关于幼儿园特色教育活动方案范文(优选).docx

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1、关于幼儿园特色教育活动方案范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于幼儿园特色教化活动方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 为了确保事情或工作有序有力开展，通常会被要求事先制定方案，一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。那么方案应当怎么制定才合适呢?以下是我收集整理的幼儿园特色教化活动方案5篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园特色教化活动方案1 一、活动目标 1、了解有关幼儿简单传染上的传染病的状况，依据自己的生活阅历说出预防疾病的方法。 2、培育幼儿的语言表达实力。 3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增加幼儿预防疾病的意识。 二、活动重

2、、难点重点： 了解有关幼儿简单传染上的传染病的状况，依据自己的生活阅历说出预防疾病的方法。 难点：幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增加幼儿预防疾病的意识。 三、活动打算 1、有关传染病的资料与图片。 2、幼儿用书。 四、活动过程 1、师幼谈话，由幼儿比较熟识的手足口病谈到传染病。 (1)、探讨春秋季为什么是流行的多发季节?(春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵，潮湿多雾，气候多变。) (2)、老师告知幼儿春秋季会有哪些流行会出现?(如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等) (3)、重点介绍手足口病的临床表现。 (4)请幼儿讲解并描述自己生病时的经验和感受。(如请医生诊治，要定时服药，多休

3、息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。) 2、老师讲解并描述手足口病的传播途径。 (1)、幼儿运用自己的已有阅历探讨探讨。 (2)、请语言实力强的幼儿到前面来讲一讲小挚友们的阅历。 (3)、老师小结：咳嗽，打喷嚏，吐口水，毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌，都有可能会传染手足口病的。 (4)、许多传染病的传播途径和手足口病是一样的。 3、幼儿探讨：如何预防手足口病。 (1)、提问：我们应当怎样预防传染病? (2)、幼儿自由回答。 (3)、老师小结：多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打预防针，不接触生传染病的人群。 幼儿园特色教化活动方案2 活动方案： 一、装饰教室，让孩子

4、感受新年来临的深厚气氛。 二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增加幼儿对民族文化的爱好。 三、制作贺卡，小挚友之间相互赠送增进友情。 四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。 五、幼儿玩击鼓传球的嬉戏，球停在谁的手里，谁表演节目。 六、老师赠新年祝愿，祝愿孩子在新的一年里健康欢乐，强壮成长。 活动总结： 12月30日上午，我们幼儿园中一班实行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了很多精彩的节目和嬉戏活动，有歌曲，歌表演，嬉戏，舞蹈等。 元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并

5、动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。 上午8:30分，庆祝活动在歌声新年好中拉开了序幕，我们中班的全体小挚友、老师团聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分呈现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与孩子们成长的喜悦! 在击鼓传球的嬉戏活动，展示了孩子们灵敏的思维实力和运动实力。在活动中，孩子们主动参加，敢于竞争。孩子们还把自己细心制作的贺卡，进行相互赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的欢乐。 在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现

6、，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜爱。整个活动充溢朝气，充溢激情。 快乐的时间总是过得短暂，但老师对孩子们的祝愿却源远流长，信任在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康强壮的成长。 幼儿园特色教化活动方案3 活动背景： 幼儿园教化指导纲要明确指出：“幼儿园务必把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。 ”也就是说，儿童的平安是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。 又是一年开学季，开学的第一课我们选取了和幼儿生活休戚相关的平安常识进行教化，把一些简洁的平安防护学问教给幼儿，增加幼儿的平安防护意识，学习爱护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出

7、现的一些紧急状况。 活动目标： 1、让幼儿懂得一些基本的自我爱护常识，对幼儿加强平安学问教化。 2、培育幼儿初步的处理突发事务的潜力和初步的应变潜力。 活动打算： 情境表演“小明在家”、独自由家的各种图片。 活动过程： 1、引入“突然遇到事情怎样办”的话题，加强幼儿的平安爱护教化。 生活中突然遇到事情的时候，你会怎样办(不惊惶、不胆怯、尽力想方法解决问题) 你们遇到过什么事，当时你是怎样的想过什么方法解决。 让幼儿各自探讨，并把经验与其他幼儿共享。 2、利用情境表演引导幼儿了解突发事务的处理方法。 (1)两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了生疏人”的处理方法。 你认为小明

8、这样做对吗当你一个人在家里，有人敲门，假如这个人你不相识，你该怎样办假如这个人是爸爸妈妈的挚友又该怎样办 老师小结：小明和机智，遇到有生疏人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。 此刻社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小挚友们也要当心。 对待爸爸妈妈的客人要礼貌热忱。 3、让幼儿了解一些基本的发生危急的应变措施和方法。 “发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么方法惊惶失措有帮忙吗”在此过程中引导幼儿明白火警、急救、匪警等的电话号码。 4、老师总结。 教化遇到突发事务，应沉者、有信念，做任何事情都要先用脑子想一下，信任自己能办好。 幼儿园特色教化活动方案4 活动目标： 1、让小挚

