关于联谊会策划方案流程范文(优选).docx

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1、关于联谊会策划方案流程范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于联谊会策划方案流程范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 联谊会活动是各团体或企业增加凝合力、相识新挚友的一个绝佳手段和平台,那么你们了解活动方案吗？下面是我给大家带来的联谊会策划方案流程5篇，希望大家喜爱! 联谊会策划方案流程1 一、活动目的 进一步丰富广阔学生的学校生活，增进社团之间的感情，构筑和谐的学校生活，促进社团间的友好与团结。 二、活动名称 社团一家亲 活动主题:社团一家亲，大家心连心。 活动地点:北院综合楼304。 活动时间:11月20号午时5:00整。 三、活动资料 主持人

2、致开幕词，活动起先。 1:击鼓传花道具：小木棒，手绢 主持人拿一个木棒，背向大家敲桌子。当主持人起先敲的时候就起先传，由第一个传向另一个，必需将所传物品放在另一个人手里，否则算输.。当主持人停止敲桌子的时候，所传物品在谁的手里谁就要表演一个节目。 2、心心相印，我来比你来猜道具：纸和笔、打算一些能够用手语表达的成语人数:两人一组，可多组参与 嬉戏规则:嬉戏起先表演的一组两人先要应对面(一人为表演动策划，一人为揣测者)，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给揣测者看，当表演者表演完，揣测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关.(留意：动作者能够用语言来说明，但不

3、能说出动作中的字)。(成语或词语要体现趣味性，能够是左右犯难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉飞色舞、心中有数、鸡飞蛋打、低声下气)。须要裁判数名，现场自愿报名。 3、歌曲接龙人数：喜爱唱歌的同学，然后同学编号。 嬉戏规则：一号先起头唱一段或者一句歌，2号就必需在30秒之内接上1号同学所唱的歌的最终一个字(2号同学唱的歌必需有1号同学歌词的最终一个字，依次往后。假如在规定的时间内没接上，就要表演一个小节目(学小猫，小狗叫，或做10个俯卧撑等等)。 四、活动打算 必需用品糖果饼干数斤。 其他用品： 1、主持人解说词(主持人自行打算)。 2、道具。 五、活动支配 活动负责人：王

4、_活动策划人：郑_活动宣扬人：宣扬部全体成员活动经费负责人：周_后勤负责人:组织部成员 六、活动经费预算 糖:54， 瓜子:44 合计:98 联谊会策划方案流程2 活动主题：激扬青春，幻想飞扬。 活动缘由：各部门新一届学生干部彼此熟识度不够强，为加强团队之间的合作力度，使一个团队在工作中能够很好的协作，并使团队中充溢友情的气息。 活动目的：使各部门的成员之间的熟识的程度得到有效的提高，部门见面有一些必要的见面的和善。干什么活动时每一位成员都不分部门，都把全部人当成一家，去和谐相处，去互帮互助。 活动时间：二零一五年十二月至一月 活动场所：学院足球场。(教室支配待定) 活动对象：武汉语言文化职业

5、学院全体部门 活动主办方：武汉语言文化职业学院院团委 活动步骤：一、前期打算 二、正式活动 三、活动后期处理 活动的成果：元旦晚会的节目到位 活动预料时间：预料最多一个月 活动前期打算： 1、进行活动地点的申请，每次会场物资的打算。 2、进行活动演员名单的上交(演员组合能够由演员跨部门去选择) 3、制作活动中的规章制度(各部门部长规定，由全部部长总结几条大纲出来，规范全部成员)。 4、组织各部门及社团至少推出一个呈现该部门特色的节目。 5、对正式活动时的时间支配做一个具体的安排表。 正式活动：1、由组织部组织支配各部门及社团特色节目演练场所的每一天支配。 2、由宣扬部及新闻方面的部门进行板报，

