关于德育法制安全教育活动方案范文(优选).docx

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2、留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。下面就谈谈家居平安要留意什么： 1、用电平安 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要驾驭一些基本的用电常识。 1)相识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。 4)运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止运用。 5)发觉有人触电要设法刚好关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手干脆救人。 2、平安运用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造

3、成煤气大量泄露而发生火灾。 2)运用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 二、游泳时要留意平安 1、游泳须要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做打算运动。 4、饱食或者饥饿时，猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下状况不明时，不要跳水。 6、发觉有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼喊成年人前来相助。 三、交通平安 1、行走时怎样留意交通平安 1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行

4、。 4)穿越公路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 交通平安：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,干脆经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段，存在着交通隐患。提示学生们要特殊留意交通平安，上放学时肯定要遵守交通规则，过公路时要提高警惕，留意来往的车辆。刚好消退交通隐患。 防火：学校是人群密集的地方，防火是学校平安的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校内、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止运用电炉、电褥等电器。2)定期检查防火设施发觉损坏应马上修复。希望大家能

5、齐抓共管。共同参加到校内平安防范的活动中来。 防盗：保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来生疏人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发觉盗窃事务即时报警。 防校内暴力：同学之间要和谐相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、冲突要刚好沟通化解，不要心存怨恨。若发觉对方寻衅滋事应刚好向有关老师反映状况，寻求学校的帮助 食品卫生平安：住校人员一律在校内就餐，外出购物时肯定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发觉有质量问题的食品要刚好上报，饮食后如有不适刚好就诊

6、。 体育运动平安：在体育运动中肯定要做好打算活动，听从体育老师的支配和调度，不行私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要仔细听讲，在做有肯定难度的动作时要学会自我爱护，加强爱护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有平安隐患问题。 四、发生火灾怎么办 1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威逼，千万不要惊惶，要冷静，想方法离开火场。 3、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包袱身体。 德育法制平安教化活动方案2 一、指导思想 通过活动进一步提高全镇广阔师生平安意识，切实做好学校师生的平安教化，以打造“平

7、安校内”为目标，综合整治校内平安隐患，防患于未然，确保广阔师生人身平安、学校财产平安，使学生健康成长。 二、活动目的 通过平安教化周活动的开展，进一步强化学校的平安教化工作，提高师生的平安意识，驾驭一些基本的平安学问，提高学生的自我防范爱护实力，保证学校的教化教学工作健康、有序开展。 三、活动时间 四、活动内容 1、各班级仔细总结暑假期间的平安状况，比照与家长签定的平安目标责任书，暑假防溺水承诺书，对在假期中按要求做，表现好的同学进行表扬，对存在的问题进行教化指责并改正。 2、结合实际对学生进行防火、交通平安、食物中毒、防溺水、防雷击的学问教化，提高学生自身防范实力。 3、各班级召开一个主题班

8、会，普及平安学问，结合看到的身边的平安惨痛事例，找诞生活中担心全的行为和隐患。 4、组织一次逃命演练。 5、组织一次中、高年级学生平安学问竞赛，并出一期平安教化主题板报。 6、进行一次平安隐患排查整治，对查出的平安隐患和管理漏洞责任到人，马上整改。 五、活动要求 1、提高相识，加强领导。学校的'平安工作是学校工作的重中之重，关系到学生的平安健康，加强对学生的平安教化，提高学生的防范实力，是学校、家长的共同责任，教体局将对学校的平安卫生工作专项考核，专项表彰，成果单独排队，各学校校长是学校平安工作的第一责任人，必需引起高度重视，对这次平安活动周要广泛发动，人人参加，加强指导，严密组织。

