关于2023暑期夏令营活动方案范文(优选).docx
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2、员深化体验军旅生,学习中国人民解放军英勇坚韧的优良作风,培育良好的行为习惯,提升国防教化素养,激发广阔中小学生的爱国主义热忱。 四、活动项目 队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救援常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、CS彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事嬉戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。 五、活动类型 1、独立型A营:参加性强,特殊加强对学员日常生活自理、独立、沟通实力的培育,适合自理实力较低的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可; 2、体验型B营、D营:训练强度较低、参加性较强
3、,适合广阔的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可; 3、熬炼型C营:训练强度较强、训练内容丰富,增加两天军事拓展内容,特殊增加彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素养较好、自理实力较强、年龄要求十二岁以上。 六、活动时间 1、A营:8天;B营:5天;C营:10天;D营:3天。 2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。 七、备注事项 1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。 2、每天都供应凉茶或糖水、水果,为学员降暑。 3、特殊注意养分搭配,每天供应鸡蛋、牛奶为学员加强养分。 4、为参与军事夏令营的学员供应军服和生活必需品、军营照。 5、活动结束后,学员都要写一份体会
4、作文,统一交县国防办,择优在阳新网刊登,并向黄石日报教化副刊举荐。 2023暑期夏令营活动方案2 一、活动背景: 为丰富广阔_学生的暑期生活,让_市中小学生了解_丰富的地域文化和宣扬文明_,同时为广阔学生供应一个学习和沟通的机会,经_新英才英语学校与_市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动: 首届英语主题夏令营“金色幻想成长之旅”。 二、活动目的: 为贯彻教化部过好暑假通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友情,提升集体的向心力和凝合力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。 依托漂亮的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让漂亮的海滨形象和生态的_深化人心。为广阔学子供应一个
5、学习和沟通的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。 三、详细支配: (一)主办单位:_市新英才英语学校 (二)承办单位:_市文化传播创作中心 (三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位 (四)策划单位:_市文化传播创作中心 (五)赞助单位:(诚邀_各企业合作,联系电话:) (六)参与对象:_市中小学生为主 (七)开营时间:8月1日8月3日或顺延。 (八)开营地点:_市新英才英语学校 (九)活动费用:企业赞助,营员担当部分费用 (十)媒体支持: 电视媒体:_电视台 平面媒体:_日报、燕赵都市报、_晚报等 网络媒体:_各大门户网等 (十一)开营地点:王滩水库 (十二)打算阶段: 确定营地,确定营员人数,联
6、系外籍老师,与有关部门协调 (十三)活动步骤: 第一天 am 9:30到达营地(熟识环境) 10: 00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言) 11:00午餐(餐前带领小客人参观营地) pm 13:0013:30自我介绍后营员交互重组小队 (为自己的小队命名,打算口号) 13:3514:10说说我的英语故事(各自打算一段speech) 14:2015:50互动嬉戏 15:0015:30谈谈我的学英语经验 15:3015:50后两天活动留意事项说明 15:5017:00山海关旅游 其他课程待定(例如:英语课程) 其次天 am 7:00营区集中后至基地 9:0011:00互动英语 1
7、1:15午餐 pm 13:0016:00互动英语 16:1017:00篮球竞赛、拔河竞赛 17:3018:30欢乐自制晚餐 19:0021:00才艺大比拼篝火晚会 22:00就寝 第三天 am 6:006:30起床,整理内务 6:307:00健身操 7:00早餐 7:308:00内务大比拼 8:0011:00英语口语训练英语互动训练 11:15午餐 pm 12:3013:30英语口竞赛 13:3014:00夸夸我的小伙伴 14:0014:30结营式(公布成果、共享阅历、互赠礼物) 14:40返 2023暑期夏令营活动方案3 一、 领导工作小组 组 长: 副组长: 组 员: 二、 活动时间 20
8、_年8月9日至11日 三、 活动前家访支配 20_年7月13日前与被访学生家长约定时间,7月14日早上8:30到学校集中,然后分片进行家访(详细支配见附表1)。 四、 活动流程 第一天(8月9日) 1、14:00本校工作人员到校; 14:15本校学生到校; 14:30组织实行两地青少年座谈会,两地青少年通过自我介绍彼此相识。 2、座谈会就家风话题进行沟通(详细内容由主持人设计,事前作好布置提示在座谈会上做好引导);在座谈会的后半段由主持人组织两地青少年进行自由结对或抽签结对,增进两地青少年之间的沟通,消退两地青少年的生疏感。 3、17:00组织两地青少年参与瑶家传统长桌宴,倾听瑶乡族长辈介绍瑶
9、族的风土人情、家风传统、部族成员欢乐友好相处的家庭生活氛围,品尝独具风味的瑶家美食。长桌宴结束后,实行篝火晚会,让两地青少年畅谈这次活动的收获和感受,开展才艺表演,呈现自己最亮丽的一面,进一步加深两地青少年的友情。 4、21:30入住农村青少年家庭,体验农村家庭的家务劳动和农家生活等(为护送两地学生返家供应适当帮助)。 其次天(8月10日全天) 两地青少年共同劳动。本校学生带领长安学生深化到田间、地间、果园间或其他农业生产场所共同劳动,感受农家劳动带来特殊的感受和欢乐。让青少年们懂得农村家风的纯朴,深刻体会不怕苦、不怕累以及遵守纪律、团结合作的精神(负责老师把电话号码留给学生,以备随时联系)。
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