6、播音，传单等形式进行校内宣扬尽行学校自发节目收集。 3、办公室负责将收集的各部门、社团及自发节目整理成册，经行节目统计上交上一工作单位。 4、上一工作单位做出详细节目的统计的排演时间支配。 5、时间统计好下发自组织部、宣扬部、新闻方面的部门。由以上部门支配详细地点，人员到场时间及节目最终彩排的时间。 6、彩排道具由办公室和组织部共同合作处理。 7、彩排由书记、各部长及各社团社长共同参观汇演。 8、宣布活动结束。 活动后期处理： 一、彩排场所重活由组织部男生组成队伍整理，轻活由宣扬部及办公室女生处理。 二、彩排后由各部门及社长共同队此活动表现优秀者进行评比，赐予嘉奖。(奖项：团体优秀奖，节目最佳

7、奖，个人优秀奖，最佳策划将以上奖项授予锦旗及物资嘉奖。) 三、对于未获奖团队给于劝慰奖。节目赐予进取者称号。 活动经费：动感地带赞助及组织物资。 活动要求： 活动制度处理： 活动特别情景处理： 活动后勤组支配情景： 活动详细支配时辰表： 活动预期成果： 联谊会策划方案流程3 活动地点：_高校文化学院800人会议厅。 活动参与班级：13级舞蹈学班、13级工商管理1班、14级旅游管理1班、14级旅游管理2班。 活动背景以及目的：为增进四个班级同学彼此间的沟通、了解，增进同学之间的友情，也为提升班级的凝合力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情，同学之间的友情，同时丰富了大家的课余生

8、活，培育团体观念、团体的义务感、职责感、团体的荣誉感、为团体服务的本领，调动每个团体成员进取性，构成健康进取的团体舆论和良好风气。并经过各种感官去感受事物，也可接触各种人与事，从中获得学问，开阔视野，增加思索本领。使同学们的才智和特长得到发挥，变得活泼、开朗，喜爱和别人交往。 活动详细负责人员：各班主要班委。 1.13级舞蹈学班进行物品选购(探讨到她们班男生仅有一个，会场布置交给其他三个班，并且女生较为心细会砍价)。 2.其他三个班各分出10名同学进行会场布置。 3.摄影拍照人员(摄影人员由老师负责，拍照由各班自行拍照)。 4.音响设备负责人员由14级旅二班去借，也能够就用学校里的(旅二班有同

9、学与学校乐队人员较为熟识)。 5.现场秩序维护人员由各班派出二名，主要工作是管好自我班级以及其他班级同学在会场上的秩序。 6.食品发放人员由各班生活委员负责。 7.活动结束后场地卫生打扫各班派出十人。 活动形式：以班级、小组、个人为单位，开展节目展示、趣味嬉戏的班级联谊活动。 活动场地布置：呈口袋型布局 活动资料概述：以增进各班级之间的友情，增加班级凝合力、荣誉感为中心思想，开展以活跃同学之间的气氛，呈现自我为主题的班级联谊活动。 活动前期打算及其留意事项： 1.做好活动策划书，经费预算。 2.确定各项人选：主持人物品选购人员(食物、塑料口袋、道具、气球、彩带、塑料袋)海报制作负责人员摄影拍照

10、人员(摄影人员由老师负责，拍照由各班自行拍照)音响设备负责人员现场秩序维护人员食品发放人员会场布置人员活动场地卫生打扫人员支配。 3.物品选购需保存好各项物品购买的票据，如有遗失，就负责选购物品人员赔偿。 4.各班在班内进行联谊活动宣扬通知。 5.各班节目排练，打算相关歌曲和视频。 6.物品选购、设备打算。 7.活动场地申请。 活动过程： 1.各班级主要负责人先行进行场地的布置、音响调试、座位序号排列、食物发放。 2.各班参与人员入场，并根据序号入座。 3.主持人致活动开幕词，介绍嘉宾，活动起先。 4.根据排列的依次进行节目的表演以及嬉戏的开展。 节目依次： 1.SM旅1 2.FEELLIKE

11、HOME(工管班) 3.笑忘歌(旅2) 4.七月火把节(工管班 5.傣族独舞(舞蹈班 6.映山红独唱(舞蹈班) 7.老男孩(旅1) 8.彝歌清唱(旅2) 9.小苹果互动群舞(舞蹈班) 嬉戏： 嬉戏奖品到食物领取处领取(位置大致在靠门处)。 1.脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目) 目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝合力对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题， 奖品嬉戏规则：1.平均每组有两到三个问题。2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。3.回答错误的谜题能够再度作答。4.每组答对问题，主持人发放奖品。(最少三组) 2.心心相印，我来比你来猜

