关于财务培训策划方案范文(优选).docx

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2、增长才能，为顺当毕业并走上工作岗位打好基础。 三、培训内容 1、了解企业(或单位)的经营特点 (1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。 (2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。 (3)企业(单位)的生产状况或经营状况。 2、了解企业(单位)的管理组织 (1)企业(单位)的隶属关系及全部制体制。 (2)企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。 (3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。 3、了解企业(或单位)的会计工作 (1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。 (2)会计凭证的格式及内容 a、原始凭证的种类，如发货票、材料领料单，入库单、_。 b、记帐凭

3、证，了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。 (3)会计帐簿的种类、格式 a、现金日记帐，了解怎样做日清月结 b、银行存款日记帐，了解银行转帐结算方式的填写 c、其他明细分类帐，了解应收、应付帐、原材料分类帐 d、总分类帐户，了解摘要的填写及余额的借贷方向 e、成本核算 f、了解如何依据成本计算的原始单据及有关记帐凭证，登记生产成本明细帐，制造费用明细帐。 g、商业企业销售成本、商品进销差价的计算，商品销售成本明细帐，经营费用明细帐的登记。 (4)对帐与结帐工作 a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与连接的。 b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。

4、c、帐面余额与实物的核对工作。 (5)会计报表种类及格式 a、资产负债表：重点看该表各项目数据的填列。多数项目是依据总分类帐的余额填报的。 b损益表：了解该表的项目是依据哪些帐户来填报的。 c、现金流量表：了解该表的项目是依据哪些帐户及其有关工作底稿填报的。 d、其他报表的种类、格式及内容 4、其他相关学问的了解 (1)了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程。 (2)了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系状况。 (3)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的状况。 5、填制各种原始凭证和记帐凭证。 6、登记各类明细帐和总帐。 7、与银行对帐，编制银行存款余额调整表。

5、8、装订整理各种会计资料，如：记帐凭证，原始凭证、帐簿，报表等。 9、审计及相关岗位的经济管理工作。 四、要求 1、明确培训目的，端正看法，恪守职业道德。 2、珍惜培训机会，遵守培训单位纪律及各项规章制度。 3、不懂就问，虚心请教。 4、留意文明礼貌，爱惜公物，保持室内清洁卫生。 5、留意平安，防止事故的发生。 6、不泄漏经济隐私，对会计资料细心爱惜，不颠倒依次，不损坏，不丢失，看后照原样放回原处。真视察，细心探讨。 五、培训总结的思索题目 1、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会。 2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。 3、培训单位会计工作的组织。 4、与银行对帐的过程。 5、将总分类帐

6、与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程。 6、培训单位会计核算的程序，画出会计核算程序图。 7、培训单位会计核算的程序及方法。 8、培训单位发生的费用进行分类。 9、培训单位存货类帐户的设置及核算方法。 10、培训单位固定资产帐户的设置及核算方法。 11、会计报表的种类、格式及其编制方法。 12、培训过程中有哪些内容是课本中所学过的，今后还应学习哪些方面的学问? 13、本人准备今后怎样做好财会工作? 财务培训策划方案2 一、培训目标 实施人才强国战略，适应我国市场经济和会计行业发展要求，培育和造就一批精通业务、擅长、熟识国际惯例、具有国际视野和战略思维的高素养、复合型会计人才，发

7、挥高级会计人才在强化会计职能、宣扬会计政策、组织接着教化、探讨实务问题等方面的组织推动和辐射作用，促进我国会计队伍整体素养的全面提高。 二、培训对象 主要培训对象为具有或高级会计师资格考评结合考试成果合格者。详细包括： 1、国有大、中型总会计师或会计机构负责人的后备人员(国有大中型企业现任总会计师、会计机构负责人也可参与); 2、在国有大、中型企业担当副职的总会计师和机构负责人; 3、大、中型企业中有肯定工作经验、具有发展潜力的中青年高级财务会计人员。 三、培训对象的选拔 (一)基本条件 1、遵守会计法等相关法律法规，诚恳守信。 2、具有开拓创新意识，担当过一个单位财务会计管理工作，或从事过企

