关于“学宪法讲宪法”主题演讲稿5篇范文(优选)_1.docx

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2、个合格的公民必需是一个知法，懂法，且要遵守法律的公民。要有法制观念，要懂法律学问，养成依法办事的习惯。 知法，遵守法律是青少年学生健康成长的须要。我们青少年是祖国的将来，人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长，成为有志向，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业建设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望，我们青少年学生不仅要有坚决正确的政治方向，高尚的道德情操和现代科学文化学问，而且要有法律学问和遵守法律观念，懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响，促进自己健康成长。 为了我们更好的成长，国家制定了像未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法等法律来规范人们对青少年儿童的教

3、化和爱护。有了这些法律还不够，我们应当好好地学习它们。让这些法律法规不沦落为空话套话，而是，实实在在地在我们的生活中起到真正的作用。 “学宪法 讲宪法”主题演讲稿精选2 尊敬的老师、敬爱的同学们： 大家好!作为一个小学生一提起法律，总会有种神奇、威历、崇高的感觉，总是觉得关注法律应当是大人的事情，与我们关系不大。其实不然，法律作为社会有序化、约束人们行为规范的功能，它无时不刻的在我们身边，保障我们的社会井然有序，爱护人们的生命财产平安不受侵害，在我们身边常常和我们发生的关系。 比如众所周知的，中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国歌是义勇军进行曲。中华人民共和国首都是北京。这是<

4、<中华人民共和国宪法>>规定的关于国家的象征方面的内容。再比如为何我们6周岁要上小学一年级呢?这是因为我国的义务教化法第十一条规定：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教化。 还有我们作为一个国家的公民，有哪些基本权利和义务，怎么维护自身的权利，在社会生活中遇到不法侵害怎样合理的爱护自己，这些都有相关的法律作出了具体的规定。下面我就结合实际讲一讲和小学生有关的一些法制平安学问： 我国颁布的预防未成年人犯罪法上规定，“打架斗殴，辱骂他人”，是未成年人的不良行为，违反了一个学生应当遵守的道德规范。同学之间要相互团结友爱，相互关切，相互帮助。万一发

5、生了什么小纠纷，解决的方式只能是摆事实，讲道理，而不能实行过激的行为。 同学们，从今日起，从这一刻，踏上与法同行的道路! 感谢大家! “学宪法 讲宪法”主题演讲稿精选3 敬重的各位领导、各位老师，敬爱的同学们： 大家好!我是七(2)班的刘_，我今日演讲的题目是学宪法讲宪法。“法律，是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规则的总称。”这是新华词典上对法律的说明，但它对于年少的我们来说，那是太抽象、太模糊了。中国有句古话“没有规则不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规则，否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规则就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵遵守法律律，维护法律。我们中学生作为

6、国家的小公民，社会的小主子，同样应当学法、懂法、遵守法律。只有从小养成遵纪遵守法律的好习惯，长大后才能成为对社会有用的好公民。 可能有人会说，法离我们很遥远，但我却要告知大家，法时刻存在于我们的身边。法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。正是它，使人类远离丛林法则，创建今日绚丽而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒网络就会瘫痪一样，我们人类假如没有“红灯停，绿灯行”，交通就不会通畅，假如没有“杀人偿命，欠债还钱”社会就会混乱，甚至走向消亡。法律就像一张无形的平安网，覆盖着我们生活的天空。由此可见，加强法律的教化和培育遵守

7、法律意识同等重要。对于我们青少年来说，我们是祖国的将来，我们更应从小学习好法律学问，遵遵守法律律和社会规则，将来成为一个文明、诚恳、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。当有人有意毁坏教室的桌椅，打碎电灯时;当有人骗取他人财物，甚至偷窃时;当有人上下楼梯不靠右侧通行，随意破坏学校规则时;当有人破坏草坪、 花卉，随意污染环境时;当有人私自拆毁他人信件，污蔑他人时这些不都是我们身边的违法行为吗?这其中有你吗? 法律对于我们青少年而言，还只是一只模糊的蝴蝶，有时候违犯法律了还毫不知情。目前，有迹象表明，越来越多的青少年起先犯罪。有很多案子让人骇人动目。杀人犯赵某仅12周岁，因向一女童索要一包便利面