12、(动脑动手合作型节目) 道具：纸和笔、打算一些能够用手语表达的动物，人物，成语人数：每班各派一组，两人一组，共四组，一次上来两组，每组有一分钟的时限，比谁猜得多，获胜组进复赛并决胜处最终获得者。 嬉戏规则:嬉戏起先表演的一组两人先要应对面(一人为表演动策划，一人为揣测者)，然后由场外一人举牌给观众以及表演者看，让表演动作者做给揣测者，猜到的最多为获胜.(留意：动作者能够用语言来说明，但不能说出动作中的字)。须要裁判数名，现场自愿报名，或者由各班班委来评定对方组。(注：成语还有举牌人由13工管一班打算) 3.合力吹气球(动手合作节目)目的：沟通协作本领，借着分工合作来完成任务人数：每组限六人 道

13、具：主持人打算每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)嬉戏规则：1.分两组，但每组必需要有六人。2.主持人请每组每人抽签。3.首先，抽到嘴巴的必需借着抽到手的两人帮忙来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破. (最少三组) 4.抢椅子 步骤：台上置六张个人凳子，邀请七个人上来，放DISCO音乐，七个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰;减一椅子，六个人续前动作，当音乐骤停时抢坐五张椅子，未坐到者淘汰;最终两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。先倍淘汰的三人表演节目，一齐也能够单独。其他四人嘉奖

14、奖品。 5.一只青蛙(此节目为备选，时间充裕我们就进行，时间不够我们就取消) 步骤：参加者围成一圈，面朝中心。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”;之后“两只青蛙跳进水中扑通扑通”依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。 联谊会策划方案流程4 一、活动主题: 消遣放松身心，增进相互了解。 二、活动目的: 1、丰富部门成员的课余生活，让同学们在亲近大自然的过程中陶冶个人情操; 2、加强学院学生间的联系及沟通，增加跨系部门合作磨合程度，增加部门凝合力; 3、对部门来说，为各部门干事供应一次很好的机会来熬炼他们的组织和沟通本领。 三、活动意义:

15、 1.增进两个部门干事之间的友情; 2.为两个部门的干事供应了呈现自我的舞台; 3.经过沟通能够增加部门凝合力，让部门成员更加熟识彼此，为以后更好地开展工作供应便利。 四、活动时间: 20_年11月19日(星期六上午9点到午时4点) 五、活动地点: 常州市青枫公园 出游方式:公共汽车 景点介绍: 青枫公园是常州的开放公园。公园位于钟楼经济开发区核心区域(钟楼区政府大楼南)，依托运输河、白鹤河、童子河而建，总面积45公顷。作为常州市首个森林公园、植物科普教化基地和青少年户外活动中心，青枫公园不仅仅是广阔市民休闲健身的相宜场所，也是展示常州城市形象的重要窗口，更是广阔青少年探求学问的绿色课堂。 六

16、、活动负责人及参加人:负责人:刘建上， 参加人:商学院高校生事务服务中心教管部干事、机械学院新闻部干事 七.活动资料: (一)活动前期 1、经过自荐选出两名组织人员，负责部门之间的协调和沟通，以及参加联谊干事的点名; 2、打算好联谊活动中所玩小嬉戏须要的小道具; 5、部门干事自我打算游玩期间所需的点心水果等食物，并团体购买部分零食瓜果。 (二)活动期间1、两部门干事一同巡游青枫公园，如团体行动不便，可分成几个小组行动，最终集合回校; 2、巡游过程中可穿插小嬉戏，调整活跃气氛，如: a、真心话嬉戏 用击鼓传球的方法选出答问题的同学，答完后就问下一个问题，答案由其他同学评论为是否为真心话。(嬉戏虽