9、友进一步了解了春节期间的烟花鞭炮、交通、饮食、用电等平安学问，为度过一个平安、欢乐、有意义的春节做好铺垫。 2、增加幼儿的平安防范意识，提高幼儿的自我爱护实力，使幼儿过一个开心的春节。 活动打算： 电源插座、铁丝、钉子、别针等金属制品。春节平安视频。 活动过程： 1、留意用电平安。相识电源插座，不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。 2、留意燃放烟花、爆竹平安。不自己燃放烟花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的嬉戏，这样很简单伤人，在大人燃放烟花、鞭炮是，站在距离其远些的平安地带。 3、留意饮食卫生。不吃过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。 4、

10、留意通行平安。 (1)会走行横道和人行道，过公路时会看红绿灯，会跟着大人走，过公路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿公路。 (2)相识一些简洁的交通平安标记。 5、老师小结：春节要留意的各方面平安问题。 春节更应当多留意身体健康与户外平安! 一、活动目标 1、激发幼儿的探究欲望，体验活动的乐趣。 2、丰富幼儿平安爱护阅历，提高自我爱护实力。 3、使幼儿懂得危急物品简单给人带来危害，学会简洁的自救方法。 二、活动打算： 生活物品若干(包括有危急因素的物品，如：打火机、插座、电线、风扇、热水器、小刀等) 三、活动重点与难点： 活动重点：提高自我爱护实力，学会简洁的自救方法。 活动难点：引导幼儿了解哪些

11、物品简单给人带来危害，学会简洁的自救方法。 四、活动过程： 1、引导幼儿视察图片，说出这些物品的名称，了解这些物品在生活中的应用。 2、请幼儿结伴探讨：日常生活中，有哪些物品有危急?为什么?老师指导幼儿结合阅历主动表达自己的看法。 3、幼儿分组操作活动：从图片中找出有危急的物品，向本组小挚友介绍自己图片的内容，并说出假如乱动这些物品会造成什么样的危害。 4、请幼儿分组探讨：假如发生意外，应实行自救自护的方法，了解学习意外事故的自救方法。 (1)发生火灾时快速撤离现场并大声呼救，用湿毛巾捂住鼻子，弯腰撤离到平安的地方。 (2)烫伤时可先用冷水冲一会儿，然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动，再请成人

12、帮助去医院治疗。 (3)误服药物刚好告知大人。 (4)小刀划破了皮肤，应请成人正确包扎。 5、请幼儿结合生活阅历，自由探讨：还有哪些地方担心全?我们应当怎样做等。 幼儿园特色教化活动方案5 一、教化目标 3月28日是第_个全国中小学生平安教化日。为开展好各项活动，提高活动的实效性，增加师生平安意识，提升平安综合素养。我园通过平安教化主题系列活动，让全体师幼了解生活环境中常见的担心全因素，树立基本的平安意识，懂得一些自我爱护的方法，提高自我爱护实力。 二、详细内容及要求 (一)社会活动 1、医生家进步课堂 目标：了解医生看病的一般程序和方法，了解常用的医疗器材 形式：通过谈话、操作活动来达到目标

13、。 2、平安逃命 目标：进行平安上下楼梯的演练工作(不推不挤、不牵手，要靠右边上、下楼梯)。 形式：模拟着火时的情景，进行演习。 3、平安用剪刀 目标：用剪刀剪纸，用小刀削东西时要留意平安，用完放好，不要向着同伴运用。 形式：谈话的方式进行教化。 (二)健康领域 1、平安玩滑滑梯 目标：户外活动时，留意不让幼儿攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。 形式：出去活动时教化。 2、有序上厕所 目标：幼儿入厕时要轮番去，以免拥挤发生事故。 形式：实践练习。 3、排队喝开水 目标：教化幼儿留意有秩序地接开水，防止烫伤。 形式：通过谈话及家园共育来达到目标。 (三)语言活动 1、去医院看病 目标：了解看

14、病的主要过程，知道常用的医用工具。 形式：讲解并描述故事和情景创设。 2、大狗医生 目标：知道要养成良好地生活卫生习惯，预防生病。 形式：讲故事，情境创设。 (四)紧急疏散演练 疏散演练方案附后 三、环境创设 依据平安教化日的方案内容，我们创设了相应的主题墙、环境布置。 1、在主题墙上张贴了平安标记的图片，巩固幼儿对平安学问的驾驭。 2、让幼儿讲解并描述在生活中可能发生的危急事故。 3、通过家园共育，帮助幼儿驾驭基本的平安学问。 四、家长工作 1、主动向家长宣扬平安教化的重要意义及平安教化周的详细内容。 2、教化幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危急物品，提高幼儿的自我爱护意识。 五、详细措施 1、让幼儿知道一些平安常识，是有自我爱护意识，特殊是在日常生活、体育活动中的一些平安常识和自我爱护的简洁方法，上下楼梯不跑、不跳、乘车不把头、手伸出窗外，不拿棍或锐利的东西奔跑，奔跑时在拐弯处要减速、不推撞同伴等。 2、让幼儿限制自己不靠近危急物品，不到危急的地方去玩，懂得平安运用玩具、用具。 3、了解在活动中驾驭爱护五官的方法。 4、学会一些意外事故的简洁处理方法。 5、遇到紧急突发状况懂得如何爱护自己。 幼儿园特色教化活动方案