关于幼师顶岗实习报告范文(优选)_1.docx
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2、着生疏的饮食及行为习惯而苦恼;今日却要为离开这可爱的孩子,可亲的老师,及可敬的家乡文化而伤感。_这个地方充溢了我这个顶岗实习生的快乐与泪水,_二幼这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦,同时也见证了我的成长与收获。 为期四个月的实习生活,我已经体验到了当一名幼儿老师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。作为一名实习老师,我深感自己的责任重大。因此脚踏实地,虚心学习,提高自身素养,不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以老师身份严格要求自己,为人师表,到处留意自己言行和仪表,爱惜实习学校的学生,本着对学生负责的看法尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。同时作为一名实
3、习生,严格遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导看法,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。主动的参与实习学校组织的各项活动,很好的塑造了我们河北师范高校学前教化专业的形象,给实习学校留下很好的印象。 20_年_月_日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上_顶岗分队的客车历经3小时来到_,实习学校的领导把我们支配好之后请我们吃了一顿饭,我们倍感领导的关怀和重视。其次天我们三个实习生便被分到了不同的指导老师班级。我被支配到了大五班刘老师的班级,第一次看到我的指导老师有一种似曾相识的感觉。早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子,他们看看我,我看看他们,感觉都
4、很生疏。给孩子们介绍完自己,从今便有了新的称呼“董老师”。孩子们每天来到幼儿园都不会遗忘说一声“董老师好”“董老师,再见”。这种充溢华蜜感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完,就被园长的一声通知调到了大七班。我在大五班只有四天的实习生活,第五天就被调到了大七班,剩下的实习日子便是在大七班度过的。因此,我又有了新的指导老师尹老师。尹老师特别的热忱,在教学方面给了我许多的指导与帮助。在这里我要向我的指导老师说一声“感谢”。感谢您帮助我将理论与实践相结合,在教学工作上自己有了新的提高和上升。 刚走进大七班心情是特别低落的,因为我已经熟识了大五班的学生和环境,再者是因为大七班的环境很差。幼儿园后院有三
5、个班级分别是大七班、中三班、小班,我们三个称之为“冷宫”。因为这三个班级与前院与世隔绝,还有就是环境差,我所在的大七班一个大讲台、一块大黑板、40个孩子,教室特别的小,座位完全是小学模式。这就是这个班级的也许布局和设施,完全不像幼儿园的教室。当时心情特别的低落,环境不能变更你但是你可以试着去创设新的环境,想明白后,立马变更了这种消极的看法,以主动的心态迎接我新的一批孩子。4月8日我便接手了尹老师的班,起先自己去组织管理课堂。但是在我刚带班时,一个孩子便出了事故。因为我的一些做法都是仿照这个班的老师做的,中午孩子吃完饭就让他们出去玩,自己在屋里整理卫生。没想到孩子在自由状态下,一个女孩摔倒了,这
6、件事情对我的触动特别深。让我对幼儿老师这个职业又有了新的相识,同时,在那一瞬间感觉自己成长了!也要感谢杨老师的一句话:作为新老师自己带班责任特别重,但是你要有一个“闯”劲,就会做得很胜利。一个“闯”字让我学会了面对班里发生的一切问题,没有退缩,重新又起先了我的带班生涯。总结失败的教训和阅历,最终直到实习结束一切都很胜利和顺当。我想这就是一种成长,这就是实习的一种收获。 在教学方面,刚起先仔细听园里骨干老师讲课,吸取阅历。之后在3月下旬就起先自己备课,修改教案,确保教案教学课件规范,内容精确。主动了解幼儿的特性差异,针对幼儿的年龄特点进行教学。课堂上主动面对,教学语言表达清楚流畅,虚心听取指导老
7、师的看法,弥补自己在教学工作的不足。有错必改,自我进步。 给幼儿上好一节课,导入特别重要,为了吸取幼儿的留意力,我常常采纳的方法有,视频、头饰、图画等。导入胜利这节课便胜利了一半。在教学过程中,始终体现以幼儿为主体的教学模式,敬重幼儿的特性发展,培育幼儿的创建力和想象力。教化无处不在,对幼儿的教化更贯穿的日常生活中。视察幼儿的行为习惯使幼儿养成良好的常规。幼儿园工作虽然繁琐但是在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求幼儿做一名懂礼貌、爱学习的好孩子。真正履行做一名实习老师的职责。 在服务幼儿园方面,我们主动协作幼儿园参与一类园评比活动。每个班级都要创设区域角,而我们大七班,地方特别狭小,什么
8、材料也没有,因此创设起来特别的困难。我们三个老师在思索之后,创设了图书吧、娃娃家、美工区、自然角。所须要的图书架、美工区的小桌子、自然角的花盆全是我们自己动手做的,正所谓“自己动手,丰衣足食”。创设完成后自己感觉到特别的有成就感。这些都是在学校未接触到的,在这里学习到了环境创设和区角创设的阅历,这又是一种成长,一种收获。 在实习学校工作方面,主动努力的投入到实习学校的各项工作中,充分利用实习的机会,参与学校的各项活动,使自己更加的完善起来。不光只要求自己完成就好,应当更加精彩的完成高质量的工作,这样才能更好的熬炼自己。在幼儿园除了教学工作外,我们还参与幼儿园的“教研活动”、“优质课竞赛活动”、
