关于2023阿长与山海经读书笔记600字六年级5篇范文(优选).docx

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2、每一粒微尘都是独一无二的，小人物也值得品尝。 一转身，踏入朝花夕拾，时间穿梭回那数十年前的阿长身旁。我静静地看着她的一举一动。一声欢乐打破了我内心的缄默，一个孩童从她的手中拿下一本书，欢欣鼓舞，又满怀钦佩地看着她。她的脸上有一丝得意与欢乐，但她额头上的皱纹却流露出几分心酸与不易想必此书定然不简单得到吧。屋内的空气已被他们脸上的笑容所感染，触动了我的内心。我悄然走到屋外的石板路上，低头深思着这位历史长河中的小人物。 她不过是千千万万个佣人中最一般的一个，没错，她平凡，但她不平凡。她有着属于自己的性格。她为鲁迅买回了魂牵梦绕的山海经多数鲁迅相识的人中，只有这个最不起眼的佣人为他实现了幻想。是别人做

3、不到吗?不，是他们不情愿做，但是她做到了，她并没有宏大的神力，只有一颗惦记着他人的心。她并不宏大却和善，她的和善圆了一个孩子天真的幻想，感动了那个孩子，也感动了我。 我踱步往回走，又望见那个屋子，透过窗子看到了那个正在劳碌的阿长。我的心中突然跳出一个词汇，触动了我的内心忠诚。这是一个作为佣人最珍贵的品质。她的忠诚帮助一个孩子实现了愿望。我站在窗口，没有看到她可歌可泣、震天动地的事迹，不过是一些家长里短，但我照旧看到了你珍贵的忠诚。 站立良久，眼前面貌一新。我走出了书本的世界，再品一次此书，字里行间我清楚看到那个和善、忠诚的阿长。一个小小的佣人，或许在时间的消磨中早已被遗忘，但至少我看到了阿长的

4、这一生不枉一世。 阿长与山海经读书笔记600字六年级2 在一个雨天的下午，我读了阿长与山海经这篇文章，初读，就是感觉这位长妈妈的形象不同，而后两三遍，渐渐领会到其中的韵味。 文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经验。长妈妈是一位保姆，而我对她的印象能如此深刻，可见我对她的感情至深。文章也进一步介绍了她的名字、体形等。文章主体在于围绕山海经，写我对长妈妈的感情改变。由最初的我不大佩服她，厌烦喜爱切切察察，让读者对她有一个初步印象。然而我有一时却对她发生了空前的敬意。这次长妈妈的话语让我出乎意想之外，不能不惊异，并且上文中我对她厌烦的“大字形”睡势，这里有了一个很好的说明，我对她的感情一下提高许多，

5、最终我对她又有新的敬意，是因为她给我买了山海经。自不待言，这是文章主体，上一个敬意因为她谋害隐鼠而完全消逝，而这里，谋害隐鼠的怨恨完全消逝。 长妈妈是一位经验苍桑的人，这里不仅写她迷信，有麻烦的礼节，而且突出了她的宏大的神力，别人不愿做或不能做的，她却胜利了。很好地概述了一个人物形象。而我对长妈妈的感情也是文章的关键，文章的主体把握及最终对她的缅怀、祝愿，都能说明感情很深。语言上或叙或议，前后呼应，如3次写“大字形”睡式及谋害隐鼠的怨恨，朴实中带有点韵味，让读者细细体会其中。 读完此篇文章，不难发觉，长妈妈这样一个艺术典型形象，独特而不平凡，而也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。我想作者应当

6、是比较愤恨这一点，但我更多观注的是，作者此篇文章包含的爱心与怜悯，让我们联想到现在的生活中渐渐失去了这种成份，让我们再一次回到纯朴的年头，去关怀身边一个人。 阿长与山海经读书笔记600字六年级3 最近，我读了鲁迅先生的阿长与山海经这篇散文。它是鲁迅先生散文合集朝花夕拾中的一篇文章，回忆了童年时期与保姆阿长相处的情感经验。读过之后，我感慨万千。 童年时期的鲁迅先生对保姆阿长由最初的“不大佩服”，厌烦她的“切切察察”和规则繁杂，到因知道她谋害隐鼠而对她“敬意”全无，再到阿长出人意料地将山海经送给如饥似渴的鲁迅时，使他“发生新的敬意”。最终，成年后的鲁迅先生怀念辞世多年的长妈妈，愿她魂灵永安。 在鲁

