关于中秋节亲子活动方案策划10篇范文(优选).docx
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2、,并请家长告知孩子月饼的品名。 2、民间故事常娥奔月。 1、通过探讨月亮的改变,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。 2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团聚节。 3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜爱过中秋节吗?为什么? 4、视察月饼,通过共享月饼体验节日的欢乐。 老师问:月饼有许多种,谁来介绍一下自己的月饼? 引导孩子们从形态、颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的呢? 在中秋节歌曲中,共享月饼。 中秋节亲子活动方案2 一、活动目标 1、了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。 2、通过视察、记录月亮的改变,知道节日与月亮的关系,引起幼儿对天文现
3、象的爱好。 3、通过各种各样的月饼,培育幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。 4、通过搜集资料、讲解并描述,发展幼儿口语表达实力。 5、创编“月亮和月饼”的儿歌,观赏和表演相关的歌曲。 6、动手操作实力的熬炼。 二、活动主题 活动1:会变的月亮 (一)活动过程 1、从阴历的八月初一起先,要求孩子在家和家长一起视察记录月亮,孩子用绘画的形式记录,讲解并描述自己的发觉,家长用文字记录下来。其次天早上来园后,相互讲解并描述自己的视察发觉。 2、十五过后,将自己的记录带到幼儿园,挂到指定的地方,相互看,找寻月亮改变的规律。 3、从十六起先,晚上视察后,早上来园后将自己的视察记录下来,相互讲解
4、并描述。 4、坚持记录一个月后,引导幼儿总结、表述月亮的改变规律,激发幼儿对科学现象的爱好。 (二)活动反思 家长的协作意识有待提高,只有_、_等几个孩子记录的很完整,很细致,其他孩子的记录有些只有大人的文字,孩子只是讲解并描述,参加的感官太少;还有一部分家长可能觉得这件事对孩子的发展无关紧要,所以孩子要求后,并不主动协作,没有和孩子一起视察月亮,所以当老师让他讲解并描述发觉的时候,孩子无可奈何。家长的教化观念有带变更。 活动2:制作月饼(亲子活动) (一)活动要求 1、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。 2、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。 3、活动结束后,
5、整理好全部的东西,物归原处。 4、打算好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一打算。 (二)活动过程 1、孩子和家长一起制作月饼。 2、将做好的月饼放入烤箱中。 3、户外传统嬉戏贴膏药、切西瓜,共同参加。 4、室内嬉戏抢椅子,家长和幼儿分开嬉戏。 5、品尝月饼。 三、延长活动 十五过后,可以将月饼的包装盒带到幼儿园,实行月饼包装展,参观观赏漂亮的包装;设计制作包装容器,充分发挥幼儿的想象力和创建力,及对美的感知、理解和表现力。 中秋节亲子活动方案3 活动目标: 1、让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,简洁了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团聚节。 2、了解中秋节人们的活动,通过
6、幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和观赏歌曲、手工制作,绘现等形式,体验过节的欢乐,感受中国传统的文化习俗。 活动打算: 活动形式:班级集体活动、幼儿园集体活动 活动内容: 一、环境创设: 1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所,其中有月亮的改变、灯笼等。 2、各班悬挂灯笼、水果图案营造喧闹的节日气氛。 3、幼儿在节日前视察月亮,绘制月亮的改变图。(各班事先发起记录表) 二、艺术: 1、绘画:中班供应图片或实物水果,供幼儿画水果。小、托班涂色练习:好吃的水果 2、泥工:供幼儿制作月饼。 3、制作灯笼:用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。 4、唱有关月亮的歌曲。小白船、爷爷为我打月饼等
7、三、语言 1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班视状况定) 2、儿歌中国的点心真不少 过节啦,吃点心,吃点心,吃些啥?清明节,吃青团,中秋节,吃月饼,重阳节,吃块糕,端午节,吃粽子,元宵节,吃汤圆中国的节日多,中国的点心真不少! 3、小班:古诗静夜思 中班:吟唱枫桥夜泊泊船瓜洲(有关中秋节诗词自选一到二首,附后) 四、社会 1、中秋节是什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯? 2、中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节) 3、了解有关月亮的传闻、神话故事的名称。 嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫很多故事流传至今,月亮上的嫦娥姐
8、姐、小玉兔、桂花树 五、科学: 1、了解太阳系中九大行星的名称:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。 2、人类首次登上月球是什么时候?(美国宇宙飞船“阿波罗11”号于1969年7月21日登上月球,首次实现了人类登上月球的幻想。)是哪个国家的什么安排的一部分?(“阿波罗安排”)我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?(杨利伟叔叔)这个航天飞船叫什么名字? 六、猜灯迷游园活动: 各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面。 中秋节亲子活动方案4 活动时间:20_年9月21日(星期五) 活动地点:活动大厅 活动目的: 1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的
9、来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和观赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐,感受中国人的文化习俗。 3、通过活动,促进亲子沟通,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的欢乐。 4、引导幼儿感受、体验劳动与共享的乐趣。 活动打算: 1、场地布置:悬挂中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动的横幅和贴有谜语的灯笼 2、音乐打算:春江花月夜、爷爷为我打月饼、感恩的心。 3、家长自带水果、水果刀、月饼,老师打算盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用) 4、故事:神话视频嫦娥奔月,月亮姑娘的衣裳的道具 5、嬉戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小
10、奖品若干。 6、座位支配:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。 活动流程: 一、幼儿演唱歌曲爷爷为我打月饼 小挚友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼) 现在就请观赏小挚友演唱的歌曲爷爷为我打月饼 二、播放视频:神话故事嫦娥奔月 小挚友,你们知道传闻中月亮上住着谁吗?(嫦娥) 中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事嫦娥奔月 三、幼儿朗诵古诗静夜思、泊船瓜洲 知道了中秋节的来历,现在我要考考小挚友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小挚友一起来朗诵古诗静夜思和泊船瓜洲 四、老师讲故事月亮姑娘的衣裳 出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮) 请观赏吴老师为大家带来的故事月亮姑娘的衣裳 五、亲子
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