关于礼仪讲座心得体会5篇范文(优选).docx

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2、受，更可以依据所学习的礼仪学问来衡量自己!因为一个人的底蕴跟内涵并不是很简单就可以被别人发觉的，所以我们须要礼仪，这扇展示自己的窗户，中国是一个礼仪之邦，在一个随时都在推销自己的商业化年头，我们更须要标准专业的礼仪!有礼走遍天下，无礼寸步难行，对于我们学习市场营销专业的学生而言，礼仪是工作中必不行少的一门学问，或者说是一门技能，市场营销就是要跟消费者跟客户打交道，要想别人接受你的产品，就必需要让消费者跟客户接受你这个人，这样才会对你的公司跟产品产生最初的好印象! 然而礼仪就是人与人沟通中所必需的诚意，敬重!假如一个人连最基本的礼仪都没有，又有谁能够接受得了他，更别提跟这种粗鲁的人合作做生意了!

3、对于商务礼仪的训练，我觉得并不是整夜睡木板，成天靠墙站就可以了的!一个人的礼仪品德首先是由内而生的，假如一味的重视给人的感觉但是的确没有内涵与内在的修养又何尝不是在自欺欺人人，而且还欺人欺得那么的辛苦!所以修身当从修心而起，一个真正有内涵有修养的人严格要求自己来也必定不是难事!而修心最好的方法就是多读书! 讲座期间，本班同学借多媒体教室放了部美国大片杀手代号47，说这个当然不是激励大家都去当杀手，只是男主角的走路姿态真的是很标准，不信可以去看看，应当说去学学。那样的姿态肯定符合商务礼仪的标准，而且我觉得电影里的东西更加简单仿照，因为终归那也是一种文化!这是我第一次参与讲座，也不知道讲座总结该怎

4、么写，就随意说了些自己的感受与看法!而且在以后的日子里，我会根据商务礼仪中的准则去要求自己! 礼仪讲座心得体会2 中国素有礼仪之邦的美称，古代贤圣无处不在践行着文明与礼仪。随着社会的发展，文明礼仪在我们的生活中更加显得举足轻重。文明礼仪已然成为我们生活、学习等方面不行缺少的重要组成部份。所以学习礼仪学问，应用礼仪规范，对提高我们的本身修养有侧重要的意义，是良好教养的体现。 开学初，文明礼仪讲座，使我获益匪浅。 老师通过她细致的讲授，为我们讲授了作为 2中学生各个方面的礼仪，几近涉足我们生活的各个领域。包括校内礼仪平安方面，身体熬炼等，都是我们学生平常生活中接触最多的方面。通过这次的讲座，我明白

5、：得体的仪表会使我们精神焕发;见到老师1 句亲切的“老师您好”会给老师 1 天的工作带来气力;1 个会心的微笑会不知不觉中拉近我们与同学的距离;得到帮助时的 1句“感谢你”是他人的付出得到的最好回报。这 1 切的 1 切，无形中都在体现我们作为学生的素养，让我们以后的人生道路走上 1条阳关大道。所以，我们应当时时刻刻要求自己遵照文明礼仪，心怀感恩。 试想，假如我们学生没有学生的模样，仪表不得体，说话不文明，行动不规范，觉得他人的付出是天经地义的。那末，我们的生活该有多么的糟，我们的班级该有多么冰冷。在这样的环境中，我们又怎样去安心的学习呢?所以，我认为这堂文明礼仪课比文化课还要重要，是入学教化

6、最为关键的1 课。 新的学期，新的校内，新的生活。我们每位同学怀着新的希望，踏进了校门，将在这里放飞我们的志向。让我们 1 文明礼仪为伴，为我们的学习生活营建 1个良好的氛围，做合格的中学生，做优秀的中华儿女! 礼仪讲座心得体会3 为促进学生提高礼仪意识，自觉践行礼貌礼仪，弘扬传统文化，使学生养成良好的礼貌礼仪习惯。我中队在本学期开展了“礼貌伴我行，礼仪伴我长”为主题的教化活动。 详细是： 开展“我身边的礼仪”故事竞赛，“校内竞开礼貌花”演讲竞赛，“画身边的礼貌礼仪”等活动。 利用国旗下讲话、周会、中队会等时间，对学生深化开展日常行为规范教化，大力推动礼貌礼仪。 透过活动，我想谈几点体会： 1

7、、老师必需要以身作则，作为传道授业解惑的育人者，担当着教书育人、为人师表的光荣职责。老师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。因此在日常生活中，我们要留意自己的一言一行，因为那会影响到学生，作为班主任必需要严格要求自己。 2、建立礼貌监督小队，各小队要仔细实施监督任务。 3、在学生中开展“做礼貌学生，做合格小公民”。比一比，谁能在校勤学识礼、关切同学、尊师爱校，遇到师长要问好、行鞠躬礼，同学之间运用礼貌礼貌用语，做一个好学生;能在家孝顺父母、关切亲人、勤俭节约、疼惜东西、自觉做家务劳动，做一个好孩子;能在社会敬老爱幼、爱惜公物、遵守交通规则、遵纪遵守法律。 4、结合

