关于幼师个人实习工作总结范文(优选).docx

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1、关于幼师个人实习工作总结范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于幼师个人实习工作总结范文(优选)的具体实习报告范文参考模板，觉得有用就保藏了，这里共享给同学们学习运用。 工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下面是我给大家整理的幼师个人实习工作总结范文，希望大家喜爱! 幼师个人实习工作总结范文1 带着对美妙将来的向往和希望，我来到了广州_幼儿园，随着时间的关系，实习生活的结束，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。 俗话说：万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性

2、格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不知道究竟该从哪里下手，看着老老师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个嬉戏，看着孩子们一张张兴奋，热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的惊慌心理才逐步退去。 在实习过程中，让我懂得了，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子的内心世界，不专心去发觉蒱他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关切和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园及在家的表现， 在

3、实习让获得了很珍贵的东西。 在_幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时辰表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格根据时辰表，协作所在班老师仔细做好一日生活常规工作。 首先，保教工作。我虚心请教老老师，主动协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安，热时，提示幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时当心被烫，宁静进餐，不挑食。睡觉时盖好被子，不能说话，尽自己的努力照看好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜爱幼儿园充溢爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长学问。 其次：教化工作。面对上课，作为实习老师，面临的问题是不熟识教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对学问的驾驭及对上

4、课的爱好，尽管我仔细备课，写好教案，打算充分， 但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有胜利，不过在又一次的讲课中，我总结阅历，吸取教训，就比第一次进步许多，经过多次实战后，我已经积累了许多的阅历教训。 另外，家长工作。在幼儿教化中，家长工作也特别地重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，要妥当的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要刚好通告家长，取得家长的充分信任。 要成为一名合格的幼儿老师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关切和爱惜她们，经过这段时

5、间的学习，让我真正感悟到作为老师我们要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照看好每个幼儿，经过这次实习，让我真正了解了幼儿老师是那么的不简单，半年的实习生活，让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，须要幼教工作者耐性，细心，爱心，责任心更重。了解幼儿的生理。心理特点，驾驭幼儿的年龄特点，性格差异， 总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不简单，在此次实习中，我也看到自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿老师更难，知道了自己的不足，摸索出异段不寻常的路，全身心的投入到将来的幼儿教化事业。 幼师个人

6、实习工作总结范文2 _级幼师班学生的实习，在校领导的大力支持下，在实习单位的亲密协作下，在辅导老师的仔细辅导下，在指导老师的细心指导下，学生的看法仔细，成果良好，现总结如下： 一、组织到位。 我们为这次实习做了细心的支配。在实习以前，我们已经上了一年多的专业课，专业基础打的比较扎实。在实习前夕，我们仔细组织了实习前的专业测评，每个同学都要求专业过关。并且我们在实习动身以前，进行了仔细的实习动员。班主任在班里开了专题的实习动员主题班会，校长又特地开了这些实习班级的会议。对于实习的意义和要求做了进一步强调。这样，学生从思想上，到专业打算上，都做好了充分的打算。 二、仔细实习。 (一)仔细支配带队老

7、师。我们幼师实习，学生多，任务重，并且终归从理论到实践有很大的差距，所以找带队老师特别重要。这一点上，领导做了仔细的组织和支配。找业务素养高的，思想水平好的老师带队。这在我们的人员组织上保证了实习的顺当进行。 (二)实习单位也做了仔细的支配。他们热忱接待，并且对我们的实习老师做了恰当的分组，也仔细地支配了实习指导老师。把业务素养高的，工作实力强的支配给我们做指导老师。这些老师看法很仔细，对我们的实习生很热忱并且要求也很严格。他们在我们实习之初，先给我们上示范课，具体讲了他们上课要求，和留意事项。然后让我们的学生讲课带班。在每一次课后，我们都一起探讨每个人优点和不足，探讨每堂课应当怎样上，如何对

8、待每一个孩子。 (三)学生看法很仔细。每一个学生都严格遵守幼儿园的作息制度，没有迟到早退现象。尤其像张园园，离家远，又是通宿生，身体还比较弱。但还是早来晚走，克服困难来完成实习任务。尤其是她的实习指导老师病了，她独自带课，并且取得了完全的胜利。受到幼儿园老师和领导的好评，并且也得到了幼儿家长的夸奖。 (四)实习学生专业基础扎实。我们这一级实习生，专业基础都很扎实。李萍、杨雪的舞蹈，杜娟王雪的绘画，宋雪的诗歌朗诵水平都受到实习单位的好评和确定。并且他们表示，假如我们的学生毕业了，情愿接受这些学生。 (五)我们在实习单位仔细组织了实习成果展。我们的实习老师在班里排的舞蹈，指导的诗歌朗诵，辅导的孩子

