用自己的努力证明您的选择没有错。 1分钟师范生的个人自我介绍范文2 我叫_,是_高校_届小学教化(英语教学与探讨方向)专业的毕业生。作为一名师范生,我深刻地相识到打好专业学科学问基础对日后教学工作的重要性。 在校期间,我充分地利用高校优越的学习条件和浓郁的学术氛围,仔细学习了本专业的基础学问,系统地驾驭了英语学科及教化学等理论。同时,我一次性地通过了全国高校英语四六级考试,具备了良好的英语听、说、读、写等实力和精彩的老师素养;具有良好的语音面貌,自然大方的教态,并在教学中擅长创新。 在课余时间,我大量阅读了哲学、教化、心理等书籍,开拓视野,积累了作为一个老师所必需的广泛学问。此外,
4、我还不断拓展学问面,注意提高计算机应用水平,能娴熟制作教学课件,并渐渐形成适合自己的高效率的学习方法,以确保跟上日新月异的学问时代。 在学好文化课程的同时,我主动参与社会工作和暑期实践。理论来源于实践,所以我利用课余时间去做家教,把自己学到的教学理论和专业学问运用到实践中去。 在暑期“三下乡”支教活动和教化实习期间,我主动熬炼自己,对备课、课堂教学等多加揣摩,进一步驾驭了学生的学习和心理规律。另一方面,我在高校期间始终担当班上的贫困生负责人干部工作。 在职期间,我主动投入工作,仔细负责地完成学院开展的每一项任务。虽然负责贫困生的贷款等工作是非常繁琐的,但是却熬炼了我吃苦耐劳和细心谨慎的精神。与
5、此同时,我的组织实力、与人沟通的实力和与人合作的实力都得到大大的提高,而这些实力恰恰是作为一名老师所必需的基本实力。 虽然我并不是从小就喜爱当老师的人,但是随着自己受教化程度的不断提高和人生阅历的不断增长,同时也潜移默化地被自己的老师影响着,才发觉自己已经酷爱上了教化事业,并且希望将自己所学到的科学文化学问教授给祖国的下一代。 老师这个职业是神圣而宏大的,它要求老师不仅要有丰富的学问,还要有高尚的情操。陶行知先生曾经说过:“捧着一颗心来,不带半根草去”。作为一名有志的年轻人,我捧着一颗炙热的心期盼自己能成为老师战线上的新成员,更情愿在教化领域奉献一切。 1分钟师范生的个人自我介绍范文3 我叫_
6、,是一名_师范学院_系_届毕业生。经过四年的仔细学习和不懈努力,我已具备了系统的专业学问和肯定的教学实际实力,现在正打算以昂扬的热忱与所学的学问投入到社会之中,服务于教化事业,实现自身的价值。 贵校良好的管理体制,深厚的教学氛围和主动进取的精神使我将其作为自己的首选目标,信任在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民老师,希望贵校能给我供应一个施展才华的机会! 我的家乡在_,纯朴的乡情赐予了我和善的品质,艰苦的条件培育了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。 高校的四年时间里,我本着自强不息,学以致用。在思想方面我主动向党组织靠拢,关切集体,团结同学,并加入“_”协
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