8、遭拒绝，竟将她拖至水中溺死。一初中生杨某，只因与一同学几句不和，竟一气之下将该同学用刀捅死。事后，他竟还无知的说“是他先说我的，莫非我错了吗?”这是缺乏法律意识的一种表现。所以我们青少年首先要懂法、知法、遵守法律，还要爱惜法，多看一些法律方面的书籍，为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。 _同志曾说：法制教化要从娃娃抓起。的确，我们青少年是祖国的将来，是祖国的希望，假如我们不从小培育法律意识，养成学法、知法、遵守法律、用法、护法的好习惯，那么依法治国将恒久是一句空话!古人说的好：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们千万不要因小错而酿成终生大错，成为社会的罪人啊!只要我们心中有法，你就会明白：

9、什么事情可做，什么事情不行做，什么样的行为是受法律爱护的，什么样的行为是法律所禁止的。 同学们：法制的社会是和谐的，是美妙的，让我们携起手来，共同学法、知法、遵守法律、用法，共同描绘绚丽的明天;让我们心中时刻牢记法律，牢记法律的威历与壮义! “学宪法 讲宪法”主题演讲稿精选4 老师说，法律是明媚的阳光。阳光照射之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律爱护着，法律的爱护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。 妈妈说，法律是一件平安的外套。人从一生下来起先，法律就对幼儿、小孩受教化、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的爱护让我们欢乐

10、地成长，平安地拥有，华蜜地生活。 爸爸说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的爱护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到许多法律条款，法律使我的爱护们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。 哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。正是它，使人类远离丛林法则，创建今日绚丽而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒网络就会瘫痪一样，我们人类假如没有“红灯停，绿灯行”，交通就不会通畅，假如没有“杀人偿命，欠债还钱”，社会就会混乱，甚至走向消亡。法律就像

11、一张无形的平安网，覆盖着我们生活的天空。 由此可见，加强法律的教化和培育遵守法律意识同等重要。对于我们青少年来说，我们是祖国的将来，我们更应从小学习好法律学问，遵遵守法律律和社会规则，将来成为一个文明、诚恳、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。 在日常生活中，到处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说，我们不须要做多少大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸;在家里，我们替父母分担一些苦恼。这都是遵遵守法律律和道德表现，假如我们每个人都做到的话，那么，我们的国家，我们的生活，就会变的更美妙。我国有

12、句古话叫做“没有规则不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规则否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规则就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵遵守法律律，维护法律。我们小学生作为国家的小公民，社会的小主子，同样应当学法、懂法、遵守法律，以爱护我们自己的权益，不损 害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪遵守法律的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪遵守法律的好公民。 今日我们是青年，明天我们就是国家的建设者。现在不仅要学好学问，练好身体，养成良好的习惯，也要树立法律意识和养成良好的道德修养，懂法、知法、遵守法律。法律是我们健康成长的爱护神，也是做为一个小公民必需遵守的行为准则，我们每个人

13、都要仔细学法，做一个遵纪遵守法律的好青年。 “学宪法 讲宪法”主题演讲稿精选5 同学们： 今日，很兴奋能与同学们在一起共同进行一次法制学习。不久前我观看了同学们自己编写的法制小故事，很真实，很深刻。其中有一位同学编写的一个毛阿敏偷税漏税的故事，我深受启发，这不仅仅是一个故事，而是你们的内心深处法律意识的真实反映。在这里，我也给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事。事情发生在四小区的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在四楼的楼道窗前游戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被市医院急救车救走。此时，我给同学们出二个思索题：甲

14、失手致伤乙，算不算违法?假如甲违法，违反了什么法?结果应是：假如医疗签定部门确定为重伤，首先甲这种行为造成的后果违法，其次甲违反了刑法第四章侵扰公民人身权利，民主权利罪其次百三十五条：过失损害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。下面，我从青少年违法犯罪的基本缘由，预防青少年犯罪的措施与依法维护自身合法权益三个方面，来给同学们讲一下开展青少年法制教化的现实意义与深远的历史意义。 20世纪以来，青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案比例始终较高，约为65%，处于居高不下的局面。特殊值得留意的是，近年来，1418岁的少年发案率上升较快，成为违法

