关于安全教育片的观后感5篇范文(优选).docx

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1、关于安全教育片的观后感5篇范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于平安教化片的观后感5篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 当观看完一部作品后，肯定对生活有了新的感悟和看法吧，是时候抽出时间写写观后感了。那么你会写观后感吗?以下是我为大家整理的平安教化片的观后感,希望能够帮助到大家。 平安教化片的观后感1 前几天，老师带领我们去多媒体教室里观看平安教化这部电影。 这部电影是教同学们怎么防地震、防火、防电的方法，我在电影里学了不少学问，现在我就教大家吧。 第一部分是教大家如何在地震的时候，把危急将到最低。假如在教室里突然发生地震，在这个时候我们不是要感到胆

2、怯，而是要冷静，想想在某种状况要实行的措施。第一时间我们应当要做钻到桌子底下，这样可以避开楼房坍塌时的碎石砸中头部，细致视察四周的状况，要是振动不再剧烈，就可以有依次的下楼，在下楼梯时，肯定要有秩序，尽量选择离教室较近的楼梯，下楼之后，应当去空旷的地方比如操场、篮球场等。假如地震时在没有桌子的状况下，可以躲到一个墙角里，头部向下，这样楼房坍塌时可以在墙角形成一个三角形，这样大大削减了自身的危急。 电影还教我们怎样防电，电器等东西一旦漏电，就要立刻切断电源。如有触电者，应刚好上医院就医。 如何防火也是一个重要点，假如在家里发生火灾，应用时毛巾捂住口鼻，然后身体尽量贴住地面对平安通道逃去。要是火势

3、太大，逃不出去，就因当去为卫生间，这样既可以阻断火源，必要的时候也可以便利取水。 看了这部电影，让我学会了自我爱护的学问，使我受益匪浅。 平安教化片的观后感2 昨天上午，妈妈没门了，临走前她对我说：“你一个人在家肯定要关恶门，要有人的话看明白了再和他谈话。千万别开门。”妈妈走后，我写完英语功课后想想语文息业要写平安教化片的观后感，于是即翻开电脑看起了平安教化片。 我一个人津津乐道地看着。原来平安教育片还蛮有意念的。它分交通平安片、家居平安片 和平安游泳片。 交通保险片告知尔：走路要靠左言，要教会辨别接通灯，不要在公路上追逐击闹等。望功这个电影后我想：闯红灯实是太危急了!我当前肯定要干一个遵守交

4、通规则的小学生。不为赶时间而闯红灯。更不能像有些年青己一样替了图费事而翻跃护栏。这些皆是对大家的不背义务。我不仅要严厉恳求本人还要提倡我的家我敌人们也跟我一样遵照交通规则。我肯定要告知爷爷奶奶过公路要缓走，告知爸爸启车“宁停三分，不抢一秒”。还要告知爱游街的妈妈归野时必定要走地桥!平安最主要! 交着我又看了平安家居片，这段和我的现状相符。它道的是，一集体在家时，不要接触电源，不要给生疏人开门，不要把家里的钥匙抬在外面省得被坏人独创，还有不要跟生疏人走。瞅完我就想：这部片子太有意思了!我们小学生肯定要记牢这些安齐常识。当时外点的骗子那么多，咱们肯定要进步警剔，要时时增加平安意识，不仅防火防电防匪

5、，还要学会防备外面那些看伏去很和气很可恶的笑容。我想到电视面这些被人贩子拐售的小孩子假如他们都能多学些平安学问也就不会产生那样的哀剧了。 最终，还演了一段游泳时须要留神的平安答题以及如何防止溺水事变的领生。片子说，游泳时不能打闹、不能到深水区游玩。假如游到深水区动不了，肯定要吸鸣大人，还要置松，不然就没命了。看了片子我才知讲原来玩也是有学识的看讫来很简略的游泳要留意的事项也这么多。看来，真是不学不晓得，平安真沉要! 平安意识要提高，平安方式要记牢。人人都要讲平安，平安人人乐大家。 平安教化片的观后感3 火灾，无情地吞噬了无辜的生命，无情地什么也没有留下，只无情地留下一片残墟，俗话说：“水火无情