9、“案例课题探讨活动”、“幼儿运动会”、“组织大班考试”、“师德师风演讲竞赛”、“六一儿童节表演活动”、“主题课活动”、“简笔画竞赛活动”主动参与学校组织的一切活动,并且还得到校领导的多次表扬,荣誉证书便是对自己的激励。这也是一种成长,一种收获。 在团队工作方面,我们三个实习生都是来自同一个班级,因此比较相识和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互帮助。而我作为实习小组长负责通知他们学校里安排的各项任务,组织大家主动完成工作。听从驻县老师的支配,主动协作,完成任务。注意团队合作,相互学习,不管是生活上还是工作上都不能出现分歧,即使有看法应当提出来,大家一起分析解决问题,保证团队了的和谐和高质量完
10、成任务。这更是一种成长一种收获。 为期四个月的实习生活快要结束了,最终我要对自己说一声感谢。感谢自己的努力,感谢自己的英勇,使我最终满载而归。信任这四个月的挑战生活对自己将来工作和生活都将会影响至深。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在幼儿老师这条道路上我还有许多路要走,但不管怎样,我都将虚心求教,英勇的尝试,因为我始终信任“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!” 幼师顶岗实习报告2 带着对将来的向往和希望,来到了_幼儿园,随着时间飞逝,顶岗实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。 俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我
11、,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道究竟该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的嬉戏,看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的惊慌心理才逐步退去,渐渐的融入这个小集体当中。 在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关切和照看幼儿,和幼儿家长
12、的沟通也特别的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很珍贵的东西。 在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时辰表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格根据时辰表,协作所在班老师仔细做好一日生活常规工作。 最初,保教工作时,我虚心请教老老师和师姐们,主动协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安,热时:提示幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时当心被烫,宁静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己的努力照看好每一个幼儿。细心、耐性的帮助每一个幼儿并教给他们一些简
13、洁的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理实力,让孩子在幼儿园感受到更多的暖和,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜爱幼儿园。充溢爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学问。 要成为一名合共的幼儿老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是见机行事幼儿各种怪异的提问,我吸取四周老师的先进阅历,提高自己的水平。不能对此疏忽!学问和阅历都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关切和爱惜他们,经过这次实习,三个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不简单。真是:哎,做什么都不简单啊曾经以为带幼儿是什么人都能
14、上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开。实习也落幕尾声。 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,须要幼教工作者耐性、细心、爱心、责任心并重,缺一不行,总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不简单啊在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心,换取孩子们的快乐以及家长的诚意,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充溢自己,全身心投入到将来的幼儿教化事业。这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好老师不简单。总之为了以后努力吧!
