关于2023年度学校工作总结5篇范文(优选).docx

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2、力拼搏，取得了较好的成果，现就一学期来我校工作详细回顾如下: 一、加强管理，促进发展。 本学期，我校依旧坚持依法办学、规范管理的方针，从提高学校管理水平入手，深化教化教学改革，进一步加快事业发展，提高办学效益。 1、抓好学校常规管理。仔细学习贯彻江苏省中小学常规管理规范，落实管理机制，加强动态管理，加强教学常规工作的检查，规范教学行为，不断提升管理水平。 2、抓好队伍建设。深化师德教化，提升队伍素养。全体老师仔细学习中小学老师职业道德规范，自觉遵纪遵守法律，教书育人，为人师表;扎实开展以新理念、新课程、新学问、新技术为重点的校本培训;以贯彻中小学生守则、小学生日常行为规范为重点，通过老师领先垂

3、范、严以律己，对学生进行良好行为的引导和训练，提高育人水平。 3、加强平安工作管理，主动创建“平安校内”。狠抓学校平安管理工作，贯彻“平安第一”思想，仔细落实平安责任人意识，抓好学校创安工作。详细工作有：开展日常平安教化，加强游泳、交通、消防、食品卫生等平安教化和防范措施;健全学校平安预警机制和防险救灾应急预案，完善各项管理制度;加强平安检查，排查各种隐患;与学生家长签订平安责任书，并完善学校突发事务报告制度;在节假日来临前，加强平安教化，分发告家长书，支配好护校值班工作;进一步开展法制宣扬教化活动，不断提升学校平安管理规范化水平，着力打造“平安校内”。 4、进一步完善校务公开公开制度。全面落

4、实教化收费公示制度，规范学校收费行为，杜绝乱收费现象;进一步加强学校财务收支管理，增加学校管理透亮度，用好校务公开栏，对老师最敏感的评优、晋级、经费收支等一律公示，接受老师和社会监督。 5、加强教化现代化设备设施的管理。仔细抓好图书、自然仪器、体音美劳器材、教学用具、现代信息技术教化设备等教化资源的管理与运用，专用教室有专人负责，发挥设施设备的最大效益。 二、主动实践，提高素养 本学期，我校结合学校实际，以少先队活动为载体，以参加活动促师生素养的提高，扎实推动素养教化。 1、加强少先队工作。德育工作是学校工作的首要，是教化的第一要务。充分发挥少先队工作在学校德育工作中的作用，以贯彻小学生守则、

5、小学生日常行为规范为重点，加强学生思想道德建设。全面实行新时期下德育工作的指导精神，主动探究新课程下德育工作的新途径，大力弘扬和培育民族精神，加强诚信教化、心理健康教化、传统美德教化和文明行为习惯养成教化，加强新课程理念下的班级建设和校内文化建设。开展好队会、队日活动，主动发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。仔细组织开展好中队主题教化活动，对学生进行中华美德和革命传统教化。 2、开展“学习守则规范，强化行为养成”系列教化活动掀起学习守则、规范的新高潮。在加强常规教化的基础上，集中开展“学习守则规范周”及“为残疾人捐款”等活动培训学生良好的人品，促进良好校风的形成。 3、主动开

6、展和参与各级各类竞赛活动，培育学生特长，发觉人才。一学期来，学校组织开展和参与了多形式多层次的竞赛活动，有广播操竞赛、征文竞赛、演讲竞赛、书法竞赛、奥数竞赛等，通过竞赛，激励学生主动向上，增长见识，增加学生立志成才、建设家乡的决心和信念。 三、立足教研，提高质量 为了进一步贯彻“质量立校、科研兴校、素养强校”的办学思想，我们坚固树立“教学质量是办学的生命线”的观念，以教化质量年实施方案和教学质量监控实施看法为准则，狠抓质量建设，促进老师、学生素养的明显提高。 素养教化提倡以人为本，以学生的发展为本，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”，应培育学生创新精神与实践实力，促进学生的持续发展

