英语教师学期述职报告范文(初中英语教师学年述职报告).docx

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1、英语教师学期述职报告范文(初中英语教师学年述职报告)下面是我收集的英语老师学期述职报告范文(初中英语老师学年述职报告)，供大家参考。述职报告必需以报告履行职责状况、报告德才能绩为主，重点在于展示履行职责的思路、过程和实力，重点和范围有确定性，仅限于职责的范围之内，围绕职责这个基点精选材料，职责范围外的概不涉及。下面东星资源网我带你去看看英语老师学期述职报告范文，希望能帮助到大家！英语老师述职报告一回顾这学年来的工作，本人主动投身于教化事业，听从领导分工。本学年担当本校的五年级英语教学工作，因为我是学习英语教化的，再加上之前也从事了英语教学，所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也

2、明显的提高了，同时也取得了肯定的成果。一、政治思想方面我仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与政治学习，并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。二、教化教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注意组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学英语的爱好，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同嬉戏，同歌颂。酷爱学生，同

3、等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。主动参加讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期主动参与学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都仔细对待，通过参加这个活动，使我有了很大的进步。同时，主动与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信念对待我的课堂教学，我不是弱者！实力是靠打出来的，不是靠说出来的。三、接着教化学习方面本学期我校的接着教化工作开展的

4、扎扎实实，有实效。我能仔细学习有关书籍，做好笔记。同时，校内的博客风很浓，我也爱上了博客，喜爱在那里抒发我的情感，呈现我的教学实际和反思。四、组长工作本学期我们全体专科老师都聚集到一起，大家在平常，能够互帮互助，主动搞好办公室的卫生，做到了不用支配，人人主动的好局面，真的像个大家庭，在这里我们都感受到了暖和。在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，我们人人有了活力，有了朝气。我坚信，岁月能使人变老的是年龄，是外表，但恒久不能变更的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃，主动向上的心，你的工作，你的生活恒久都会充溢阳光。教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然

5、而我收获的却是那一份份充溢，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。英语老师述职报告二一、岗爱业，为教坛奉献力气该老师忠于党的教化事业，有高度的工作责任感，自觉听从组织、学敬校、领导安排，兢兢业业地工作，不敢有丝毫的马虎，全力以赴，做到精益求精，成为一名优秀的人民老师。自从当上团委书记，就一心争当一名优秀的团员干部，在工作中不断取得新的进步，得到了领导的确定和表扬。她能仔细做好团员的思想工作，建立一支团结向上的队伍，精彩的完成团委开展的各项工作以及学校交给的各项工作。二、以校

6、为家，实践志向以校为家，如何把“家”的工作搞好?她十年如一日地把青春、生命奉献给教化事业，在岗位上执著追求，用实际行动实践着自己的志向。响应上级号召，每年，她组织我校青年老师“送暖和行动”、探望孤寡老人、军烈属，五保户、“扶贫助学”等活动。能主动参与无偿献血活动，参与_区开展的自然生态夏令营活动，组织_区团委开展的贫困生一日游活动。酷爱帮助同事，帮助学校领导和教化局领导开展工作，加班加点搞好学校宣扬栏、学生喝牛奶、学校合唱队和鼓乐队工作，帮助教化局整理老师档案，撰写一般话测试证书和学生获奖证书等等。在工作中发扬无私奉献，不计较个人得失的精神。今年当上团支部书记，有了学校领导的信任、大力支持和亲

7、自率领，以及每个青年老师怀着为集体为学校争光的热忱把接回来的任务一个一个精彩的完成，受到学校和办事处领导的好评。例如：顺当完成迎“奥运”亲子登山活动，参与_区五四青年节文艺汇演，我们学校获得二等奖，“画说文明礼仪”动漫竞赛，我们学校_获得第三名，参与_市社区文艺表演取得金奖（一等奖），参与_区老师节文艺汇演获得一等奖等。在今后，大家信任她能带领着这支精英队伍一如既往地接着为学校取得更多的荣誉。三、以德治教，构建良好班风班级管理方面，她遵循“以德治教，育人为本”的教化思想，大胆创新，严慈有度，教化过程中特别讲究工作艺术，敬重和酷爱学生，不体罚学生，关切他们身心健康发展，在教化学生方面，常和家长沟

8、通，共同商讨教化方法，擅长把握各个学生心理、心情改变特点，特性特点，培优转差成果显著。她所教的班班风好。学校实行的各类竞赛均拿到好的成果。其中_等同学多次被评为优秀班干部，指导同学参与学校、区的竞赛多次获奖。四、投身教改，狠抓质量她相识到“教学质量是学校的生命线”，仔细学习新课标，钻研新教材，探究新教法，不断尝试，做到实干巧干，精益求精。她追求一种以生为本，科研先导的教学模式，留意运用多种教学方法和手段去调动学生的主动性。因此她所授的英语课深受学生的宠爱。教学质量高，所教的班英语成果历年超_区平均分，名列区的前列，合格率高，优秀率高，得到老师的确定，家长的确定，连续九年，专业人员考核被评为优秀