6、”;“贼偷一半，火烧全光”。 小时候，不懂事，不知道火灾是什么东西，也不知道火灾有多么危急，但也的确没见过火灾 我只隐隐记得火灾就是着火了，但事实没这么简洁!何曾想过，当我遇上火灾，我会怎么做?会打119吗?会运用灭火器吗?还是会逃命吗?都无从可知。 然而学校组织的消防平安教化却给我了很大的启示。现在的火灾已无法用生动的字眼来描绘，来复述，尽管是“疯一般的扩散了开来”、“吞噬”、“夕阳如血”、整个世界似乎都是红色”、“滚滚浓烟充满了大半个天”还是“分不清天与地的界线”眼前的世界，只有经验者才能体会!这次的教化告知我们：我们对预防火灾太不在意了，非要在最终关头才懊悔。 片子里的各种消防器具是什么

7、，用来干什么，我纯然不知道，我就像丈二何时摸不着头脑，但是我知道，这些学问或许就会有那么一天，我将用到它们，我会为我自己感到傲慢在几年前的一节班会课上学过，或许会不记得是哪一年，但我会记得那次我们看了“消防平安教化片”。 总之，不怕一万就怕万一，为了避开那个万一发生，记住它们，没错!生命诚然珍贵，遇事需谨慎。 平安教化片的观后感4 今日下午的班队课，老师带领我们全班同学观看了“消防平安教化”片。 这些影片以轻松、幽默的语句的来教我们遇到火灾该怎么做。虽然语句是轻松、幽默的，但还是让我们懂得了火灾严峻性和知道遇到火灾时该怎么做的重要性。 影片还带我们去了消防指挥中心，看看消防员们平常时怎样工作的

8、。看完以后，我们不禁对消防队员们肃然起敬。 消防队员们不论春、夏、秋、冬，都穿着厚厚的衣服，为发生火灾的地方灭火，而且还随时有生命危急，可他们没有一点儿不乐意。这就是“一心一意为人民服务”的精神啊! 在这里，让我们一起向消防队员们敬礼，感谢他们! 平安教化片的观后感5 前不久参与了学校组织的平安教化，在观看了平安教化片后，现场的情景触动了我的内心，思想发生了特别大的转变，一幅幅画面映入眼帘，内心此起彼伏，深深地感受到生命的珍贵，感受到平安的重要性，感受到关爱华蜜、善待自己与他人的重要性。 两千年前的荀子说：“一曰防，二曰救，三曰戒，防为上，救次之，戒为下”。原来读这段话并没有多想，现在我明白了

9、，应付事故保障平安，可以借助古老的中国才智，因为，荀子说了三种方法，第一种方法是在事情没有发生之前就预设警戒，防患于未然，这叫预防;其次种方法是在事情或者征兆刚出现就刚好实行措施加以制止，防微杜渐，防止事态扩大，这叫补救;第三种方法是在事情发生后再行责罚教化，这叫惩戒。荀子列出了三种方法后认为，预防为上策，补救属中策，惩戒是下策。 众多的案例表明：平安事故的缘由都有一个共同特点：那就是疏忽;事故的责任也只有一个，那就是人。在学校这个相对弱势的环境中，在教化教学第一线，有时存在着比较困难的不确定因素，切实做到防患于未然，提高人的平安意识特别重要，我们不须要补救更不要惩戒，我们只须要从每一天的工作

10、做起，从一点一滴起先，在工作与处理问题时，时刻保持冷静的头脑并不断提高业务技能，以不变应万变，防范各种突发状况同时，要树立危机意识，因为事故或事务本身就是对思想麻痹者的惩处，有时甚至是特别严峻的惩戒，切莫让一时的疏忽，成为终身的缺憾。 这次观看完之后还使我相识到：平安管理不须要人治，而须要法制，也就是要治人，要建立平安考评机制，并把它作为各级管理者的常规武器，运用到日常管理工作中去，在平安考评过程中把业绩考核与素养评价、状态评价结合起来，使平安状态评价贯穿于考评工作的始终，业绩考核应当落实到每天、每周，甚至每时每刻，不能等到年底算总账，平安素养评价却可以每年一次，同时，考评必需做到程序化、制度化、常常化，这样学校平安管理才不至于开空头支票。 平安教化片的观后感