关于2023中秋节活动总结语5篇范文(优选).docx

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2、，在活动时给孩子们讲解。通过讲解让学生们逐步了解中秋的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的酷爱之情。 2、集体背诵古郎月行、月下独酌等中秋诗词，细心选择古今与中秋有关的名篇佳作，由家长带领孩子们一起诵读。活动当天恰为烈士纪念日，充分利用本次活动为契机对学生们进行爱国主义教化，激发了学生的爱国情怀。 3、每个人心中都有自己的中秋节，让孩子们放飞思想，用画笔描绘出自己独一无二的中秋节。 4、让同学们围坐成一圈，共同共享前期由家长打算好的月饼，一边享用美食，一边让大家说出自己的活动感受。共享结束后组织孩子们共同嬉戏。通过这个活动提高孩子们紧密团结、精诚协作的

3、意识。 通过“探究中秋节文化”的活动，使学生对中国的传统文化有更深刻相识与理解。并在中秋节活动过程中，对我国传统文化有肯定的思索，培育了学生对中国传统节日的酷爱，增加了学生的民族骄傲感。 中秋节活动总结语2 中秋节前夕，我校开展了“我们的节日中秋节”主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教化意义，弘扬中华民族优秀传统文化，增加酷爱民族传统节日和传统文化，建设中华民族共有精神家园的，切实加强中华优秀文化传统教化。 一、学校领导高度重视，各部门通力合作学校领导高度重视，学校领导对活动开展作出部署、提出要求。 二、节前广泛宣扬 1、利用国旗下讲话、广播站、宣扬栏等宣扬阵地对学生进行广泛宣扬。

4、 2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。 三、活动丰富、全员参加、共同体验、动手实践、收获欢乐 1、在搜集有关资料的过程中，我们的同学和老师不但培育了搜集整理资料的实力，并通过亲自动手制作手抄报、花灯，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。 2、开展“诵读中华经典，共度中秋佳节”中华经典诵读竞赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传闻、小故事的表演，不仅激发了同学的深厚爱好，更使教化内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得详细、实际，同学们更简单接受这样的教化形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教

5、化，增加对传统文化、传统节日的认同和宠爱，弘扬了民族文化。老师们也在活动中踊跃参加，谱写一曲“满幼颂”弘扬民族文化，同时也使得我们的办学理念得以升华。 3、开展“和谐校内快乐中秋”主题各类相关系列活动。由各年级组老师和同学们一起“进社区护绿、护卫”活动，不仅是我们的学生，就连居民们的参加热忱也很高。整个系列活动虽紧凑但是充溢有意义，信任通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释。 中秋节活动总结语3 为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，大力推动社会主义核心价值体系建设进校内，丰富未成年人精神文化生活，依据县文明办通知精神，“双节”期间，组织全县中小学校开

6、展了“我们的节日”主题活动。现就活动总结如下： 一、教化学生了解中秋传统文化。 1、学校通过布置假期作业，让学生主动自行了解中秋节文化，收集地方中秋习俗，让学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，体会、感受中国传统文化的魅力。 2、开学后各校组织“我们的节日.中秋节”国旗下讲话，开展“中秋节”主题班会。 3、制作黑板报，通过营造节日氛围，宣扬中秋学问，让学生多渠道了解传统文化。 二、帮助学生度过一个开心有意义的节日。 1、中秋节是人们盼望团聚、思念亲人这情感的寄予节日，是一个以亲情为主干线的节日。全县各乡校广泛开展了“表孝心、送关切”、发亲情短信、送节日祝愿、做自己力所能及的家务事等实

7、践活动。 2、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的征文、绘画、书法等活动，帮助学生合理表达过节的开心心情。 三、开展中秋节慰问活动。 1、中秋节前，我局组织人员到援疆老师家进行了慰问。表达了对援疆老师家属的感谢和祝愿，让为国家教化事业做出突出贡献的援疆老师家属感受到了党和政府对他们的关切和支持。 2、各乡校开展慰问退休老师活动。为家庭困难的退休老师送去月饼、水果等慰问品，向老老师致以节日的问候，感谢他们为献县教化事业做出的贡献，使他们在精神上感受到集体的暖和。 3、各乡校还开展了关爱留守儿童、慰问贫困学生等活动。让留守儿童和贫困学生与其他同学一样，度过一个快乐、欢乐的节日。 中秋节有深厚

8、的文化内涵，我局通过组织全县中小学开展形式多样的主题教化活动，大力弘扬了优秀传统文化，不仅引导学生了解传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感，增加民族自信念和民族骄傲感。 中秋节活动总结语4 为了让大家做一个有道德的人，进一步弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，使民族传统节日成为展示传播优秀民族文化的阵地，成为弘扬和培育宏大民族精神的重要载体，我校少先队大力开展了“我们的节日中秋节”主题活动，现将活动总结如下： 一、开展中华经典诗文诵读活动。 我校主动组织广阔干部群众特殊是少先队员开展经典诗文朗诵会和诗词歌会，诵读中华经典诗文。近代现代诗文中有