15、 幼师顶岗实习报告3 转瞬一瞬,幼儿园的实习已快结束了,回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历。在_幼儿园实习的这段日子中,我深刻体会到了作为一名幼儿老师必需有慈母般的爱,有一颗感恩的心,有倾听的耐性,会用暖和的语言对待每个孩子。这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。 刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问都是一些理论的东西,缺乏实践阅历。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头起先。 以前的我在踏进幼儿园之前始终认为幼师是件很轻松的职业,想着只是和小挚友一起玩玩、讲讲故事、画个画听听儿歌之类的,只有踏入这个行业才知道并不然。记得刚进班的时候孩子
16、们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,经常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下定决心:肯定要让每个孩子都喜爱我,为此我也在不断的努力。 首先我要时刻保持微笑,微笑是人与人之间的调和剂,孩子们也是一样,他们都喜爱有亲和力的老师。其次老师是孩子的榜样,幼儿老师更是孩子仿照的对象,老师的一言一行都会干脆影响到他,所以我得时刻留意自己的言行举止。每天我都会早早的来到教室等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好,也为了能更好的与孩子们沟通,因为我始终坚信每天亲切的问候能够促进我和孩子之间感情的升温,同时它也为我和孩子在无形中架起了一座友情的
17、桥梁;无论是室内还是室外,活动还是休息,平安都是放在第一位的!户外活动时,孩子热了,立刻给孩子们毛巾,增减衣物;回到教室,督促孩子去洗手,喝水的时候,提示孩子不说话,并放好听的钢琴曲培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时,视察每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时要宁静,不挑食,细嚼慢咽;嬉戏时我经常以客人的角色加入到他们之中与他们一起玩耍,甚至有时在和她们嬉戏时还会像孩子一样学着耍赖,去购物时和“小老板们”讨价还价,扮演灰姑娘的可恶后母欺压灰姑娘和白雪公主的后母所吩咐的士为去捉可怜的白雪公主,扮演挑剔的小客人去小吃店用餐点菜,做错事情了我也会刚好的向他们致歉,尽量做到与孩子们平起平坐;午睡时,做好巡
18、察工作,为孩子盖好被子。我利用一切时间与孩子相处,闲聊,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。慢慢地孩子们与我混熟了,跟前跟后地缠着我问东问西。早晨来到幼儿园,他们见到我会说老师早,放学时会和我道一声再见。我的努力也渐渐的有了收获,看着孩子们那天真烂漫的笑脸,感觉自己仿佛很有成就感。 最让我难忘的还是上周因病休息了一天,整整一天我都没望见他们,人虽然在外面可是我的心却依旧留在了他们身边。我时常的问自己:孩子们一天都没望见我了会想我吗?会不会把我给遗忘了。他们现在在干吗呢?其次天当我的脚刚踏进教室的那一刹那,我们班的_小挚友突然将我抱住,我以为她又和其他小挚友闹别扭了,结果让我出乎意料的是
19、她尽然告知我她想我了,接着我们班其余的小挚友也起先不停的问:“老师,你昨天怎么没来幼儿园啊?老师,我想你了。”短短的一句话让我的心为之一震,我知道我的努力没有白费,孩子们最终喜爱我了。从而也说明孩子们对我已经慢慢的产生了依靠,而我在他们的心中也已经占据了一席之地。 在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,仔细做好教具,虚心接受李老师和刘老师给我提出的看法。代老师常常说对孩子要有爱心、恒心、耐性还要有一颗博爱之心,把自己的热忱奉献给那些可爱的孩子,让孩子同时也能把自己的热忱奉献出来,从而能够更好的学习。教学活动中,抓住幼儿感爱好的事物为动身点,在活动中发扬孩子们的特长,让孩子自由的去说他们想说的
20、,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。我觉得一名好的老师不仅要关切孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系,刚好与家进步行良好的沟通,把孩子在家和在园的状况相互沟通,可以帮助孩子建立良好的生活习惯,所以家长与老师的沟通也很重要。在实习期间我尝试与家长打交道,一起共享孩子在园的表现。 总的说来,我们既然已经走进了幼教这个职业,那我们就肯定要爱这份职业,最主要的一点是要对孩子充溢爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,因为幼儿的心灵是纯净无暇的,当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充溢了华蜜,我情愿走进孩子、倾听孩子内心
21、的声音,了解孩子,关切孩子。 这次实习对我来说是一次特别有意义的磨练和尝试。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的,这也是我实习中的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,须要不断地积累阅历! 幼师顶岗实习报告4 这次在幼儿园实习,第一次作为一名老师完整的参加了幼儿园一日的生活,以前呢由于还是一名学生,总是将各个幼儿园进行比较,和同学们评价着哪个幼儿园的幼儿最乖、最懂礼貌,而今自己也参加了教学活动,才发觉其实训练幼儿的一切成长都与老师的教育休戚相关,俗话说“出高徒”,这话虽然肯定了一些但也并不是毫无依据的,一天24小时,而幼儿
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