9、2、科学组织，讲求实效。结合本校的实际，面对全体师生，有住宿的学生，有自驾车的老师，乘坐校车上下车的学生，平安意识进一步得到提高。 3、学校成立领导小组，校长要亲自担当组长，分管领导、班主任、组员分工明确，时间、内容全面支配。 4、做好活动材料的整理、积累。各校都要留下活动照片，活动结束后，要仔细写出书面总结上交，以备县教体局检查。 德育法制平安教化活动方案3 教化目标： 1.知道一些家庭中的意外损害事故的简洁处理方法。 2.让学生知道在日常生活中应留意爱护自己的身体健康。 教学重点：意外损害中的处理方法。 教学难点：分析、整理处理方法。 教化过程： 1.揭示课题。老师讲解并描述小故事引入课题

10、(同家人一起出去玩，突然与家人丢失，你该如何应对这种突发状况。)学生自由发言 2.引出。我们在日常生活中肯定会遇到各种难题和意外损害事故。每个学生联系自己的实际，说一说详细的事例。 师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。 做危急性的嬉戏滑倒刀子割破手被动物咬伤 3.出示思索题。 (1)假如让你遇到这些状况，你有什么好方法来解决这些问题?大家同心同德，想方法来克服。 (2)老师赐予学生指导和帮助。告知学生应具备良好的品质 4.师总结。一个人肯定要学会爱护自己的身心健康，遇到突发事务时，要坚持真理、诚恳、英勇、虚心、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。 5、平安运用家电与燃气 教学目标： 1、通过

11、沟通、辨析、调查等活动，获得平安运用家电的基础常识。 2、驾驭一些常用家电的正确操作方法。 3、养成正确运用家电的良好生活习惯。 教学重点： 1、通过沟通、辨析、调查等活动，获得平安运用家电的基础常识。 驾驭一些常用家电的正确操作方法 教学难点：培育正确运用家电和燃气的良好习惯。 教学过程： 一、认一认书上呈现的各种家用电器，说一说：自己家里有哪些家用电器?各有什么作用? 二、小组沟通： 1、家用电器运用应留意哪些平安事项? 2、把自己知道的运用电器的平安留意事项写在书本“我还知道”栏里，再说给大家听听。 3、老师归纳： 运用家电前要看懂说明书;有些家电运用时人不能离开;运用后要留意关闭电源。

12、 三、辨析： 1、细致看看书上的几种操作方法，评一评，这样做对吗?为什么? 2、集体朗读“提示”内容，明确正确的操作事项。 3、评一评，自己平安运用家电和燃气吗?平常哪些做法是正确的?哪些做法须要改正? 四、课外延长： 回家与父母一起做个小调查，调查家里用电用气的做法。预防触电，预防火灾，养成平安用电，平安用燃气的自觉行为。 德育法制平安教化活动方案4 一、指导思想： 为了加强学校管理，维护正常的教学和生活秩序，保障学生的人身和财物平安，促进学生身心健康发展。仔细落实有关平安工作的法律法规和方针政策，切实加强学校平安学问教化，增加学生的平安防范意识和有关自救自护实力，进一步推动学校平安文化建设

13、，营造有序的校内平安环境。 二、活动主题： 强化平安管理，共建和谐校内 三、活动时间： 三月份最终一周(3月24日3月29日) 四、主要活动内容： (一)仔细开展以下几项活动。 1、利用周一升旗仪式开展一次“平安教化周”总动员大会，国旗下讲话以“平安教化”为主题。 2、出好一期“珍爱生命，牢记平安”的主题黑板报。学校出一期以宣扬“平安学问”为主要内容的宣扬窗。利用黑板报、宣扬窗向学生宣扬平安学问。 3、各班召开一次以“平安教化”为主题的班会。 4、以班级为单位实行小学生平安学问讲座。学唱校内平安三字歌。 (二)对全校设施设备大检查=小学平安教化周活动方案 1、学校将组织人员进行一次平安大检查，

14、找出平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，解决问题。 2、各班对班级的各项设施设备进行检查，不能解除隐患的刚好向总务处报告。 五、 后续工作 活动结束以后，我们将坚持平安工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，接着深化细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关平安制度，目的在于以“平安教化周”活动为载体，不断加强学校师生平安工作，坚固树立“平安教化第一，责任重于泰山”的防范意识，努力打造“平安和谐校内”，为师生营造一个平安健康的育人环境。 德育法制平安教化活动方案5 教学目标： 1、引导学生了解社会，驾驭必要的平安防范学问，以树立