17、简洁，可是玩起来却能够很快乐，把平常想问却不敢开口的问题能够提出来，这样加强相互的了解。) b、报纸嬉戏 在地上放在一张摊开的报纸，以小组为单位，打算一些问题。每组一次派男女各一名站在报纸上，要求脚不能超出报纸。几组以抢答形式回答主持人问题，答错的脚下的报纸就对折一次，答对的能够有一次恶整权，将其中一组的报纸对折一次，直到两人没有方法维持在报纸上就输两人。(注:脚不能超出报纸，当某小组报纸对折越小，两人间的距离会更近。) c、快乐传真 选出一组人，当第一个人被告知一句话后，再经过动作来表达这句话，其次个人仿照第一个的动作，第三个人仿照其次个人的，以此类推，直到最终一个人来揣测他看到的这个动作的

18、人所表达的。 d、K歌赛 以小组为单位，大家就一个主题进行K歌，比如主题为爱，则每小组要唱出带“爱”的歌曲，共唱三个主题，两次生出者赢，最终输的小组要理解惩处。 3、巡游青枫公园代表性的景点沙滩，接近大自然，真正的放松身心。 (三)活动后期 1、两部门干事集合后一同回校; 2、说说大家经过这次游玩的感受，与大家进行共享，同时对这次负责人的工作进行评价和总结。 八.经费预算; 团体选购零食瓜果100元 九.留意事项: 1、部门干事务必准时到场; 2、留意公共卫生，不得随地扔垃圾，并能主动清理地上的垃圾等; 3、以防联谊当每天气有变，大家随身带好雨伞; 4、活动中，留意平安，不做危急活，不要一个人

19、活动，以防出现不必要的损失; 5、请各位干事妥当保管好自我的珍贵物品，包不离身; 6、联谊结束后大家一同乘公车回学校，请勿脱离团队; 7、如有突发情景请刚好与两位组织者联系。 联谊会策划方案流程5 一.活动名称:圣诞前夕(平安夜)联谊 二.活动主办:艺术设计系办公室 三.活动主题:联谊沟通 四.活动人员:各班全体学生 五.活动目的:为各班同学间增加联系，加强合作，增进友情。 增加同学间的相互了解，增加团队合作意识，互助互爱，共同成长。 丰富课外生活，缓解学习压力。 六.活动时间:2023年12月24日午时7:10起先(班委及活动负责成员6:30到场，通知其余同学7:00到场。) 七.活动地点:

20、(德化陶瓷学院校内) 八.活动场地: (一)圣诞节气氛; (二)粘贴气球，彩带，喷雪写“merry Christ mas”等; (三)备注:由全体活动人员负责在活动起先前完成现场布置。 九.活动流程: (一)开幕式:宣布活动起先 负责:各系各选取出一名主持人。 说明:由_系主持人用致开场辞，_系主持人致幽默开场白; 由各系主持人各自介绍班级特色; 由各个系主持人向观众自我介绍; _系主持人介绍第一个开场节目，_系主持人介绍其次个节目。 备注:主持人需事先统一开场白等资料。各系代表队由各系班长负责开场表演打算工作。 (二)开场互动:各班表演 负责:主持人、各班表演队! 说明:各班表演打算的节目!

21、 组织:主持人做简要活动介绍; (三)备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。 (三)团体活动一:智力体力大考验! 负责:主持人、策划组 说明:本活动须要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，听到动身吩咐后，男生背着女生，快速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，胜出有奖，回答错误则重复。 组织:主持人简要介绍，由策划组签条; 主持人组织问题; 服务组对胜出对进行嘉奖; 主持人点评，裁判组代表()发言。 结束本环节。 (四)团体活动二:反应大考验! 负责:公正组人员、主持人。 说明:本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。 组织:主持人宣布嬉戏规则(五张凳子放在中间，六位同学

22、围着凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最终一名胜出者有奖); 服务组留意同学们的平安! 4.备注:男女分成两队进行! (五)团体活动三:奇思幻想 负责:主持人 说明:此活动为现场抽取观众参加，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参加者是否情愿做，情愿和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会接着坚持，等等 主持人能够问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，脱衣服等搞怪问题。 组织:主持人宣布活动规则; 参加者上台就有嘉奖，嘉奖飘雪一瓶; 观众能够起哄，干扰参加者确定; 结束后主持人点评，摄影组拍照。 备注:活动组织者明白意图，能够在下头