7、。因此，在实施素养教化方面，在教化教学常规管理方面，我校非常注意抓坚持、抓实效、抓创新。 1、强化教学流程管理，严格规范老师常规工作。 在备、教、改、辅、考等各个教学环节上，狠抓规范，落到实处。提倡个人备课与集体备课相结合，要求新任老师备课写详案，每位老师超前一周备课。要求老师做好自身材料的建档工作。开学之初，便每人分发一个档案袋，老师依据档案袋材料范文书目对各种教学材料进行收集。接着实施老师的考核制度，在工作中不断完善老师的考核评估细则，以求更客观公正地考评老师工作。另外，对老师业务进行定期与不定期的考核，分层次、分类别，科学客观地对老师的各项工作进行考核评价。种种的制度及评价机制，规范了学

8、校常规工作管理，有力地促进了质量的提高。 2、健全学校教研制度，规范教研活动。 建立领导听课和深化教研活动制度，领导常常深化教研活动，刚好解决问题。有的放矢，有针对性地听课，课后和任课老师刚好交换看法，刚好反馈，刚好做出评价，以促进教学。健全学校教研组制度，围绕重点专题探讨有安排、有目的地开展听课、评课活动。仔细总结本学科行之有效的阅历，进行沟通、宣扬、推广，组织本学科老师参与有关的接着教化学习。在活动中，老师们总结、沟通、反思每周教学状况，思索、研讨下周教学内容。通过开展形式新奇、实效性强的集体备课活动，集中了教研组或备课组集体的才智，把合作学习方式引入到校本教研活动中，强化了合作意识，实行

9、了资源共享，做到了优势互补。 3、抓好学科教学管理，切实提高教化教学质量。 学科教学是实施素养教化的主要阵地。我校围绕课程安排的全面执行为重点，开足、开齐、开好规定课程及课时，严禁占用技能科教学课时进行基础学科的教学。对于每一学科都推行课堂教学、学生作业、成果评定、年段过关等全方位、全过程管理。制订了优化学科课程，提高课堂效率的若干要求，对老师的备课、上课、说课乃至评课都作了比以往更为详细明确的要求，使学生在老师的指导下，能驾驭基础学问和基本技能，发展实力。严格执行课程安排，对于每一学科都推行课堂教学、学生作业、成果评定、年段过关等全方位、全过程管理。取得了优异的成果，在本学期的学问测查中我校

10、获得了好成果，各年段语数期中测查也取得了较好的成果，如一、二年级语文期中其次名，三年级数学第一名等等. 一个学期又在我们眼前晃过。学校工作任重而道远，在新的一学年到来之际，我们将以更加饱满的激情，更加踏实的工作作风实施我们的办学理念、办学追求，以高质量的教化教学成果回报社会、领导及家长对我们的信任，下个学年我校工作打算从以下几方面入手： 1、接着抓好老师队伍建设，引导老师认清教化新形势，增加工作的责任感的紧迫感，充分调动老师的工作主动性，为学校工作出谋划策、添砖加瓦。 2、接着紧抓教化质量，坚持高质量办学。历年来，我校坚持高质量办学，教化教学水平有目共睹，历年来的中心校统一测查我校都取得了不错

11、的成果，今后我校办学仍要坚持这一办学理念，通过紧抓教化质量，不断提升教化教学水平，做好下一学年的教化教学工作。 3、抓紧各种竞赛的培训工作，做到有安排、有步骤、有实效地开展。应吸取本学期教训，将各项培训工作尽早开展，并做到人专人负责，以求将培训落到实处。争取在各项活动竞赛中取得更好的成果。 4、加强平安管理，创办群众放心学校。抓好平安工作不放松，在已经取得荣誉的基础上，进一步深化平安教化，做到事关平安无小事，不放过任何一处微小的平安隐患。我们要进一步强化学生平安教化，提高学生平安防范意识和实力。实行行之有效的形式，有针对性对学生进行游泳平安、交通平安饮食卫生平安、消防平安、防灾逃命等平安常识教

12、化。做到平安检查工作常常化、制度化，定时开展平安专项检查。 2023年度学校工作总结2 根据教办度工作安排，结合我校实际，在上级的正确领导下，经我校教职员工的主动努力，我们圆满完成了度全部工作，现汇报如下： 一.抓好、抓实德育工作。 德育工作在学校工作中有第一位的重要意义，是学校工作的首重，是教化工作的第一要务。教化所要培育的，绝大多数是将来社会建设中一般的劳动者，做人的教化意义特别重要，所以我们的教化首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人，而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教化。在实际工作中，我们坚持“以德治校”的大方向，在建立健全学校德育工作组织机构，制定切实可行的德育工作安排

