关于伊索寓言的读后感500字模板6篇范文(优选)_1.docx

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2、他的难处吗?再另举一个例子说：一个人很有钱，创他因为贪心，而偷了东西，那是应当的，因为他是被金钱所迷惑，而前面一个人是因为实在没有的选择了，只能选择偷，他偷了不只是钱，还偷了一个感人的故事。 在伊索寓言里也有许多可爱的不动物：比如笨笨的大笨熊，可爱的小白兔，还有许多数不尽的小动物，有和善地有猛烈地，它们之间也有感人的故事。狡猾的狐狸想尽一切法子把小鸡吃了，但最终它还是人死家亡，而和善的小动帮助别人，那个人自然会感谢那和善的人，我说过行行善积德的人总会有回报的，而没有坏事不做的人，她总会有报复的。 还有伊索寓言里，还有是轻意信任别人的话，那是愚蠢的人，轻意的上当，最终一心想报仇，这时才发觉，人家

3、都已经逃之夭夭了，这说明自己的手段没有人家高超，别人当佻是呆子，而自己还以为自己有多好。 这要告知我们，我们一这要好好学习，让自己变得更聪慧，别让别人认为自己是笨蛋，你变聪慧后，你就会把人家产笨蛋。 伊索寓言的读后感500字模板2 伊索寓言主要通过简短的小故事来体现日常生活中，那些不为我们所察觉的真理。用各种凶恶残暴的动物，来比方人间的权贵，揭露他们的残暴，蛮横，欺凌弱小，让人们不得安静。 伊索寓言的作者伊索身世曲折，一诞生就是一个哑巴，只能发出怪叫，长相矮而丑，人都以为他是一个疯子。有一次奇异的发觉自己可以说话了，于是就常常给居民们讲故事，也非常钦佩他。而伊索寓言就是依据伊索讲的故事编成的。

4、 其中有一个故事让我记忆犹新：一个狐狸望见了架子上的葡萄成熟了，想要偷吃几个，可是架子很高，狐狸怎么摘也摘不到，所以，只好拍拍屁股，放弃了。狐狸说道：”这个葡萄肯定是分的酸，我才不希奇呢!”而在旁边的孔雀望见狐狸说葡萄很酸，便也不吃了。而猴子就不信，他爬上了葡萄架，吃起了葡萄，那个葡萄酸甜可口非常美味。 这个故事告知我们有些实力小，做事不成的人，借时机未成熟的借口来躲避。而我们就应当奋力地去做一件，就算做不到，也肯定不能放弃，要坚持。 在生活中，很多人也不是这样的吗?例如一些学生自己的作业不会做，就说老师还没有交到这里为理由骗过家长。还有例如一些黑心的领导人，上级领导要求他们人人都上交基金来帮

5、助贫困儿童，而他们却编者各种各样的理由来躲避。 伊索语言非常的奇异，它让人们懂得了很多在平常的生活中被忽视的道理，也让我受益匪浅! 伊索寓言的读后感500字模板3 伊索寓言，世界上最古老，最宏大的寓言集，每一个故事都饱含人生的哲理，言简意赅，趣味横生，好玩的同时也值得我们深思，生活中是否也会这样? 读了这本书，我也是受益匪浅，家喻户晓的狼来了，告知我们要诚恳，农夫与蛇告知我们做好事也要看对象，龟兔赛跑告知我们要虚心 令我印象最深的是狐狸和乌鸦，故事中的乌鸦被狐狸夸的天花乱坠，结果失去了它已经到手的一块肉，乌鸦的形象令人忍俊不禁，但是乌鸦为什么会被骗呢? “人贵有自知之明”，狐狸正是利用了乌鸦没

6、有自知之明的特点，得到了肉，当乌鸦放声歌颂时，它已经被夸得飘飘然，压根没有意识到肉会掉，才造成这样的后果。我读完这个故事时，又想到了另外一个故事：学生出去春游，老师问学生“你做了什么打算?”学生答“100顶高帽子”，老师听后，大怒，呵斥学生。学生夸口道“老师真是刚正不阿，是一个称职的好老师”老师教化了一通，便让学生走了，学生离开后，说“高帽子还剩99顶”。 这两个故事有异曲同工之妙，故事中的老师也没有意识到学生在给他戴高帽子，他觉得自己是一个称职的老师，学生只是实话实说而已。 我们应当正确相识自己，知道自己的不足，努力改正，不要像乌鸦一样被骗，生疏人的话并不是完全可信的，知道哪些话是对的，哪些

7、是错的，做事情前，要仔细考虑，谨防受骗。 小故事，大道理，伊索寓言，使我懂得了很多道理。“书读百遍，其义自见”，争取博览群书，学习更上一层楼! 伊索寓言的读后感500字模板4 伊素寓言是大家都知道的学生必读名著，它收入了很多伊索写的内容精辟、富有哲理，充溢幽默情趣和丰富想象的寓言故事，而且每个故事都能告知人们一个道理。这本书我从5岁起看到现在，还是百看不厌。 老鼠和鼬鼠讲了一只饥饿的老鼠，挤进了一个粮仓，它大吃特吃，吃得肥胖滚圆，当它想溜出去时，却被卡在了洞口，出不来了，只好待在那儿，等瘦下来再说。它让我懂得了行动前肯定要考虑后果。蟹和它的妈妈告知我们身教胜于言教。宙斯和蜜蜂则从一个祈求损害邻