8、每周的升旗仪式，我们把它作为培育学生礼貌礼仪的一次庄重而肃穆的教化活动。在升旗仪式过程中，开展看谁站最笔直、行礼最标准、歌声最响亮的竞赛，我们就应把爱国教化、志向教化、群众主义教化、礼仪养成教化有机的结合起来。既庄重实在、又有教化效果。 5、把树立典型与带动全面结合起来。 我们要弘扬先进，树立典型。定期开展评比“礼貌小标兵”、“礼貌好学生”、“雏鹰争章评比”活动，每月评比一次。表扬先进，激励后进。 6、把校内与家庭结合起来。 学生的礼仪教化须要家长的协作，就应常常和家长取得联系，和他们多沟通，争取他们的支持和理解，共同教化好学生。激励学生争当礼貌小标兵，养成讲礼貌，懂礼貌的好习惯。要限度地落实

9、家庭教化与校内教化相互协作，使校内的礼仪教化从校内延长到家庭。 信任，透过校内，家庭的共同努力，学生勤学、知礼，讲礼貌、懂礼貌的行为习惯会进一步养成，会把中华民族的优良传统进一步发扬光大。 礼仪讲座心得体会4 礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而构成，既为人们所认同，又为人们所遵守，是以建立和谐关系为目的的各种贴合交往要求的行为准则和规范的总和。简言之，礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。 从个人修养的角度来看，礼仪能够说是一个人内在修养和素养的外在表现。从交际的角度来看，礼仪能够说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。

10、是人际交往中约定俗成的示人以敬重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪能够说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。假如分类，能够大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。但所谓五大分支，因为礼仪是门综合性的学科，所以又是相对而言。各分支礼仪资料都是相互交融的，大部分礼仪资料都大体相同。 礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养;二是有助于美化自身、美化生活;有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系;还有助于净化社会风气。从团体的角度来看，礼仪是企业文化、企业精神的重要资料，是企业形象的主要附着点。大凡国际化的企业，对于礼仪都有高标准的要求，都把

11、礼仪作为企业文化的重要资料，同时也是获得国际认证的重要软件。 透过学习，能够从中得到许多乐趣，能够提高个人修养，提升个人素养，使你更适合在这个激烈竞争的时代生存。 一、在个人修养方面，现代礼仪起了很大作用。学习现代礼仪，不仅仅规范了自己的行为，使举止得体，言语文静，而且还培育了礼貌待人接物的好习惯。 二、在职场礼仪方面，也学到了许多，尤其是平常老师举的典例，实训室里的各种模拟，都使我受益匪浅，懂得了很多，了解了很多以前所不了解的，各种模拟使我的惊慌感减小了，让我能够从容镇静，落落大方的应对眼前的一切。 三、再涉外礼仪方面，也学到了很多前所未闻的离异，同时也了解到了很多国家的不同的风俗习惯，多姿

12、多彩的课堂模拟，同学们的踊跃参加，争相表演各国风俗，形象生动，激情澎湃，再谈吐言语中学到了很多。 总之，现代礼仪对于当代高校生来说，都是非常重要的，在职业竞争中，学历只占一小部分，而大部分归属于你的礼仪举止是否得体，得体的礼仪举止会使你在将来的竞争中占据更大优势。 礼仪讲座心得体会5 用大吃大喝表示感谢，这是阿富汗一些地区的习俗。这里招持客人非常恳切，假如你吃得差不多了，对主子说够了，我不想再吃了。主子会忽视你，你必需接着吃下去，吃得越多，对方越兴奋，那才是礼貌。假如随意吃几口就停嘴，对方会不兴奋。到这些地方去做客，需事先带点助消化药。 吃多吃少，随你便，这是文莱人的待客习俗。在文莱，家里来了

13、客人，不管相识不相识，只要向自己问好，主子就会笑脸相迎，热忱接待，把家中吃的东西都拿出来供客人享用。但是主子从不劝食，对方吃不吃、吃多吃少、好吃不好吃，从不过问。主子认为这样问客人是不礼貌的。 我吃饭，你付钱。在印度的一些地区，假如同商业谈判对象和挚友共进晚餐馆，他们会自自然然地说你的资本比我的多，所以这笔餐费应当由你付。不熟识状况或初来乍到的客人，经常会被这种场面闹得啼笑皆非。钱多的人或是受欢迎的人应当付钱-他们认为这是对你的敬重，与抠门或挨宰不能同日而语。 吃定量，多吃自费。瑞士是世界上最富有的国家之一，但瑞士人精打细算，节约成风。在这个国家承办的世界性高层活动，一日三餐固定供应每人一份份

14、餐，或是把这份餐费发给个人，让你自己找地方去吃。除此之外，每人供应一茶。谁要是多吃多喝，得自己另外付钱，国内外客人一视同仁，概不例外。 先订协议后吃饭。与澳大利亚人共进午餐要特殊留意记住哪一顿饭该由谁付钱，假如你付钱过于主动或遗忘付钱都是不礼貌的，在一般状况下，你提议喝酒，通常由你付钱，不行各自付钱，除非事先说好。 吃多少要多少，严格三光。德国人视奢侈为罪恶，厌烦凡事奢侈的人，所以一般人都没有奢侈的习惯。与德国人相处，务必遵守这个习惯，才能跟他们打成一片。如与他们共进餐馆，不能多要根本吃不了的东西，自已要的饭菜必需吃光，也要用面包蘸着吃下去或喝光，用舌头舔光盘子的场面也司空见惯 礼仪讲座心得体会精选5篇