9、的绘画，都受到孩子家长和实习单位的确定和好评。 三、我们的阅历和教训。 这次实习，我们在组织上特别到位，学生的专业基础打算的很扎实，并且带队老师和实习指导老师仔细负责的看法，对这次实习的胜利起了很大的作用。当然，这其中学生骨干的带头作用，也使我们的工作事半功倍。 但是，我们还有一些地方不足。如，有的学生虽然对幼儿教化在理论上能够接受，但是真的面对一个哇哇大哭的孩子，有时候还表现的手足无措。有的学生对一些调皮的孩子还是处理的不够理智和冷静。这些须要在教学工作中，加强他们对孩子的爱心的教化，并且加强对幼儿心理学的学习。使他们在理论上实践上更进一步。 幼师个人实习工作总结范文3 两个月的实习生活，让

10、我切身体会到了作为一名幼儿老师所付出的辛苦和努力。这次实习让我第一次完整的视察了幼儿的一日生活。下面以一个案例分析做说明： 案例简述： 大九班的_生性活泼好动，擅长发觉和视察四周的一切事物，他有肯定解决问题的实力。由于他的父母总是忙于工作，从小由爷爷奶奶带大的。习惯我行我素，脾气急躁，比较任性。例如，张晨举同学总是在其他幼儿看书时有意捣乱，去抢同学的书，因同学抓住图书不放，他就在同学脸上咬了一口，最终抢到了书;集体活动时，幼儿自由坐在地上，张晨举坐在最终一排，他就会欺压旁边的小挚友，一会儿拉拉小挚友的书包带子，一会儿朝小挚友做个鬼脸。 评价分析： 1.为了引起别人对他的留意，他就喜爱到处表现自

11、己，往往找寻各种方式来引起他人的留意，但他选择的方式往往是损害了他人。从这点上就能充分表明他的心理发展水平还不高，没有正确驾驭与他人的交往方法，这就须要我们幼儿老师要对他加以正确的引导，让他学会如何和身边的同学和挚友们和平、友好的相处。 2.自控力比较差。从小受爷爷奶奶的溺爱，让他养成了一种我行我素，为所欲为，以自我为中心的习惯。所以我们就要多关切他，在嬉戏中培育他的自制力，有意让他在嬉戏中担当一些正面角色，如小组长，警察等，让他渐渐学会约束自己，限制自己。 所思所悟：通过上面的实例让我进一步相识到在渐渐培育幼儿良好行为的同时，也提高了我们应对这种问题的实力。在日常生活中要较多的接触幼儿，对待

12、有攻击性行为的幼儿应以耐性劝服为主：敬重孩子，关切帮助孩子。现在我们的个别老师就是缺乏足够的耐性，尤其是对待那些淘气捣乱违反常规的孩子们，通常我们都是实行大声的斥责，严厉的禁止，而后用粗暴的目光扼杀孩子萌动的无趣思想，假如我们一味的实行粗暴制止，严厉惩处的话，我想可能会对这个孩子的今后生活产生负面的影响。我们应当时刻留意自己的言行举止，为幼儿树立一个良好的榜样。 实习期间的点点滴滴让我的观念，我的心态，我的应对实力也有了改变，作为一名新老师，我们肯定要放低姿态，要以一种学习的看法来对待自己的工作。尤其是要注意阅历的积累，向有阅历的老师学习，借鉴她们好的方面。要做到看法虚心，视察细致，不断使自己

13、进步，提升自己的实力。对孩子有耐性，有爱心和细心，是我以后接着努力和学习的方向。 幼师个人实习工作总结范文4 时间的脚步从不停留，转瞬间，我已在幼师的岗位上工作实习了半年。但是，在我感叹时间飞逝的同时，我也看到了自己在这段飞逝的时间中成长了。现在想起刚来到_幼儿园的时候，还是挺有感受的。才开学就被支配去接车，并留在大二班，紧接着的是家长开放日，接着而来的是亲子游活动，跟着而来的是元旦圣诞活动，后面又要催家长交预定学费，这一连串的事情虽然劳心劳力，但对于我们这种才出来的学生还是收获了很多，也得到了很多阅历。为了能使新学年的工作有所进步，使自己实力有所提高，我把自己在这一学期里的工作做了一个总结：

14、 政治思想方面 作为一名幼儿老师，我始终贯彻党的教化方针，忠诚于党的教化事业，坚持四项基本原则，酷爱幼师职业。并通过各种形式来了解国内外的时事政治。以师德的要求时刻提示自己，时刻以我园的办园要求严格要求自己。 工作方面 教化教学：在一日活动中我结合大班幼儿的特点主动为幼儿创设一个美丽舒适的教学环境，留意动静结合，创建各种机会让幼儿相互学习，主动尝试，大胆挑战，并激励幼儿学习各种生活技能，并养成良好的生活习惯。我记得的教化学家叶圣陶说过那么一句话：“教化就是培育孩子养成良好的习惯”。在教化活动中我能依据活动目标，大班幼儿的发展需求选择适合的活动，运用多种教学手段，采纳多提问、多启发开放式教学调动