8、居的人身上，说明白不怀好意的人灾难往往会先驾临到自己的头上。 我最喜爱磨房主，他的儿子和他们的马房这个寓言故事。一个年迈的磨场主和他的儿子，赶着一头驴去卖，他们遇到了一群姑娘，姑娘们讪笑老人和儿子有驴不骑，老人就让孩子骑在驴背上自己在后面走，又遇见一群老人责骂孩子不孝顺，儿子就下来让老人骑驴。不久，他们遇到一群妇女和孩子，几个妇女又指责老人没爱心，老人干脆和儿子一起骑上驴，结果走到城里，人们又说他们的驴太可怜了，老人和儿子连忙跳下来，把驴驮在背上。当他们路过闹市口的小桥时，驴受惊吓摆脱了绳子，四处奔跳不料跌入河中淹死了。没有主见的老人，本不想任何人，结果却落得了竹篮打水一场空的下场。生活中还有

9、很多人也会这样，好在我是个很有主见的孩子辩论会上，虽然大多数人都说有外星人存在，可我还是提出了质疑并举出种种理由来反对他们。所以，我信任，真理有时候驾驭在少数人手中。 总之，这本伊索寓言给了我很大的启迪，它让我懂得了许很多多的道理，让我受益匪浅。 伊索寓言的读后感500字模板5 伊索寓言是一本特别吸引人的故事书，这本书里的主子公都是动物，作者依据各种动物不同的特点，把它们拟成人一样可爱、活泼。不但如此，这些动物做的都是平凡小事，在这些小事里，都饱含着一个特大的道理。 如“吃得太饱的狐狸”，狐狸饿了，在树洞里偷吃人类的粮食，肚子股的很高，大得钻不出树洞，农夫回来了，一棍把狐狸打死了。这个故事告知

10、我们，不能贪吃、暴食。 还有“驴子渡河”，主子要求驴把盐驮到河对岸，不当心滑到水里，爬到岸上时，盐变轻了。其次天，主子要求驴驮海绵到河对岸，驴以为，跳下河会使驮的东西变轻，于是跳下河，结果淹死了。你们知道为什么吗?棉花放到水里，棉花进水了，会变重，就沉下水里。所以，大家不要自以为是、自作聪慧。你看，这就是它们所做的小事，可道理也是少不了的。 这本书的故事不但饱含着大道理，而且在文章里，有许很多多的好词、佳句呢!如好词：有细又长、不慌不忙、目瞪口呆、争论纷纷佳句：1、马驮着这么大的东西，“呵?婧地走着，跟本没心情看两边的风景，接着往前走。2、穴鸟就这样当心翼翼地把石头丢进海里，日日夜夜，夜夜日日

11、不停地工作 故事书中，他是我最喜爱的一本，因为这本书的学问丰富多彩，吸引读者，让人简洁理解内容。尽管道理是什么，大家都要在生活中领悟;尽管道理有多少，它已给我留下了深刻的印象，赐予的使我终身受用不尽。道理，不是读了就算，知了就忘的，肯定要遵守，肯定要去接触，要时时刻刻的记住它。道理有多少，谁也不知道，也没有谁能数得清。我是一个特别爱编故事的孩子，希望我长大了，也能创一本这样而更好玩的故事书，让全部的孩子们都能从故事中领悟道理，更好的面对将来! 伊索寓言的读后感500字模板6 这本书是我的最爱，缘由有三： 一是我特别喜爱作者本人那种自强不息的精神; 二是小故事大道理，短小精悍发人深思; 三是从中

12、学到了许多学问。 伊索寓言这本书是以作者的名字命名的，全书共有310个小故事组成，一篇篇短文有一个个学问，一个个学问凝聚成了一片海洋，有讥讽、有善意相劝、更有苦苦难为。 这本书的作者名叫伊索，是一个在苦难中长大的孩子，童年时期的他是一个哑巴，但是他的母亲特别爱他，时常讲故事给他听;母亲去世后，伊索跟着曾照料过他的老人，离家到各地去漫游，学到了很多有关鸟类、昆虫和动物的故事。他们在一起过了好多年愉快的日子。有一天，伊索梦见了幸运之神和气地向他微笑，并把他的手指放进他的嘴里，放松他的舌头。醒来后，他意外地发觉自己已经可以说话了。也因此成就了伊索寓言的诞生。 在山羊和驴的故事中我懂得了害人终害己，算计别人的结果只能是搬起石头砸自己的脚;在狐狸和豹的故事中我知道了才智赛过漂亮的外表这个道理等等。看着看着，我好像也成了一个小作家，这不，我也编了一个寓言铅笔的虚荣心：这天，铅笔戴上了钢笔帽，就起先得意忘形，主子过来拔掉了钢笔帽，铅笔就犹如从十万米的高空重重摔在地上，一下子失去了自信。这个故事告知我们虚有其表、没有自身价值是特别可怕的。 在此，我写了一首打油诗，送给我心目中钦佩的作者：寓言寓言真奇异，小小故事有奥妙，种种学问藏里面，看你找不找得到!同学们，多看书，多学学问，长大确定能成才哦。 haha伊索寓言的读后感500字模板