13、的基础上，仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即：以课堂学科渗透为主渠道，以日常德育教化为主要巩固形式，以专题德育教化为主要强化手段，全方位，多层次地开展立体教化。在实际工作中，坚持养成教化。通过手抄报，黑板报，广播站，升旗仪式，少先队活动，班队会等相对稳定的德育教化形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持，我校校风校纪较四年前有了彻底的改观，校内内打架骂人的不见了，乱丢纸屑杂物的不见了，同学之间都能开展一切有益的课外活动，相互帮助，相互团结，呈现出一派蒸蒸而上的景象。 二.全力落实教学工作。 教学工作是学校的根本工作，抓的好坏干脆影响到学校的质量、声誉和生命，干脆影响到学生的将来。本着对学生负责

14、，对家长负责，对社会负责的精神，我们仔细的对待了此项工作。尽管工作有肯定的难度，仍取得了一些成果。 首先，学校全力抓好常规教学。学年初，学校主持制定了学校学年教学工作安排，并主持老师依学校安排对本位工作做出具体的安排。在落实中，学校抓住常规教学的各个环节要素，仔细检查督促，具体记录检查状况，并作为学校老师个人考核的依据。通过检查反映，我校老师备课刚好仔细，足额全案，案款齐全，能切合学生实际。老师讲课仔细，指导得法，学生接受的较好。作业批改刚好，批改仔细，作业适量。辅导仔细，有记录，有成效。刚好组织验收，刚好矫正学习中的不足。可以讲，老师基本上按质按量地完成了常规教学任务。 其次，学校扎实开展教

15、研工作，深挖老师潜质，提高老师水平，提高教学效率。我们除按教办的要求全员参与各种类型的培训、学习、教研外，还自找课题，自谋教研发展的路子。每次教研活动均有具体的安排、落实、总结，全部归档备检。每次教研都有收获。针对我校实际设计的小学作文整体改革试验“积累作文”试验方案已完成初期试验打算工作。在本年度教办组织的几次大型全镇教研活动中，我们主动参加，仔细落实教办提出的各项要求。抓住全区小学语文老师课堂教学基本功大赛在我旗实行的有利契机，选派全校语文老师参加观摩活动。活动后，老师组织汇报课，写活动心得，有力的促进了我校的语文教学工作。上述教研活动激活了老师的潜能，带动了老师的教，促进了学生的学，提高

16、了教化教学质量，为我校成果的提高起到了很好的补充作用。 第三.仔细落实师训工作。师训工作是老师终身教化的重要表现形式，所以学校予以充分重视。老师每周坚持二小时政治、业务学习，有笔记。主动撰写论文，现又有篇论文在省级的刊物上公开发表。协作上级组织老师按时参与接着教化培训、计算机培训、骨干老师培训、新课标培训、一般话培训、英特尔将来教化培训、法制培训、新教材通识培训等，培训率及合格率均达到00%。主动激励老师学历进修。现有四人函授后期本科，学历合格率达00%。第四.仔细实行素养教化。尽管素养教化要求的相应软硬条件较高，但我校还是利用现有条件全力落实素养教化。老师在课堂教学过程中，注意发挥学生的个体

17、潜能，因材施教，全方位施教，促进学生全面发展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动，多方面、多层次熬炼学生素养。实施新教材年段老师注意加强自身素养的提高。在教办组织的全镇小学生技能技巧竞赛中，有人次获奖，占参赛人数的95%。 三.仔细落实“两基”工作。 按上级有关“两基”工作要求，仔细完善、落实相关工作。所整理档案材料齐全，内容真实，数据牢靠，装订规范，保管妥当。 四.加强行政管理。 领导班子坚持“抓管理，求质量，争名校”的办学目标，坚持“深化课堂教学改革提高教学质量，利用有限资金改善办学条件”的办学思路，以“酷爱学生，教书育人，为人师表，严谨教学，实中求新，新中抓实”的教风要求老师，使学校的管理

18、工作有力很大的转变。在实际操作中，建立了学校各类组织，建立了各项制度，严格执行，公允量化。 2023年度学校工作总结3 一学期来，我校全体教职工，以学校工作规程以及管理条理为指针，以进一步推动课程改革，优化学校本培训为抓手，以办人民满足教化，创平安和谐学校为宗旨，树立了新的形象，作出了新的贡献，取得了新的成果。现总结如下： 一、加强两支队伍建设，打造服务型师资队伍。 加强老师队伍建设是加强教化队伍的根本和核心，老师队伍形象干脆反映了教化的形象。全校老师要树立新型的教化观、老师观，加强师德修养，规范言行，自觉为人师表。老师的人生观和价值观存在差异，我们变更过去的评价标准，激励老师彰显自己的特设，