9、关爱国.团结.和谐.奋进的诗歌词赋。通过活动增进了广阔干部群众酷爱祖国.酷爱家乡的思想感情。 1、中秋诗文朗诵会。低年级少先队员由班主任或家长搜集关于中秋的童谣，中高年级队员搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。 2、主动组织诗文朗诵竞赛，全校30余名优秀少先队员参与了竞赛。此次活动校领导高度重视，打算充分。赛场上，参赛选手诵读风格各异。不一的风格，却共同呈现着中华文化的深厚底蕴与魅力，传承着

10、炎黄子孙月下团聚的古老传统。大家的诵读内容丰富，既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。节目或独诵、或合诵为主要形式，或背景音乐，或古筝伴奏，大家都在以独特的方式纪念传统节日，弘扬传统文化。最终，我们评比出了3个一等奖，12个二等奖。 二、举办节日民俗文化活动。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣扬栏、红领巾广播站、手抄报、晨(班)会等宣扬教化形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节学问。使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。同时，组织开展了一次“小手做月饼，中华思团聚”为主题的手绘月饼大赛，以团聚和谐为主题，画月饼、品文化，丰

11、富学生的感知，在动手动脑中体验中华文化的独特魅力，在赏明月、思团聚的氛围中，教化学生爱我中华，强我中华。 三、开展“中秋情团聚梦”志愿服务活动。 为了增加学生的民族意识，主动组织志愿服务活动，让学生与被服务者都深切感受到中秋节的团聚情。 1、以关爱空巢老人为主题，主动开展慰问活动。学生为他们送去水果、月饼等节日慰问品，与他们一起吃月饼、话家常，在居家养老服务站为他们送去节日的祝愿和一桌丰富的团聚饭，与他们共度中秋，在提倡互助、和谐中感受社会主义大家庭的暖和。 2、中秋节期间开展了慰问退休老师活动，为退休老师送去月饼、水果等慰问品，向老老师致以节日的问候，感谢他们为福安教化事业做出的贡献，学生为

12、他们送去的不仅是物质上的，更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关切，使他们在精神上感受到集体的暖和，感受到能为教化事业出力是件光荣的事，使他们在精神上感受到集体的暖和。 通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传闻，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱;而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教化，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。这次的活动会让我们学校的孩子们今后更加紧密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 总之，我校在广阔师生的共同努力下，通过开展形式多样、

13、丰富多彩的节日活动，丰富了校内生活与校内文化，让中秋的情怀在学生心中留下印记，全面诠释了中秋“团聚”的意义与情怀，同时，通过各种活动也增加了师生之间的友情，对我校提高教学质量也起到了很好的促进作用。 中秋节活动总结语5 中秋节是我国的传统节日，而今年的中秋节又与老师节相近，为了丰富全校师生的生活，同时让广阔师生体会到学校大家庭的融融氛围，加强各中队的团结意识，我校分年段开展了丰富的活动。 1、开展集中宣扬 9月_日升旗仪式，我校六年级一班学生伍思宇作了“我们自己的节日中秋”主题演讲，具体介绍了中秋节的由来及纪念方式，对学生进行了传统文化的普及。回到教室后各班班主任分别又对中秋节的庆祝活动做了补

14、充，要求全体学生，了解传统、敬重传统、传承中华民族源远流长的文化。 2、利用黑板报进行宣扬 中秋节前，学校少先队开展大力宣扬，要求各班都要细心设计一期黑板报，通过板报来对同学进行宣扬，让同学更加深刻的了解我们国家的传统文化。 3、开展形式多样的主题班会 今年的中秋节与老师节相隔一天，六年级的同学便利用主题队会的时间开展了“感恩老师节”的主题队会。主题队会上，同学们深情讲解并描述了老师对自己的关怀。用自己好听的歌声，深情的朗诵来表达自己对老师的无限感谢之情，与老师一同度过这个难忘的老师节。 4、五年级的同学以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来庆祝中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在开心的氛围中同

15、学们一边品尝月饼一边观看表演。 通过本次班会同学们不仅了解到了更多的中秋节学问、习俗，而且也使同学们懂得了感恩回报，对学生进行了很好“感恩”教化，从而激发同学们去努力学习，用更好的成果回报家庭、社会对自己关爱之情。 三年级的同学在中秋节想到的是跟自己的老师一起度过。他们带来了自己制作的小卡片，艳丽的花朵。他们要用这些小礼物感谢老师对自己的细心教育，在这团聚的节日里他们和老师一起欢歌。 一、二年级的小同学们也在学校里度过了一个欢乐的中秋节。老师细心的向他们介绍了中秋节的由来，还给他们介绍了月饼。孩子们也从家里带来了各种各样的月饼，他们走上讲台向同学们介绍自己的月饼，还将自己的月饼同自己的同学一同共享。 通过“我们的节日中秋”主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱!增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。 haha中秋节活动总结语5篇