8、业内部会计制度设计、重要课题项目探讨;有较强的组织协调实力、分析探讨实力。 3、具有经济管理类专业高校本科以上学历，有较高的政策水平和较丰富的财务工作阅历，从事财务会计工作5年以上;具有高级会计师职务资格或通过高级会计师资格考评结合考试。 4、具有肯定的英语基础，能够运用英语获得必要的信息。 5、年龄原则上不超过40岁;身体健康。 (二)选拔程序 1、与举荐。具备条件的学员由本人申请，经所在单位同意，填写全国高级会计人才培训项目申请表(见附表)，根据会计从业资格证书管理体制，报单位所在地省级部门、中心有关主管单位。详细报名方式由各省级财政部门和中心有关主管单位确定。 2、资格审查。省级财政部门

9、和中心有关主管单位对申请人的基本条件进行初审，并确定培训人选5-10人。 3、选拔考试。省级财政部门和中心有关主管单位负责组织对培训人选进行集中考试。考试由领导小组办公室统一组织命题，考试范围为会计、企业内部限制、企业管理综合学问和英语。考试为闭卷考试，考试时间为3个半小时。2023年选拔考试统一于10月29日上午8:30-12:00进行，考试地点由各省级财政部门、中心有关主管单位确定。 4、确定人选。省级财政部门和中心有关主管单位将考试试卷连同申请人申报材料，一并报送领导小组办公室，领导小组办公室组织专家对报送的试卷和申请材料进行评卷和审核，确定培训人选。 四、培训方式 根据因材施教、学用结

10、合的原则，实行集中培训与在职学习实践相结合、课堂教学与应用探讨相结合的培训方式，通过建立学习、探讨、实践、沟通平台，全面培育和提升培训对象的综合素养。 财务培训策划方案3 一、培训目标 在这个学问竞争的年头，办公自动化逐步取代了以往的工作方式，财务制度和会计准则也在不断修订更新，希望通过部门培训可以刚好更新和提升部门人员财务学问，达到增加整个部门专业素养，提高部门工作质量和效率的目的;养成学习的良好习惯，并形成良好的学习氛围。 二、培训对象 全部财务审计部门人员 三、培训组织形式 实行内部培训与外部培训相结合的方式 四、培训内容分类 主要培训内容分为业务类培训、管理类培训、综合类培训，详细培训

11、内容详见20_年度培训安排表。(安排表略) 五、培训的时间支配和要求 1、常规培训课程每月一次。 2、对于培训学习，要求部门全体员工都能仔细对待，准时参与，保证培训工作的质量，并尽可能的做到学习与工作相结合，通过培训提高财务部每位员工的业务实力、拓宽学问层面，做个全面发展的财务人员。 财务培训策划方案4 一、目的 从宏观上阐述培训安排要解决的问题或者要表达的目的。 二、原则 即制定和实施安排时的原则或规则。 (一)以需求调研为依据，培训安排的内容建立在理性的数据分析之上。 (二)在安排制定过程中，敏捷选用培训手段，设计不同的学习方式来适应学员的须要。 (三)实行一些主动性的措施提高培训效率。

12、(四)注意培训细微环节。 (五)注意培训内容。 三、培训需求 即学员在什么地方与现实须要存在差距，须要弥补。 四、培训目标 培训安排中的培训项目须要达到一个什么样的培训目的、目标或结果。 五、培训对象 培训安排中的培训项目是对什么人进行的，他们的学历、阅历、技能状况如何。 六、培训方案 (一)培训内容 培训安排中每个培训项目的内容是什么。 (二)培训时间 培训时间包括三方面内容：首先，培训安排的执行或者有效期;其次，培训安排中每一个培训项目的实施时间或者培训时间;第三，培训安排中每一个培训项目的周期或者课时。 (三)培训地点 培训地点包括两方面内容：一是每个培训项目的实施地点;二是实施每个培训项目时的集合地点或者召集地点。 (四)培训方式 即培训安排中的每个培训项目所采纳的培训形式和培训方式。如：是外派培训还是内部组织培训;是外聘老师培训还是内部人员担当;是半脱产培训、脱产培训还是业余指导培训等。 (五)培训老师 培训安排中每个项目的培训老师由谁来担当，是内聘还是外聘。 (六)培训组织人 培训组织人包括两方面人员;培训安排执行人或者实施人;培训安排中每一个培训项目的执行人或者负责人。 七、考核 每个培训项目实施后，对受训人员的考评方式分为笔试、面试、操作三种方式。笔试又分为开卷和闭卷，笔试和面试的试题类型又分为开放式或者封闭式试题