9、。其中_年度人事考核被评为优秀。参与我校教学、教研、教改工作，努力探究，大胆尝试，坚持带头教改试验，教学水平和教研水平不断提高，带动年青的其他老师。五、点滴成果，再接再厉20_-20_年连续五年获得“优秀副班主任”称号，_年在学校实行的一般话竞赛获得一等奖。_年头表_办事处参与税法学问竞赛获得第一名，_年参与_省一般话测试，以优异的成果取得一般话二甲证书，_年撰写的论文获得_区论文评比三等奖，_学年执教英语新课获得_区二等奖，同年撰写的论文，并在_报中发表，论文获_市论文评比三等奖，参与_区首届英语老师技能展示，板书设计竞赛、英语歌曲竞赛、才艺展示竞赛均获一等奖，参与_市所表演的英文歌曲获得三

10、等奖，同年被学校评为优秀老师。_年论文获得全国基础教化论文评比二等奖。在学校领导的关切和大力帮助下，全体老师的共同帮助下，她取得了可喜的效果和成果。以后学校会以更高的要求鞭策她，让她更主动地投身于教学活动中去，争取更大的进步。英语老师述职报告三作为一个英语老师在遵循英语教学新课程的要求，教好英语学问的同时，我也很注意在英语课堂中对学生进行德育教化。下面浅谈一下在英语教学中我是如何挖掘教材内涵渗透德育教化于英语教学中的，作为这一年工作的总结。（一）对学生进行感恩教化我认为这一点是很重要的，因为一个连感恩懂不懂的孩子，他能学习好文化学问吗?他能做出震天动地的大事吗?所以我利用打算单元学的“How

11、are you?扩展练习“How is your father?”以及问候其他的家人，教化他们平常要懂得都关切父母的健康状况，父母下班了为他们倒上一杯热水，父母身心乏累了帮他们做做家务，给他们捶捶背，还有自己努力学习，不让父母为自己操劳受累，这就是对父母的最好的关切和孝顺。还有我在教学When is your birthday? 之后我做了个调查。问有多少人知道自己父母的生日，举手的人寥寥数几，我又问有多少人知道自己的爷爷奶奶的生日，举手的人就更少了。我接着又说，我们百分之百的人都知道自己的生日，但你们可否知道我们的诞生日就是父母的受难日。随即我播放了一个短片，短片讲解并描述的是一位失去双腿靠

12、坐在篮球上行走的女子为了生一个小孩从怀孕到生产不同于常人的艰难历程。看着短片，原本对我的调查无所谓的学生的神色慢慢变得凝重，有些同学的眼睛潮湿了，看完短片，有些孩子甚至已泣不成声。我信任此时有些学生已经震撼了。我趁热打铁接着问：看破完短片你想到了什么?学生纷纷回答说想到了母亲的母爱，母亲的无私，母亲的宏大。我接着又问：母亲赐予我们的如此的多，我们应当怎样去爱自己的母亲?学生争先恐后地举起了小手，有的说在妈妈累的时候为妈妈捶捶背，有的说要多帮妈妈做一些事情，还有的说努力学习让妈妈少操点心。听着们此时真实的情感表达我很欣慰，我的教化达到了预期目的。之后我给学生布置的一项家庭作业，利用“What c

13、an I do for you ?教化学生平常要留意帮助他人，另外假如别人帮助了你你要懂得感恩，这样学生受到了潜移默化的影响，我们达到了教化的目的。（二）对学生进行文明礼貌教化在平常的英语教学中，我很注意对学生的礼貌用语，来激发学生学习英语的主动性，潜移默化地影响学生，使学生自觉摒弃日常生活中不文明用语，提高学生自身的修养和个人交往实力，因此在我的课堂中”hello ，sorry，E_cuse me ，thank you“ 等礼貌用语运用频率很高。同时，我还将礼貌教化贯穿于我的教学中。我教学生在做自我介绍前别忘了说：” hello 和“nice to meet you.在介绍完之后说；than

14、k you在问路时肯定要说：“E_cuse me ”“thank you all the same在打电话时要教学生：hello ，this is。Is that?” good bye 在恳求帮助时要说：E_cuse me .can you help me ?同时借机提示学生，我们在常常恳求别人帮助的同时，也应当主动地和那些须要帮助人供应帮助。这时你要说can I help you?学生既练习了会话的句型又对学生进行了礼貌教化。（三）对学生进行健康、饮食教化在教学“healthy food ”这个短语时，首先依据我校学生实际状况，在学校外摊点买零食的学生比较多，因此我利用此机会给学生讲什么是健