15、平安意识，增加平安观念。 2、加强学生的生命意识教化。 3、教化学生学习有关法律学问，从小培育他们遵纪遵守法律和学会用法律武器来爱护自己，做遵守法律公民，做“四有”新人。 教学重难点： 1、通过多媒体展示有关“抢劫、勒索、绑架”的画面、案例及有关法律学问。 2、通过学生的探讨与沟通来相识“抢劫、勒索、绑架”的危害性。 3、将如何应对“抢劫、勒索、绑架”编成歌谣以警示学生。 教化过程： (一)借助“影像图片”导入课堂： (如：地震、车祸、游泳、打架、火灾、抢劫、勒索、绑架) (二)遭受抢劫、勒索、绑架的种.种可能。 平常不养成朴实的生活习惯，常向人炫耀自己或家中如何有钱，随意带他人到家中“参观”

16、。 外出、上学和放学不结伴而行，外出行踪也不告知父母，也不言明返家时间，随意逗留在外。 假如有人突然来找你，对你说：“你家中出事了!”或声称你父母生病、出车祸-等等，并要带你离开学校、家中时，此刻就感到慌乱，并与他人离校。 在途中发觉有人盯梢跟踪时，自己首先慌了阵脚。 到深夜时，车辆、行人稀有，此时还独自夜行。 独自夜行出门时，身上携带太多的钱物。 贪图近路而穿越偏僻的小街小巷以及一些治安困难的路段，因为坏人总喜爱在这些黑暗、偏僻和易于隐藏的地方伺机作案。 遇上歹徒，不敢大声呼救，不往人多、有光明灯光的地方跑。 放学路上，某中学生小来骑着自行车回家，突然被后面的一辆小汽车不轻不重地撞倒在地。&

17、quot;真是对不住、对不住，你受伤了吧?我立刻送你到医院。"有两个男子赶忙下车，样子很着急地问。小来见只是擦破点皮肉，并无大碍，就说"算了算了，我还要赶路，不用去医院了。"但他们还是非常热忱地督促，"还是让医生检查一下吧，万一有什么内伤，我们也负不起责任啁!"小宋一听也有道理，就跟着上了他们的车。万万想不到这是一辆"贼车"，自己成了歹徒向家人勒索的筹码，差点丢了一条小命。 放学时，同学甲对同学乙说，走吧，没事就跟我去玩吧。同学乙问，去哪里?甲说，我家旁边有间电子嬉戏机室可刺激了。乙以"老师说过不要到那些地方去为由

18、要拒绝，但最终经不起甲的一个劲地鼓动;"走吧，已经放学了，老师管不着我们了，"跟着他进了一家横街窄巷内的嬉戏机室。刚玩了一会，几个凶神恶煞的"大哥"就围了上来要向他"借钱"，但甲此时不知为什么不见人影了，乙只好掏出了身上的一百多元"。 (三)敲诈、绑架篇 1、情景案例： 大冶男子为还赌债绑架中学生勒索30万 大冶男子骆某为还巨额赌债，将一名中学生绑架后勒索30万元。 2023年9月20日，骆某在赌场里输光积蓄，还欠下10多万元码钱。债主催得紧，他确定绑架学生伢，并将作案地点锁定为较富有的百代银座住宅小区。当天上午，他开着一辆

19、桑塔纳轿车，蹲守在该小区旁边，找寻作案目标。过了一会，中学生军军(化名)从小区内走出来，他驾车跟随，突然将其一把拽进车内。骆某用事先打算好的胶带蒙住了军军的眼睛和嘴巴，军军完全失去了抗拒实力。 随后，骆某将军军带到其位于大冶金湖街办的家中。“你儿子在我们手上，马上打算30万，否则我就撕票。”从军军的口中逼出电话号码后，骆某打电话威逼其父母。 2、想方设法： (1)是什么缘由促使“大冶男子”去绑架中学生? (2)假如你亲眼看到军军被该男子绑架走了，你最初会使出什么样的好计策? (3)当你遭受勒索绑架时，你有什么好的方法从魔爪中摆脱出来?先思索，后小组探讨，再集体沟通。 3、专家答疑： 问题一：什

