关于防溺水文化主题教育方案范文(优选)_1.docx
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1、关于防溺水文化主题教育方案范文(优选)关于防溺水文化主题教化方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本,觉得有用就保藏了,这里给共享给大家沟通运用。 坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教化和管理职能,削减乃至避开防溺水事故的发生,为创建平安校内,构建和谐社会作出应有的努力。下面我带来防溺水文化主题教化方案,希望大家喜爱。 防溺水文化主题教化方案1 一、指导思想 依据西乡县教化局进一步加强学校平安工作的通知要求,针对我校的实际状况,通过开展形式多样的平安教化活动,重点开展“防溺水”专题平安教化活动,不断提高师生、家长的平安意识及学校平安教化的实效。形成人人讲平安,个个关切平安,
2、时时、到处绷紧平安这根弦,为把我校建成平安、文明、和谐的学习乐园而共同努力! 二、领导机构 组 长:王国林 副组长:王仕军 阎义成 组 员:张云贵 王永来 刘家全 陈定湘 郭红梅 各班主任 三、活动主题及目标 (一)主题:关爱生命、防止溺水 (二)目标:普及学生游泳平安学问及自救、互救常识,加强与家长、社会的沟通联系,提高对学生的监控联防实力,杜绝溺水事故的发生。 四、主要措施 (一)突出重点,仔细开展游泳的排查和整治活动,确保校内一方平安。协作公安、水利等部门对学校周边的江河湖泊、溪边、水库等水域状况进行仔细自查和整改,消退可能导致游泳的各种隐患,主动预防溺水事故的发生。同时要结合其它平安工
3、作,开展一次全面的平安大检查,消退各类事故隐患和担心全因素。 (二)完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制。要针对工作中发觉的具有普遍性、针对性的问题仔细总结阅历和不足,规范、完善相关平安制度和平安预案,探究建立好用性和操作性强的平安管理制度和平安责任体系。同时,仔细落实门卫管理和平安保卫制度,特殊是节假日期间的值班保卫制度。 (三)加强宣扬,不断提高师生平安意识。要以宣扬游泳平安常识为重点,通过主题班会、团队活动、校内宣扬栏、标语、挂图、致家长的一封信等多种形式,广泛、深化地对广阔师生进行平安教化,主动宣扬,营造氛围,进一步增加师生的平安意识。 (四)围绕主题,开展“五个一”活动。要紧紧围绕“
4、珍爱生命、防止溺水”这一主题,深化开展“五个一”活动:以班为单位,开展一次平安教化报告会,使全体学生人人参加到教化活动中来,人人增加预防溺水事务的责任感和重要性;出一期防溺水为主要内容的黑板报,大力宣扬防止溺水的基本常识;实行一次主题班会活动, 让学生讲解并描述我们日常生活中存在的易发生溺水的危急地带、水域,发动学生自己来分析应如何避开溺水现象的发生。班主任做好会议记录和工作总结;各班举办一项竞赛活动(如手抄报、征文、演讲等),召开一次家长会或印发致家长的一封信。 (五)加强考勤管理。各上课(辅导)老师要严格点名制度;各班主任必需于每天午休后(14:10)到教室清查学生人数;各公寓管理员必需于
5、每天午休、晚休时间逐宿舍具体清查住校生;以上对未到学生要刚好查明缘由并通知班主任和家长。 (六)狠抓家校管理,夯实责任。全体班主任要从重视人的生命的高度,仔细开展好“珍爱生命,预防溺水”教化活动,促使广阔学生了解驾驭水中遇险时的自救互救常识,促使广阔学生自觉远离危急。同时,学校与各班主任、学生、家长共同签订午休期间的学生平安责任书,并向每位家长致一封信,齐抓共管,共同做好学生预防下河(塘)洗澡的管理,严防溺水事务的发生。 防溺水文化主题教化方案2 一、指导思想 “以构建和谐校内,以人为本、关注生命”的教化方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教化和管理职能,削减乃至避开防溺
6、水事故的发生,为创建平安校内,构建和谐社会作出应有的努力。 二、工作目标 以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校平安隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展观看防溺水平安教化影片活动,进一步强化学校平安教化工作,帮助学生树立平安意识、驾驭平安学问、提高自我爱护实力,动员全社会共同关注和支持学校平安工作,保证学校的教化教学工作健康有序的开展。 三、活动主题: 开展溺水教化,加强平安管理。 四、活动组织: 组长:彭东俊 副组长:肖盛、肖胜平、周任娟、王天洋 组员:各班班主任 五、平安教化活动重点面临的平安隐患及处置对策教化,不断提高师生防范实力。 六、活
7、动时间: 9月中旬 七、活动内容: 我校以防溺水平安宣扬为契机,“珍爱生命,预防溺水”的宣扬教化工作加强一次防溺水平安责随意识。开展观看防溺水平安 教化影片活动。个别班级要求写防溺水平安教化的观后感。 八、活动要求: 平安工作是学校的头等大事,希望全体师生以“防溺水平安宣扬”为契机,主动行动起来,全体老师要高度重视对学生的平安教化,对学生进行防溺水专项教化。因此,全体老师要从重视人的生命的高度,仔细开展好“珍爱生命,预防溺水”教化活动。在广泛宣扬教化的基础上,班主任要主动做好学生离校时与家长的连接工作,避开出现学生管理上的空档,通过教化,使学生自觉远离危急,同时,也使学生了解驾驭水中遇险时的自
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