15、康食品?给学生讲什么是”三无产品”，并且要求学生平常应如何饮食?另外我们课下做了一篇阅读短文“Sunshine sports?”我帮助学生分析短文的同时教化学生要每天上好大课间，充分利用一小时的熬炼时间，一是熬炼身体，二是打算中考体育加试时取得较好的成果。平常自己也要制定肯定的熬炼安排，有好的身体才能更好的学习和生活。（四）对学生进行学生间的友情教化和环境卫生教化我在教学help with do 短语时，首先练习这个短语的用法，让学生们造句体会含义，还有就是进行扩展帮某人擦黑板、帮某人扫地等短语，培育他们珍惜学生间的真挚友情习惯，另外教化学生平常要保持良好的卫生习惯，不要乱扔纸屑，见到脏东西要

16、主动捡起，培育学生爱护环境意识，使我们的校内干净整齐。以上是自己这个学期以来在英语课上的几点德育教化做法，不妥之处难免。我会在以后的教学中不断摸索前行，使之达到更好的教化效果，既教好书又育好人。英语老师述职报告四敬重的领导：本学期，我担当了我校英语教学工作。在工作中，作为一名老师，我秉持着虚心谨慎，不懂就问的原则，在教学中虚心向老老师学习，不断学习教化教学理论，通过各种途径充溢自己，主动参与教化教学探讨活动，自己利用课余时间学习探讨英语教学的新理念和新的教学方法。通过多年来的不断的学习和孜孜不倦的追求，我的各方面的素养都有了显著提高，下面我就对我近几年来的教化教学工作做以下总结。一、思想方面本

17、学期我坚决拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教化事业，坚决听从各级领导的支配，仔细贯彻国家教化教学方针政策，严格遵守老师职业道德规范，爱岗敬业，为人师表，爱惜学生，作到时时到处关切学生，点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时，我还注意对学生的思想教化，教化他们爱祖国，爱民族，团结互助，乐于助人，为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。二、教化教学工作本学期，我担当了学校的英语，对于本学期的教化教学工作，我主要从以下几个方面进行总结。（1）、课堂教学。课堂教学是学生接受新学问，老师传授新学问的一个是主要渠道。在近几年的课堂教学中，我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教化局、教研室对

18、于小学英语教学的要求，采纳任务型教学的方式组织教学，以提高学生的英语学习爱好为为主线，以提高学生的综合语言运用实力为主要目标，通过设计各种好玩的，贴近学生生活实际的活动来实现新学问的传授，同时，突出学生的主体地位和老师的主导地位，变更老师的角色，引导学生自主学习，合作探究。实践证明，这种以提高学生学习爱好和综合语言运用实力为经线，以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络，极大地调动了学生学习的主动性和主动性，创建了一个欢乐高效的英语教学课堂。（2）、差生辅导。在我所教的学生当中，有一部分学生是由于家庭缘由、身体缘由、智力缘由、学习看法缘由等诸方面的因素导致学习成果不志向。

19、于是，我在工作中，除了正常的教学之外，针对差生们出现的成果差的缘由对他们进行了多种类型的辅导，如，手拉手互助学习，小组内竞赛，小组间竞赛以增加差生的自信念，个别辅导，重点督促，与家长沟通等。经过一段时间的辅导，他们都有不同程度的进步，学习的爱好和自信念也大大提高。（3）、理论学习和教学探讨。在搞好学生教化教学工作的同时，我不忘主动充溢自己。主动学习国内外先进的教化教学理念，随时更新自己的教化教学方法和学问结构，刚好了解英语教学的发展动态，学习本校前辈及校外优秀老师的先进教学方法，不断提高自己的文化修养和教化教学水平，为自己的教学探讨和教学创新储备力气。与此同时，我还不断进行教学探讨，主动参与同

20、教研组和各级教化行政部门组织的教研活动，主动撰写论文和案例，主动参与课题探讨，争取最大限度地与他人沟通的机会，结合自己的教学实践，敢于创新，构建符合自身特色和本校学生的新的教化方式。三、出勤方面本学期中我努力做到出满勤、干满点，不早退，不旷工。有事请假，到校后刚好给学生补课，从没因个人私事而耽搁学生一节课。主动参与县、学校等各级组织的教研会议，不缺勤，不迟到，不早退。四、教化教学工作成果本学期，经过各级领导、同事的大力支持，我在教学和教学探讨方面取得了一些成果。所教班级的成果优异，学生英语学习和信息技术的爱好不断提高，学生的综合语言运用实力得到了大幅度提高，学生的学习方法得到了改进，提高了学习