23、干扰参加者确定; 主持人要思维活跃，评论幽默; 主持人问题能够先问些正式的，为搞笑做铺垫。 (七)团体活动五:真心冒险对对碰 负责:主持人、音像组。 说明:大家坐在一齐，以“击鼓传花”的方式传递道具，当音乐停下时，由拿到道具那名同学作为参加者，进行真心大冒险。 组织:主持人做规则简介; 相关人员协作活动，向参加者发放糖果，参加后有小礼物; 主持人做活动总结。 备注:真心话资料: 1.是否以往暗恋过ta人，暗恋的缘由是什么，详细情景是怎样的 2.你选择男女挚友的标准是什么，为什么 3.说说你们组谁最帅，为什么 大冒险资料: 1.唱首歌，跳个舞，表演一下自我的特长; 2.做运动，男生蛙跳二十个，女

24、生下蹲十个; 3.找一个异性(不是本班的)，想方法让ta说出:“友情天长地久”，不能让ta干脆说。 (八)团体活动六:歌曲大合唱! 负责:主持人、相关负责人、其余全体同学 说明:此活动为互动全场最刺激的环节。 组织: 同学们各抒己见，把好听的歌例举来，大家一齐唱; 纪念友情; 团体活动七:相互了解! 1.负责:主持人，全体同学! 2.说明:深化了解同学! 3.组织:主持人宣布活动;同学们对刚相识的同学进行深化了解，留下电话号码或QQ号，以后成为好挚友! (九)闭幕式:总结、交换礼物 1负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员 2说明:主持人宣布:活动进入最终环节。 礼仪组、裁

25、判组分发苹果; 摄像组拍照留念。 各班负责人负责进行礼物交换。 主持人宣布活动结束，音乐想起，说祝愿的话。 备注:闭幕式中强调活动主题。 活动结束后，由后勤组主要负责现场整理。 十.活动资源: (一)道具: (二)物品: (三)食品: (四)其他: 十一.活动分工: 1、主持组:负责本次活动的主持工作等。 2、撰稿人:负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。 3、摄像组:负责活动全程的摄影，拍照等。 4、后勤组:负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。 5、选购组: 选购道具、装饰等。 6、音像组:负责背景音乐的搜集和播放等。 7、制作组:负责班级礼物、道具(分组纸条)的制

26、作等。 8、广告组: 负责广告的修改、排练及表演。 9、礼仪队:负责分发奖品、分组签条。 (十)x班表演:负责开场_表演等。 (十一)x班表演:负责开场_表演环节。 (十二其他: 负责奖品的发放支配。 负责突发事务的处理。 负责道具的管理。 十二.活动经费:物品数量单价元总价元 合计 十三.活动备注: 1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。 2、各种节目的排练需于活动前完成。 3、各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参与到活动中。 4、负责人姓名依据汉语拼音首字母依次排序。 此活动策划书为小组策划为日后小组策划书所用格式，资料将会更改。这是小组第一次

27、做策划，还没有按流程来做，还有感觉小组离正式起步还有点远，大家此刻都有自我各自的事情，学习任务，可是小组是最快的方式来完成各自所需完成的任务，期望有一个好的起先。本次将由涛负责整理各自看法。 1.作为圣诞节所在那周，把时间定在周5平安夜，有很好的主题来做，关于是放假参加人数少的问题，个人认为这取决于活动本身是否有吸引力。这还须要听取大家看法和联谊班的提议。 2.听说2班文艺委员很厉害，其实我们能够和其他班一齐来弄这个跨学院联谊，能够分担我们的任务;能够打算节目;更多班级参加更加喧闹，有更多进取的参加者，有利于活动的开展。 3.基于第2条，我们将发邀请函加口头协商方式，邀请联谊班级进行联谊，活动班级能够为3、4个，这样能够分担活动经费，更能分担策划压力，还有就算有些人不来，人也不少，能坚持活动气氛。 其实活动策划不须要我们许多时间做，重点是实施。许多事我们须要试过才明白不能够。不明白活动是否能顺当，可是我们还是要尝试。这周就短暂到那里吧。下周再起先活动策划。 此刻主要就是班级协商问题，留给周日或者下周解决吧。 联谊会策划方案流程