第二学期开学高三年级表态发言3篇 高二新学期年级主任发言.docx
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1、第二学期开学高三年级表态发言3篇 高二新学期年级主任发言演讲稿的写法比较敏捷,可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在学习、工作生活中,演讲稿运用的状况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是我共享的其次学期开学高三年级表态发言3篇 高二新学期年级主任发言,供大家参阅。其次学期开学高三年级表态发言1文章标题:高三级部主任表态发言各位领导、各位同仁:上午好!高三年级是中学阶段最重要的一年,这一年的教学质量,干脆关系到学生的前途以及学校的声誉。为了搞好高三年级管理工作,完成学校以及各级教化行政管理部门对高三年级制定的各项教化教学目标,依据本年级的实际状况,结合两天来听教授的讲
2、座,谈谈个人接下来将做高三年级主任的一些想法:一努力建设一支团结合作、有凝合力、有战斗力的老师队伍。使全年级组老师做到“人和”,协调好学校与老师、老师与老师以及各学科之间等多方面的关系,形成主动向上的年级组精神,努力缩小实际工作与学校发展要求之间的差距。要想方法调动老师工作主动性,推动老师之间的团结合作,大家共同探讨教学,相互学习,同心同德,步调一样,让“人和”成为年级的特色。把协商、协调各种作为年级组的工作重心和主要工作方式,年级组要成为学校工作精神的传话筒,老师工作不顺心时的出气筒,全体老师工作的打气筒,保证上情下达,老师工作心情安逸,保持饱满的工作热忱,同心同德,做好工作。二发挥班主任的
3、工作主动性,大力抓好班级管理工作,建立良好的班风、学风。尤其是在开学的第一个月,特殊要肃穆校风、校纪,检查仪容仪表,进行中学生行为规范教化,切实抓好早自习、晚自习的纪律,搞好日常管理工作。班级之间要竞争更要相互合作,相互沟通;任课老师则要主动协作班主任,发觉问题刚好向班主任反馈,把问题解决在萌芽之中,特殊要留意协作班主任做好对个别特别学生的状况的了解和疏导、教化工作。只有建立良好的学风和行为规范,才能保障学生的正常学习和学习成果的提高。三充分发挥备课组的作用,提高教学效果、教学成果。以备课组长为核心,常常探讨教材、教法,探讨学生状况,了解学科教学探讨的动向,以便有针对性的制定合理的教学方案,并
4、做到统一教学安排、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。要留意对青年老师的培育和帮助,既要让他们向老老师虚心学习,又要充分发挥其特长,使老中青老师都能发挥各自的优势,优势互补,提高教学效果、教学水平,为高考复习迎考打好基础。四加强教学探讨,注意学习借鉴兄弟校的先进阅历。做到:1探讨教材教法,为教学供应科学依据。加强05、06届考试说明的对比探讨,明确内容,科学制定复习策略和安排,注意分专题探讨。2注意学习兄弟校先进阅历,取长补短,为我所用。3高度重视高考信息,了解驾驭我市高考动态。4切实加强教科研,引导老师进行教学适度的探讨、学习困难生的探讨、毕业生心理障碍疏导探讨,有效地解决教
5、学教化中的瓶颈问题。五科学合理地安排教学时间,保证学生各门学业协调发展。依据高考对各科要求,合理安排课时和训练时间,各科老师通力协作,学生才会全面发展。对每个老师来说,他所教学科运用的时间多少弹性是较大的,假如在时间运用上他取了最大值,那么其他老师所用的时间自然相对削减了,因为学生的学习时间是有限的。对各科自习时间提出切实可行的指导性看法,把详细时间比例科学化、量化,从整体动身,打统战,保证学生有足够的时间查缺补漏,使各位老师团结协作,在高效上作文章,圆满地完成教学任务。六刚好反馈,科学评价。学习是个不断相识自己和提高自己的过程,因此要重视单元验收和大型考试后学生和老师的反馈:既重视教学过程,
6、从出题考试,评卷各个环节,年级要做到仔细组织,做到人人信服。重视教学结果评价,抓好每一次考试和质量分析。重视召开高三年级教学质量分析会。对每次考试成果,都要进行质量分析:学生要对自己考试状况作分析,班主任老师要对学生各科的学习状况作总体分析,任课老师要对本学科的考试状况作详细分析,既要客观评价成果,同时也要通过分析发觉教学中存在的问题,有针对性地制定下一步工作方案,有的放矢的弥补漏洞、发扬成果、稳步前进。七加强与家长的沟通与联系,争取使家长能够在学校的教化工作中起到主动的协作作用,并尽量避开或弥补学校与家庭教化中间可能出现的漏洞,使之成为搞好年级工作的推动力,而不是阻力。八花大力气,做好学生的
7、思想教化以及心理辅导工作。做到:(一)真正敬重每个学生,培育参加意识。老师面对的教化对象是一个个鲜活的、思想性格各异的主体的人,因而我们不能以整齐划一的标准来衡量他们,评价他们。不以成果作为衡量学生的唯一标准,而是充分发掘他们的潜能,使其确立自信念,使其得到敬重。要定期不定期地召开学生干部座谈会、部分生座谈会、学习困难学生座谈会,听取不同层次的学生对教学和管理的看法,刚好调整策略,从而形成师生目标统一。(二)激发学生求知成才的欲望,激发学生探究未知世界奇妙的热忱。远大目标的实现须要有远大志向,有了志向的指路明灯,学生才会方其次学期开学高三年级表态发言2大家下午好。我发言的题目是坚守阵地 负重拼
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