21、的效率。部分差生端正了学习看法，明确了学习目的。在教化科研方面，由于我主动参与理论学习和各种科研会议及培训，我的教化教学水平和个人修养、素养都得到了提高，同时，我不忘进行教学探讨，主动撰写教化教学论文和阅历总结，教化教学工作是一个不断发展，不断更新的事业，他须要老师在工作中不断探讨并结合自己的实际不断探究。通过几年来的教学生涯，使我真实地感受到老师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了老师这个岗位，并愿为此奋斗一生。述职人：_20_年_月_日英语老师述职报告五敬重的领导：时间飞逝，蓦然回首，一学期的教学工作即将画上句号，回顾这学期的英语教学，我感受颇多。这学期对我来说是一个全新的起先，自

22、己有了一个全新的身份。从起先的迷茫到现在的慢慢适应，有过无措，有过埋怨，但更多的是收获。收获的是阅历，收获的是从理论到实践的转变，收获了与小学生的情感，作为新老师来到学校半年，从事了半年的教学工作，教学工作的点点滴滴都记在心头，伴我成长。本学期我担当三、五、六年级的英语教学工作。面对跨三个年段的工作，一起先满头雾水，怕自己调整不了心态，终归凹凸年级在教学上还是有区分的。之前虽有过一年的代课经验，可也是第一次接触六年级和三年级，生怕误人子弟。学校只有我一个专职老师，自己心里更没底，没有一个专业的“师傅”可以教育自己。刚起先，往往支配不好时间，每天不停的忙，很累，事情有量质也不高。慢慢地，靠着自己

23、对这份工作的追求坚持下来，起先收获阅历和欢乐。作为新老师到学校的第一学期，在许多方面实力有限，每件事只能靠自己迷茫的劳碌而尽力完成，为了能完成自己的教学任务，这一学期以来我仔细做到以下几点：1.仔细钻研教材，仔细备课。新老师面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，我的心里很慌，生怕因为课上得不好而影响了学生对学问的驾驭以及对这门课的爱好。刚接手这些班级时，我首先通过分析摸底，询问相关老师，大致了解他们的基本状况。三年级是刚起先学习英语，五年级基础较差，后进生占了大部分面积，六年级两个班基础都还不错。教学前，我仔细钻研教材，分析重难点，依据教材内容和学生实际状况，

24、设计相应的教学方法，寓教于乐，尽可能的让学生能学得欢乐、轻松。课上，采纳多种教学方法，引导学生多说，多做，调动学生的主动性，尽可能使每个学生参加到课堂中来。课后，我刚好批改作业，对难题刚好分析，仔细讲评作业本，同时做好课后辅导工作。完成了一天的教学工作后，再次整理教案，登记不足之处，同时尽量多写教学反思。2.努力在工作中向老老师学习，向优秀老师学习。阅历是新老师所最为匮乏的东西之一，老老师阅历丰富，所以我会常常地问他们一些教学上的问题。他们处理事情的方法作为我处理类似事务的参考，但我不会一味的照搬。很幸运我工作的这个时代网络如此的发达，让我能跟其他的同行们沟通阅历，或者上网听名师们的课堂。优秀

25、老师们身上有许多的闪光点，我会依据学生的实际状况借鉴他们的教学方法，让自己的课堂也尽量精彩些。同时，我也主动参与校内外的活动。校内教研时，仔细听老老师的课，也展示自己的教学；校外参与听课，观摩骨干老师们的精品课堂；刚好参与新老师培训，充溢自己的专业学问。3.养成一些小习惯，帮助自己专业成长。空余时间，我尽量多看些有关教化理论的书，尤其是涉及英语教学方面的。学会记录，我会刚好登记教学上对自己感受颇深的教学事务，渐渐思索，从中领悟。我也喜爱视察，阅读网页上的教化信息，查看同行们的优秀智客，刚好了解身边的教化时况，努力使自己不“落伍”。当然，作为新老师，在教学工作中还存在着许多不足之处。因为担当五个

26、班的教学工作，我常常时间安排不好，课后辅导学生的时间少。课后我刚好批改作业，因为一堂课教学时间有限，所以作业本的错题，常常只能利用课堂中几分钟的时间集体讲评，很少有机会个别辅导。同时，作业的再批也做得不好，常常是引导学生订正，但学生订正后常常性的遗忘再批。我对后进生的劝服教化缺乏力度，虽然也关注后进生，但没有时时抓紧他们，给他们辅导的机会少。在教学语言表达实力，英语专业教学实力，与学生家长沟通等方面都是我有待进步的地方。在今后的教学工作中，我会更加努力，严格要求自己，虚心向别人请教，发挥优势，改正缺点，不愧对“为人师表”这四个字，做好这份来之不易但酷爱的工作。述职人：_20_年_月_日才气横溢。小学英语老师述职报告高校英语老师述职报告小学英语老师述职报告小学英语老师述廉述职报告中学英语老师学期教学述职报告集锦2023