19、激励老师讲奉献，讲团结，比贡献，本期我们通过教研组加强对老师教学过程的检查和指导，也为教研组长压担子，来优化课堂教学，提高教学质量。其次加强班主任的责任感，为班主任压担子，因为班主任是班级工作的核心，班主任更是学校工作的保障，班级工作的好坏干脆影响学校工作的质量，因此，我们让班主任明确自己的职责和义务，让班主任比贡献比奉献，保证各项工作顺当进行，不影响幼儿园政令的畅通。 二、保育、教化、稳步推动。 校内工作无小事，事事育人;老师无小节，节节为楷模。学校工作都是琐碎而细小的，假如每一个工作人员靠着一颗敬业之心去做事，就会觉得责任重大，小事不小。诸如：每天的卫生区必需保洁，每天的教室必需消毒，每一

20、个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感，对我们老师辛勤的付出做出了充分的确定。 本学期教学教研注意了激励学习，相互探讨，展示沟通，促进老师们专业化的发展。在园本培训活动中，我们注意了以教学研讨为切入口，以家校合作为支撑点，以实践活动为延长点，使教学教研活动更加丰富，更有成效，老师们教学理念更超前了，教学技能更娴熟了，教学方法更敏捷了。 三、平安工作 我校以高度负责的精神，切实加强对学校平安工作的领导，仔细执行并落实上级有关平安文件的规定，并做到相识到位，领导到位，措施到位。校长与各部门人员签订平安责任书，把责任落实到人，做到各司其职，各负其责。 四、家长工作内涵更加丰富。 做好家长工作是

21、我园各项工作顺当开展的充分保障。一年来，我校成立了家长委员会，并组织了系列活动请家长参加，与家长沟通，达到了家园共育的目的。如：开学初召开家长会，让家长了解学校的作息时间、教学内容、平安教化内容等等，期中，组织家长开放活动，让家长观摩教学活动，以及学生的表现;期末召开家长汇报会，让家长了解孩子在学校一学期来的生活、学习上的收获。利用三八节组织亲子活动，主题教化等，通过定期更换宣扬橱窗、家园联系栏，向家长广泛介绍平安等方面的学问。总之，这一系列活动的开展有利于学生的成长，有利于学生的发展，有利于家长素养的提高。 五、充分整合资源，加强了环境创设。 本学期，改建了平安隐患严峻的两处围墙，为学生开展

22、活动供应了便利美化了教室，走道，为使学生在校内生活和学习环境更美，老师们用灵活的双手把教室内外装饰得新奇新颖。 在改善办学环境的同时，我校着力营造一种温馨、和谐、融洽、舒心的人文环境。我们学校都是男老师，每个人都有闪光点，每个人都有特性，也都有不顺心的时候，尽管他们在工作中，有这样或那样的想法，那都是工作追求完备的体现，因此，在工作中，我们通过老师例会，个别座谈，提倡老师与老师之间，老师与领导之间，领导与领导之间，以诚相待，团结合作，大事讲原则，小事讲风格，以平常之心处事，以宽厚之心待人，以敬业之心工作。 真正的感谢全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，静默奉献，正是因为有大家的辛勤耕耘，才会有幼儿园

23、今日的发展。也真诚的希望，在今后的工作中我们一起携手再学习，再创新，再拼搏，再创学校的.辉煌! 2023年度学校工作总结4 一、加强领导 为了使健康教化工作广泛深化的开展，我校成立了健康教化领导小组，校长担当组长，对全校的健康教化工作进行协调、督促、检查。同时也抓住宣扬这个阵地，充分利用学校的黑板报、宣扬标语、校内广播、等宣扬设施，对健康教化特殊是地方病防治学问进行宣扬。 二、多渠道宣扬 1、充分利用课堂教学的主要渠道作用，学校将地方病防治列入健康教化课，坚持把碘缺乏病和地氟病有关学问作为健康教化的重要内容之一纳入课堂教学，在上好“碘缺乏病和地氟病防治教化课”方面，做到了“四有”，即：有老师、