20、么是勒索、绑架? 巧取豪夺罪，是指以非法占有为目的，对被害人运用威逼、要挟等方法，强行索取数额较大的公私财物的行为。绑架罪，是指勒索财物或者扣押人质为目的，运用暴力、胁迫或者其他方法，绑架他人的行为。 问题二：遭受勒索、绑架时该怎么办? 万一已经遇到坏人勒索、绑架等状况，你肯定要保持头脑醒悟冷静： 牢记求生信念，随时做好逃脱打算。以美妙的回忆去削减身心的难受，尽量进食与活动，保持良好的体力。 细致视察，熟记歹徒的相貌，腔调等重要特征，熟识四周环境，视察可能的逃跑路途，等待时机。 主动奇妙地与绑匪等沟通，稳定歹徒心情。比如说：“家里肯定会筹好钱来赎我的!”等等，尽量争取存活机会，勿以语言或动作激

21、怒绑匪。装作听从胆怯的样子，使歹徒麻痹放松警惕。如歹徒手中有凶器，应奇妙周旋促其放下。 伺机留下各种求救讯号，如手势、私人物品和字条等，奇妙示意自己所在位置。 一旦发觉有逃脱机会，要当机立断，并在离开后快速报警。在这种特别状况下，向任何穿制服的人求助都是可行的。 4、胜利战胜绑匪案例： 菏泽中学生智斗绑匪胜利脱险犯罪嫌疑人被刑拘 2023年4月25日，菏泽市公安局牡丹分局接到牡丹区吕陵镇庞楼村村民霍某报案称，霍某15岁的在菏泽市某中学上初一的儿子霍成(化名)，在24日晚8时许被两名骑摩托车的男子从“维尔学生公寓”叫走后，始终未归。当晚一男子向霍某打电话称其子霍成已被绑架，并向其索要150万元赎

22、金。接报后，牡丹分局马上成立“425”专案组，快速开展侦查工作。 4月26日凌晨6时许，被绑架的人质霍成趁看管人熟睡之机，机灵逃脱。牡丹分局刑警大队副大队长许雪峰、袁明岭闻讯后，马上率领专案组民警进行具体询问，摸清了三名犯罪嫌疑人的具体状况。在市局刑警支队的大力支持下，专案组民警直扑牡丹区吕陵镇许寨村，一举将犯罪嫌疑人许某(男，24岁)胜利抓获。当日下午，刑警大队全体民警出动，将闻风而逃的另两名犯罪嫌疑人包围在吕陵镇常刘寨村南方圆两公里的麦田里。参战民警对麦田实行地毯式搜寻。下午2时30分，民警在麦田搜寻时，发觉有两个人头在远处一晃而过，马上警觉起来，并静静形成合围之势，一举将二人抓获。经审查，此二人正是在逃的犯罪嫌疑人朱某(男，23岁)、黄某(男，24岁)。至此，“425”绑架人质案胜利告破。 (五)平安学问歌： 路遇坏人我不慌 敬爱的同学们呀，背着那书包上学堂，不怕抢劫犯，也不怕那勒索犯，只怕老师说我胆小哪，没有才智(啰)无颜见爹娘，(朗里格朗里呀朗格里格朗)没有才智(啰)无颜见爹娘。 敬爱的同学们呀，背着那书包上学堂，不怕坏人哟，更不怕那绑架犯，只为做人要机灵呀，不受人欺瞒(呀)不把心儿慌。(朗里格朗里呀朗格里格朗)不受人欺瞒(呀)不把心儿慌。 平安教化策划方案