关于幼儿园端午节主题活动方案范文(优选).docx
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2、动,中大班的小挚友和老师一起亲自包粽子,而小班的小挚友则自由参观,有的小挚友还主动参加进来呢,大家都体验到了包粽子的欢乐。 活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了很多关于端午节习俗。孩子们被老师讲解并描述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。 幼儿园里的老师们也早早的打算好了包粽子的材料,首先孩子们相识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在老师的带领下打算包袱粽子。 代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们仔细地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的
3、小手“劳碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。 我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展,小挚友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。 在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既熬炼和发展了幼儿的动手实力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。 幼儿园端午节主题活动方案2 一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我园全体师生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项宠爱的活动,为了引导学生更
4、好地了解、宠爱传统节日,进而提升学生对民族文化的相识,培育他们的民族骄傲感,我园开展了形式多样以"我们的节日端午"为主题的文化教化活动。 一、主动营造深厚的宣扬氛围,追溯端午渊源,充分相识"端午节"的有关学问 幼儿园充分利用国旗下讲话、黑板报、宣扬栏等多种方式进行了广泛宣扬有关"端午节"的学问与内容,同时实行丰富多彩的活动。让家长和幼儿一起通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关学问。 二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容 1、各班开展了丰富多彩的主题活动
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