7、迅先生对阿长的情感改变历程中，很明显获得阿长赠与的山海经成为了转折点。文中鲁迅先生童年时对山海经处于“记忆犹新”的痴迷状态，激发了我对这本书极大新奇。二年级时，我和妈妈一起读过古希腊神话，里面有至高无上的宙斯，有敢于盗取火种的普罗米修斯，使我初次接触了西方神话。最近在学习小古文精卫填海、夸父追日、刑天舞干戚等文章时，频繁接触到山海经这部中国古典神话，又开启了我对中国传统神话的新奇和求知。或许，在这一点上我与童年时的鲁迅先生形成了共鸣。 文中，阿长对童年时的鲁迅管教严格。在他顽皮时，阿长要向鲁迅的母亲“告状”，还要教鲁迅懂得很多规则和道理，使他非常不耐烦。其实，这些严格的训诲对鲁迅先生的成长有很

8、大好处，在他成年后有了深刻的领悟。这也让我想到了我和妈妈之间的相处。有时，妈妈在生活中教我一些繁文缛节或因为我的拖沓和懒散指责我时，我心里非常厌烦，甚至和妈妈对抗、顶嘴。但当我遇到困难时，妈妈总是成为我坚毅的后盾，为我出谋划策，和我一起度过难关。我体会到，妈妈其实最在意我，是我最真挚的亲人和挚友。 这篇文章对母爱的描写，是通过生活中琐事表达出来的。在生活中，父母的管教或许令我们很厌烦，但我们要以正确的看法看待它，因为那是一种爱的表达。 阿长与山海经读书笔记600字六年级4 读朝花夕拾这篇文章中，一共有十篇小记叙，也分别叙过了不同的人物形象。在鲁迅先生的笔下，他们变得栩栩如生，使人无一不兴致勃勃

9、。而我对印象所深刻的，则是“长妈妈”了。 文章一起先，鲁迅先生就用不小的篇幅向我们描述了保姆阿长的形象：黄胖而矮，睡觉时摆成“大”字形态，“挤得我没有余地翻身”作者自己都说“不太佩服她”，而且最厌烦她教规则，让他觉得特别的麻烦。 这些叙述让我觉得鲁迅先生有可能不是很喜爱她，甚至还有些厌烦她，也就是从这里起先，我看阿长就不自觉有了一种别样的感觉。但接下来的一件事，却出乎了我的意料。 作者听远房的叔祖提起绘图的阿长与山海经，里面画着各种各样的怪物，这让作者特别渴慕。作者对绘图的阿长与山海经记忆犹新，连阿长都知道了。趁着回家休息的机会，她把带着画的阿长与山海经给作者买来了。但她不说阿长与山海经，而是

10、称之为“三哼经”，这让作者，甚至我这个数十年之后小小读者都感到特别震惊，就像文中写的：“别人不愿做或不能做的事，她却能够做胜利，她确有宏大的神力。” 关于阿长与山海经，鲁迅先生或许只是因为多方找寻不着而随口叨念吧，但没想到大字不识一个的阿长竟“听者有意”，用自己的钱买了阿长与山海经。 阿长虽然只是一位劳动妇女，但她身上却有着不行多得的珍贵品质，她淳朴和善，令人深感钦佩。所以，也请珍惜你身边的“阿长”，不要戴着有色眼镜去看待他人。 阿长与山海经读书笔记600字六年级5 读了阿长与山海经后，一个不息的感动在我心底生了根 文章着重写了作者幼年时与长妈妈的一段经验。长妈妈是一位保姆，背地里喜爱切切察察

11、，生的很胖睡觉时摆成“大”字形，胳膊还搭在我颈项上，还谋死了我的隐鼠，这些都让作者很厌烦她，作者在文中用朴实而又带点韵味的语言娓娓道来，让读者细细体会其中，不由得产生情感共鸣，她的确令人厌烦。 长妈妈是一位沧桑的人，她有文化，迷信，有麻烦的礼节，但别人不愿做或不能做的，她却替“我”做了。渐渐地，她起先让“我”又恨又爱了，她信任许愿，信任神灵，她带着一颗纯真的心生活在这个困难的世界上。 “我”对阿长的感情可以说是很深的，因为阿长懂得关切、关爱孩子，所以值得敬重，“我”真正宽恕她的是因为她为我买了渴盼已久的绘图山海经，这也是文章最令人感动的地方，虽然作者没有写这样一个不识字的人是怎么买到这木作者搜寻了好久都很难买到的书的，谁知道她走了多少路?谁知道她问了多少人?谁知道她去了多少店?谁知道她竟然把“山海经”念成“三哼经”时书店老板是否懂，她又是怎样向别人打听这本书的?但是每个人心里都会有一番思索有一个答案的，每个人心里都有一个独特的长妈妈。是啊，这个长妈妈有许多缺点，像个小孩子，但一切都无关紧要，因为她有一颗和善的心。 在印象中，“阿长”这个名字，外表与心理存在剧烈的反差，不过，这么多年，一遍遍读过这篇文章之后才更加觉得人物的真实，文章的可感。 haha阿长与山海经读书笔记600字六年级5篇