关于保护校园环境文明用语演讲稿样版5篇范文(优选).docx

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2、是同学有难时的热忱帮助，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动文明是一种品质，是一种修养。 早晨，当我们轻轻推开教室的窗户，阵阵香气扑面而来。我们精神激昂，欢乐无比，充溢了对校内的宠爱之情。但假如这时，有同学将垃圾从天而降，落在整齐的校内里，我们的心情又会怎样? 校内既是我们学习学问的地方，又是我们的另一个家。我们要像爱惜自己的家一样，爱惜漂亮的校内，净化漂亮的校内。很简洁的动作，弯弯腰，把看到的纸屑捡起来，3秒钟都不到;挥挥手，把墙壁上的污迹擦干净，只要5秒钟;动动脚，绕开草坪多走点路，10秒钟就够了。 同学们，行动起来吧!从我做起，从现在做起，用我们勤劳的双手，为校内披上绿装，让校内的花儿更红，草儿

3、更绿，树儿更茂密。时刻牢记：“文明创建、人人有责”! 感谢大家! 爱护校内环境文明用语演讲稿2 各位老师、同学们大家早上好，今日我演讲的题目是：良好文明习惯，从我做起! 首先给大家讲一个真实的故事，一位妈妈正骑自行车带着上学的女儿迎面而来，孩子一不当心，手中的饼干掉在地下，妈妈立刻停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起捡地上的碎饼干。这就是一般的一幕，不由让人想起一句话：素养，是一种习惯。细致想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素养如何，在这一细微环节中已有了答案。 文明由细微环节构成。它在课堂上表现为：坐姿端正，凝神听讲，举手发言。它

4、在课间表现为：不随地吐痰，不乱扔纸屑，不打架闹事，上下楼梯靠右行，不践踏绿草，不采摘野花，不留下杂物。它在社会中表现为：公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“感谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早”“你好”“再见”之中，说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不简单。 在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校内内，楼梯上，总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，午餐过后教室里，走廊上落下的饭菜 随处可见，有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推搡习以为常，还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财产。现在

5、，我们正处于人生中最关键的成长时期，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养，同时也完善了自身的道德品质，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。 我会将文明带进校内，遵纪遵守法律，懂得礼仪，我会将微笑带给同学，互助友爱，学会谦让，我会将孝心带给长辈，敬重长辈，和谐邻里，我会将爱心带给社会，善待他人，乐于奉献。 播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生! 爱护校内环境文明用语演讲稿3 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家好! 同学们，问大家一个问题，当五星红旗又一次冉冉升起的时候

6、，你是否有一股新的冲动，是否有一个新的目标在心中涌起?你是否想到要将学校开展的“文明礼貌教化”活动推向一个高潮呢? 我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史不仅创建了绚丽文化，而且形成了中华民族的优良传统美德。进入二十一世纪的中国人，更应具备礼仪修养，这不仅是现代文明人必备的基本素养，也是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、他人带来开心、和谐，也能创建充溢爱心的环境，给自己带来欢乐，带来温馨。 走进校内，艳丽的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，干净的校内一尘不染，整整齐齐，我们的身心也显得更加开心。你能改掉出口成脏的坏习惯吗?否则，你会污染我们的校内，甚至对他人造成损害;地面飘

7、舞的纸片你能弯腰捡起吗?否则，大地会多了斑斑点点，失去色调;废旧无用的垃圾你能投入箱子吗?否则，环境又被我们抹黑一笔;卫生值日时你能仔细细致，为环保尽一份微小的力吗?看到谁有不文明卫生习惯你能帮助他改正吗 当我们骂人的时候，我们是否想过，骂走了自己的尊严和信念。 当我们打人的时候，我们是否想过，打走了自己的和善和人性。 当我们吐痰的时候，我们是否想过，吐走了自己的清洁和风度。 这些不良行为你曾经有过吗?假如有，那就让我们在国旗下暗暗下定决心，从今日起，争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的中英文人。 当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛，我们还有什么理由不把我们教室、宿舍、个人的卫生搞好呢?还有什么理由

8、去破坏我们的环境呢?当我们看到动物们在严冬到来的时候紧紧的挨在一起用相互的体温御寒的时候，我们还有什么理由不搞好团结呢?还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢?当很多动物都比我们文明的时候，作为二十一世纪的现代人的我们不值得很好的反思吗? 不知大家是否听说过：播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品行。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生，做“文明示范生”，须要大家有明确的目标： 用我们的口，礼貌地问好、打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰; 用我们的手去帮