15、幼儿的学习爱好让孩子自主的学习。 家长工作：幼儿园的工作假如得不到家长的支持将会事倍功半，因此，我仔细填写家园联系手册，也主动地跟家长做出沟通和沟通。家园联系手册家长也会很仔细的去看，并提出自己的看法和建议，我也很仔细的看联系手册上家长的建议，并逐时一一做出调整。有一位家长建议说因为冬每天气冷不要让小孩脱掉只剩一件衣服，怕小孩因为起床穿衣太慢而感冒，所以后面我们就只让小孩脱掉外套睡觉，经过这样的变更我们班再很少有小孩生病。 平安工作：幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中，我们在看开学初期就对全园每个角落进行了全面检查，彻底解除了担心全因素，平常用不到的插

16、座的地方尽量用玩具柜、书架柜拦住;把桌脚等尖锐的地方都统一用海绵胶一遍一遍的贴上;对教室里物品的摆放，我们都会考虑是否平安，做到科学合理的摆放，为幼儿创设一个温馨平安的生活环境。经过本学期的努力，我们班小挚友自理实力方面、行为实力方面进步很快。 学问技能方面 要成为一名优秀的幼儿老师必需有刻苦学习的精神，本着这个信念，我主动学习各种教化理论，仔细阅读教化杂志，以便在工作中以坚实的理论作为指导，分析自己、正视自己、不断地充溢完善自己，提高自身修养。同时向有阅历的老老师请教。努力做到“干中学，学中干”不断积累阅历，使自己的实力有所提高。 不足方面 加强自身基本功的训练，提高舞蹈、钢琴的专业水平，并

17、提高自身随机教化的实力。 提高自身教化理论水平，多学习、多看学前教化、心理学等书籍。 在教学上下功夫，努力学习，并不断积累上课阅历。 学无止境，活到老，学到老。短短几个月的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情意，我挚爱这份职业，更挚爱这群活泼可爱天真的孩子。在以后的工作中我将总结阅历教训，对不足之处找到补足的途径，把握新时代的机遇，迎接新时代的挑战。并且我会不断的努力，去做好我的这一份本职工作，争取为中国的教化事业做出一份贡献。 幼师个人实习工作总结范文5 一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和驾驭了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面

18、与大班、小班幼儿的区分;同时也相识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教化工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我比较注意于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教化探讨的理论学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地视察了幼儿园一日的生活，发觉其实训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理实力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。陈向群老师很会利用机会对幼儿进行随机教化，把有的教化和随机教化相结合。如我们班有两个小挚友奢侈洗手液，陈老师就会跟小挚友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能奢侈，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿

19、。这些日常生活突发的事务都成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会。 我在见习初期的时候，看到小挚友椅子放得不整齐，我就会帮他们放好;他们告知我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应当让他们去上厕所;他们不会自己_服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此。经过陈老师提示后我才相识到我的行为的后果就是他们恒久都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿老师心中应有一把尺，这把尺其实就是老师坚守的原则，这些原则的动身点和终点都应是发展和提高幼儿的实力。

20、小挚友们都特别天真可爱，我很爱他们，很喜爱和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的，我会趁这个机会和他们玩成一片，和他们闲聊。我会扮演小偷，小挚友就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。我试着让自己变成小挚友，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。但这样却并不代表小挚友会听我的吩咐做事。一个缘由就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话，吩咐他们做事。相反地，我把自己当作他们的挚友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。有一次，姚清乐恳求我教她折花，我不以为然地答应了，因为我以为她很快就会遗忘，但是她记得很清晰，而且每天都追着我问什

21、么时候教她。我觉得很惭愧，因为我伤了一个纯真幼儿的心，我没有说到做到，失信于幼儿，我想是不行能令幼儿信服的。于是，我慎重地向她道了歉，并告诫自己今后要做到真正地敬重幼儿，对幼儿要讲信用。 我很庆幸能够跟中一班的小挚友及几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间，小挚友们给我带来的是无尽的快乐，而几位老师的指导和训诲则是一笔珍贵的财宝。特殊是陈向群老师，她的音乐课让我打开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很仔细的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的看法。我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不足，使我们能不断地改进。 在实习期间，的感受就是志向与现实的差距很大。当我写好一份教案，仔细地在

22、脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对老师的组织实力和限制实力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态，我的实力在渐渐地发生改变，从中也领悟到作为一个新老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的看法来对待自己的工作，注意阅历的积累，注意视察有阅历的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的实力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的看法虚心，视察细致，汲取得

23、当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和发展。 而且，新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼儿常常会这样说：“我喜爱某某老师，她唱歌可好听了!”“我喜爱某某老师，她跳舞可好看了!”等等。可见，拉近与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，老师还鹦哥做到言而有信，说到做到，遵守诺言，不应当唬弄幼儿，只有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己，树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿老师说：“在幼儿园里，老师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规则;在嬉戏中，有嬉戏规则，老师必需在微小处树立威信。假如在微小处不留意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必需遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要留意的是生活中的点滴和微小之处，要讲求原则和耐性，而不是靠几节胜利的课，因为这并不是短时间内可以做到的。 幼师个人实习工作总结范文