24、有教学内容、有教学时间、有教案。使学生了解了碘缺乏病和地氟病的危害，明白了运用正规碘盐和防氟降氟的重要意义。 2、通过向学生发放宣扬资料的形式，老师从网络等地方搜集地方病学问印发给学生，宣扬地方病病防治学问，告知家长及学生。动员学生及家长正确购买食用碘盐，相识防氟降氟的意义，增加了自我爱护意识。我校共向全校485名学生发放了宣扬资料，然后通过这485名学生带动四周的居民，大家共同阅读宣扬资料。 3、学校加强校内旁边地段标语宣扬，书写、悬挂防氟标语，校内内开拓特地报栏张贴宣扬图画及学问、各班级教室内张贴卫生小学问。 4、号召学生写好一篇与防治地方病健康教化有关的作文。为使宣扬活动进一步深化，学校

25、支配高年级学生写好一篇地方病防治相关的作文，强化学生对地方病学问的识记。 三、卫生部门大力支持 为使地方病防治工作顺当开展，揭西县疾控中心及棉湖镇卫生院疾防人员多次到学校，为学生进行健康检查，发放碘缺乏病及地氟病宣扬资料，适时对学生发放地方病调查问卷，赐予学校宣扬资金支持，促进了学校健康教化的有序发展。 在今后的工作中我们将进一步实行措施，进一步提高对碘缺乏病防治工作的重要性的相识，接着加强领导、明确责任，主动与相关部门亲密协作，加强地方病课程设置和健康课老师培训工作，扎实开展好健康教化工作，通过接着广泛宣扬动员，把健康教化工作引向深化。 2023年度学校工作总结5 一、新领导班子和全体教职工

26、进入状态快速，新学年开学工作有条不紊 1、全体班子成员提前谋划、扎实推动新学年工作。自8月25日新的班子组建以来，全体班子成员以高度的主子翁责任感全身心投入到开学各项工作中。多次召开校长办公会、全体行政人员会，谋划部署新学年两个校区的各项工作。 2、全体教职工精神饱满，快速进入工作状态。8月30日，学校举召开新学年第一次全体教职工会议。9月4日起先，本部全体教职工到校正式上班，行政及各科室人员和全体班主任考勤签到。9月8日，开发区分校老师到岗，参与开学报到注册工作，9月12日，开发区分校正式上课。 3、学校开学各项工作简洁、快速、规范。本学年开学，学校接着试行“零收费”政策。9月1日和2日，本

27、部班主任组织学生报名注册，每位学生都在当天上午领到自己的教科书。同时，发放学生自愿缴费调查摸底表，就“一科一辅”、学生平安保险等项目进行调查摸底，征得家长同意并签字后，学校再供应场地由相关单位干脆与家长和学生对接，学校不向家长和学生收取一分钱的费用。开发区分校建设及其他开学各项工作也紧锣密鼓的进行。 二、教科研工作开展绘声绘色，扎实有效 1、常规教研活动。学校各教研组每学期支配两节公开课，一节是由阅历丰富的老老师执教的示范课，一节是由青年老师执教的展示课。各教研组领导和老师听评课参加度高，主动主动。同时，学校还在六、九年级毕业班开展视导课活动。刚好了解毕业班老师教学和学生学习的状态。 2、校际

28、沟通活动。一年来学校主动开展校际沟通活动。我校先后与望江一小、泊湖中心学校、杨湾中心学校开展教科研研讨活动或“送教下乡”活动。这些活动的开展，为兄弟学校领导和老师搭建了相互学习、共同提高的平台，起到了良好的辐射作用。 3、学校老师参与各级各类教学竞赛或论文评比，成果喜人。 三、德育工作春风化雨，润物无声 学校成立德育工作小组，初步建成德育工作网络，不断优化班主任队伍。一年来，学校德育处和各班主任通过开展学生一日常规检查、爱国主义读书教化活动、国旗下的宣誓、“4.21”扫墓活动、“5.4”入团仪式、“6.1”入队仪式、主题班队会等各种形式的活动，对学生进行民族精神教化、传统美德教化、革命传统教化、行为规范教化。同时还注意价值观、人生观等志向前途教化。学生主动向上，精神面貌面貌一新。涌现出一大批时时遵规守纪，到处文明礼让的先进典型。 haha2023年度学校工作总结