9、助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾; 用我们轻轻的脚步，营造一个安静、有序、有着良好学习环境的校内，管住我们的脚，不横冲直撞，不踢墙壁和不锈钢防护栏。 信任我们每个人都肯定能够做到，那么，遥望明天，我们仿佛看到：天更蓝了，水更清了，我们的校内更干净了。 同学们，今日让我们在国旗下共同去祝福，祝福我们的学习和生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地迈向文明!也祝福我们的国家始终旺盛。 感谢大家! 爱护校内环境文明用语演讲稿4 尊敬的老师、敬爱的同学们： 你们好!今日我讲话的题目是讲究礼仪，做文明使者。 中国是千年文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。可近些年来，由于种.种缘由，中华民族的“礼”

10、受到了过度的批判，甚至被全盘否定。瞧，这一幕幕不文明行为是不是让我们大跌眼镜呢?乱扔垃圾，随地吐痰，上厕所不冲水;无视禁烟标记想吸就吸，污染公共空间，危害他人健康;乘坐公共交通工具时，不懂谦让，争抢拥挤;大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸，跷“二郎腿”;酒足饭饱后毫无掩饰地剔牙;说话脏字连篇，举止粗鲁专横，遇到纠纷或不顺心的事大发脾气，恶语相向等等。 拿我们学校来说，部分同学的身上也存在着很多不良行为，就连在这庄重的升国旗仪式，也有人游戏、玩闹。 同学们，学校是传播文明的摇篮，是生长礼仪的沃土，是成就“礼仪之邦”的起点。在这个培育我们成长的园地里，礼仪无处不在，在这春意盎然、生气勃勃的阳春三月，我

11、们小学生应当怎样做，才能使小学生礼仪洋溢在我们漂亮的校内呢? 首先，我们要着装得体。衣服不肯定新奇，但应当整齐、大方，符合学生的身份，能体现出我们学生篷勃向上的风采。 其次，我们要留意：课堂上用心听讲，仔细倾听别人的发言;课间讲究卫生，不随地吐痰、追逐打闹，不大声喧哗，与同学沟通用礼貌用语;遇见师长，主动问好，碰见来宾，不围观起哄;上下楼梯，靠右行走，不拥挤，要谦让。 最终，我们应当爱惜学校的一切设施，不攀折花木，不践踏草坪。 同学们，在3月这个文明礼貌月，我们的校内将充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子。愿每位同学都能挑起传承文明礼仪的使命，不负于将来，做

12、一个文明礼仪的使者。信任自己，我们肯定能做到。 爱护校内环境文明用语演讲稿5 尊敬的老师，敬爱的同学们: 大家早上好!今日我国旗下讲话的题目是知荣耻，做真人。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。 “孔融让梨”是一个大家再熟识不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家钦佩，正是因为他懂得谦让。西汉的韩信，年轻时受恩与一位老奶奶，长大以后，虽功成名就，被汉高祖刘邦封为“淮阴侯”，却记忆犹新当年那位老奶奶的分饭之恩，派手下四处找寻她，最终以千两黄金相赠，成就了一段“一饭之恩，涌泉相报”的千古美谈。宋朝时的杨时和游酢，是当时出名的学者。

13、有一天，他们一起去拜见程颐，向他求教。当时外面正下着鹅毛大雪，寒风刺骨，又恰逢程老先生在家闭目养神。为了不打搅老先生休息，他们二人就静静地站在门口等候。老先生醒来时看到他们，这就是历史上“程门立雪”的故事。 华夏儿女的举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。 可是，在我们的校内中，不文明的现象却仍旧存在。有些同学出口成脏，打架骂人的事务还偶有发生，常引发同学之间的冲突。还有一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔，在公共场合大声喧哗游戏，却毫无羞愧之心。面对这

14、些不文明的现象，同学们袖手旁观，麻木不仁。这些行为都是与我们学校提倡的培育同学们的小公民意识南辕北辙的。 不学礼，无以立。文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素养水平和精神文明程度的标记。同样在与人交往中，也须要宽容，虚怀若谷、容得下不同的看法，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理让人，失理致歉，真诚地与人相处，与人为善，相互敬重，相互信任。 一声“你好”带给我们一天的好心情，一句“感谢”拉近了我们之间的距离，一声“对不起”能化解我们剑拔弩张的冲突，一句“没关系”等于给我们送来阵阵温润的春风。同学们，作为礼仪之邦的一员，让我们都行动起来吧!让“请、您好、感谢、对不起、没关系、再见”成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、恳切的看法待人，用热忱、大方的举止处事，知荣耻，做真人，让校内充溢友爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校内竞相绽放! 文明演说稿