我心中的恩师作文900字 - 记叙文 - 六年级作文.docx

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1、我心中的恩师作文900字 - 记叙文 - 六年级作文 每当夜深人静的时候，我心中的思念之泉在涌动：对恩师的感谢，对恩师的钦佩，对恩师的思念，尽在其中。四年了，我的班主任李老师，是我们的老师,更像我们慈祥的妈妈啊老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。老师一丝不苟地工作，使我们强壮成长李老师是在我读小学一年级的时候来到我们身边的，那时她刚刚来到这个学校不久，但是精神状态特别好，是典型的慈母般的老师。她刚来时，给我们教的是数学课，我们升到三年级时，李老师起先给我们教语文课，我想：“李老师虽然数学上的好，语文可不肯定上的好。”没想到，上课时，李老师讲的特殊精彩，我听的兴致勃勃，再看看别的同学，听的都入神

2、啦！很多同学都说：“没想到李老师不但数学教的好，连语文讲的也是一流”。李老师上课时常常给我们讲历史故事、文学故事，引导我们多看课外书，背唐诗宋词，看古典小说！我们当时对她崇拜的是心悦诚服！ 你知道吗？李老师的眼睛还会“说话”呢！在上她的语文课时，假如有人讲话，李老师就会看他们一眼，似乎在说：“你们俩不要随意讲话。”他们就会抓紧坐好，仔细听老师讲课。有时候，有的同学被叫起来回答问题，他们很惊慌，说话声音很低。李老师就会投来激励的眼光，好像在说：“英勇点，不要怕！”于是，他们的声音洪亮起来了。这时，老师的眼里又流露出赞许的目光 李老师有时候还会跟我们开开玩笑，讲讲笑话，每当那时，我们的教室里就会笑

3、声不断，笑声始终“飞”出窗外，消逝在空中那时的我们多么想让时间过得慢一些呀！让我们和老师恒久停留在那一刻！听李老师上课真是一种享受。 “她的心态很年轻，是个很有激情的人！”她教过的学生都这么说。李老师的课堂总是生气勃勃。每当讲到激烈之处她会载歌载舞。同学们会随着她情感的起伏而心潮波动，会随着她娓娓好听的语言进入一种忘我的境界，会随着她的泪水而感伤，会随着她挥动的双臂而慷慨激扬，也会随着她的微笑而愉悦欢畅。同学们时而屏息静听，时而不由自主地热情鼓掌，时而流露出会心的微笑。李老师的课上得这么好，批阅作业也极其仔细，在我们厚厚的作文本上，总能看到李老师充溢爱心和希望的评语，眉批尾批都用红笔细细地勾画着，那工工整整的蝇头小楷令我惊羡不已。那年闹非典，我应特别缘由不得不短暂停学在家，呆了十几天，课也耽搁了，事后，李老师每天放学把我留下来，给我耐性地补课。桃花潭水深千尺，不及老师送我情。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我坚信，李老师的师德、学识、人品和对我们-的训诲与关爱，将恒久深深地印在我们的心田。，