15、犯罪的高发年龄阶段，并以侵扰财产型犯罪与性犯罪居多，团伙作案数量剧增。人之初，性本善，这些少年，曾经天真烂漫，犹如一张白纸，他们的人生座标为什么变得如此扭曲?人生最初暗淡的一笔来自哪里呢?究其青少年犯罪的基因，既有主观因素又有客观因素，更是主、客观因素相互作用所致。 青少年时期，是人生中至为关键的一个时期，是人从无趣儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特别时期的人，无论从生理上还是心理上，都经验着一场巨变，从青少年的心理改变来看，主要表现为： 求知欲增加，交往须要增加，有虚荣心，喜爱刺激，富于幻想，易接受示意，仿照力强，有好胜心，易于冲动，爱感情用事，有较强的独立意向，希望依据自己的想法、爱好去

16、行事，相识问题直观、片面，缺乏成年人具备的分析推断、辨别实力。 这种身心发展的不平衡，使青少年反抗外部世界的干扰实力显得相当脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很简单作出越轨的举动，实施违法犯罪。 人的特性倾向性是特性中最主动，最主动的因素，它确定着人对现实的看法，确定着人的相识与活动的趋向与选择。特性倾向包括人的须要和动机、爱好、信仰、观念体系等，不良特性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。青少年的不良特性倾向在须要方面主要表现为：具有剧烈的物质欲，权力欲，报复欲;在观念体系上，概括地说，主要表现为五观不端正，以自我为中心，只想索取，不愿奉献的极端利己的价值观;过分追求金钱，享乐，

17、名利，实惠，讲究吃喝的人生观;善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐，得失完全颠倒的道德观;哥们义气高于一切的封建行帮式的友情观;放荡不羁，崇尚低级感官刺激的性爱观等。正是在这些剧烈，畸形的欲望驱使与错误观念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路。 下面，我重点给同学们讲一下家庭不良因素的影响，希望同学们能引以为戒，拿起法律武器，把实际例子讲给父母听，订正有些父母的不良家庭行为。 家庭是青少年个体生活、成长的第一空间，是青少年最早接触的小社会。也可以说是一个大染缸。这就要求有些同学，是莲花出淤泥而不染，家庭在青少年心目中的位置，应是最为重要的。父母代表社会对子女的教化也是最为深刻的，一些家教箴言、格

18、言及家训会影响子女的一生，甚至有的还世代相传。调查与探讨表明，青少年的身心在家庭这一环境中能否健康发展，与家长对家庭的责任感，看法，对子女的教化引导，与其自身性格与言行举止有着亲密的联系，若父母对家庭具有剧烈的社会责任感，对子女的看法适当，教化、引导得法，自身性格，言行举止良好，家庭的内聚力，亲和力增加，正面影响加大，子女实施不道德行为，违法犯罪的可能性就很小。反之，子女受到的负面影响大，实施违法犯罪行为的可能性就大，甚至干脆导致犯罪。 其中影响青少年犯罪的不良因素主要有亲情过剩，疏于管教，家庭暴力，单亲家庭，不轨家庭五种。亲情过剩。目前，在我国城镇，18岁以下的青少年大多数是独生子女，这些在

19、四二一家庭结构中长大的独生子女，从小就受到祖辈、父辈的百般宠爱，被过度的亲情所包围，在家中俨然是一个小皇帝、小公主，处于一种特别的地位，他们中一些人因而养成了不良性格，形成了不良的意识和行为习惯，凡事总是先考虑自己，从个人角度动身，不达目的不罢休。因此为了达到个人目的，满意自身的须要，他们可以不择手段，不受任何约束，甚至以身试法，以致违法犯罪。 近几年来，因不良家庭因素导致青少年违法犯罪的例子屡见不鲜。如：自97年上半年以来，佛山的一个少年暴力犯罪团伙共三十多人，最小的仅11岁，最大的17岁，在追求称霸一方，为所欲为的目标下，以由小到大，由近到远，吃干吐净为盟，排列座次，三人成伙，五人成群，穿插结合，交替作案，慢慢发展一个犯罪团伙。并于1999年被公安部门依法逮捕。 我希望通过这次的法制学习，在在座的同学能认清违法、犯法的后果，坚决抵制不良的诱惑，与不良的行为作斗争，走正确的人生道路。 “学宪法 讲宪法”主题演讲稿精选