关于成语大赛活动方案范文(优选)_1.docx

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1、关于成语大赛活动方案范文(优选)关于成语大赛活动方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 成语是语言中的精华，是历史的产物，是人们对事物相识的结晶。通过举办成语大赛，可以让学生更深化的理解中文的深厚含义，体会古人的思想结晶。下面是我为大家细心整理的活动文案，希望大家能够喜爱。 成语大赛活动方案1 一、推普周活动的指导思想 以党的和党的_届三中、四中全会精神为指引，深化贯彻系列重要讲话精神，宣扬中华人民共和国国家通用语言文字法、重庆市实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>方法、国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要，大力推广和规范运

2、用国家通用语言文字，提升国民语言实力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。 二、推普周活动主题 加强统筹协调，落实工作方案和措施，加强对推普周活动的组织、指导、实施，充分发挥推普周的宣扬教化和引领示范作用，切实做好一般话的宣扬、推广、普及工作，弘扬中华优秀文化传统，促进社会语言生活和谐健康，推动校内文化建设。 三、推普周活动时间支配 20_年9月14至20日。 四、推普周活动组织领导 为切实加强第18届推普周活动的组织领导，学院成立推普周活动工作领导小组。 组 长：冉光学(院长) 副组长：丁谦(副院长) 成 员：各处室、团委、系部负责人 推普周活动工作办公室设在公

3、共管理系办公室，负责推普周活动日常事务。 五、推普周活动主要内容 (一)全院教职工带头推普 全院教职工应起好模范作用，在对外交往和公众活动中应带头规范运用一般话。 (二)加强推普督查 由院办公室、人事处加大对各处室行政人员工作中一般话运用状况的检查力度，全体教职员工在工作中必需把一般话作为工作语言;由教务处、督导办加大对课堂教学中一般话运用状况的督查力度，要求全部任课老师在教化教学活动中必需把一般话作为教学语言。 (三)各班级召开推普主题班会 各班围绕推普周活动主题，开展主题班会，制定各班推普周活动方案。内容形式多样，如：经典诵读活动、汉字书写竞赛等。要求各班供应推普活动原始记录(包括文字和视

4、频资料)。 (四)组织学院首届高校生成语大赛 各教学班开展高校生成语大赛初赛，推选3名选手代表班级参与学院首届高校生成语大赛。评比出：重庆商务职业学院首届高校生成语大赛一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，并赐予表彰 (五)依据我院20_年语言文字工作安排，邀请闻名学者、教授、社会活动家进校开展弘扬中华优秀传统文化的专题讲座。 (六)营造推普氛围 1、由院组宣处负责重庆商务职业学院电子屏信息发布“依法推广一般话，提升国家软实力”。 2、将市教委推普文件及我院20_推普方案上传校内网，广泛宣扬。 六、纵深推动推普工作 1.组织我院20_级2100名学生及部分老师参与一般话水平测试工作。 2.开展我

5、院20_级3000名学生一般话培训工作，提高学生一般话水平，增加学生沟通沟通实力。 3. 修订学院各专业人才培育方案，开设中国传统文化选修课，继承弘扬中国优秀传统文化，用优秀传统文化浸润学生的心灵。 4. 拓宽途径，创新载体，使推普工作与传承优秀传统文化相结合，主动支持推普活动走向街道、社区，重点向农村、边远地区转移，进一步扩大我院推普周活动的影响力。 成语大赛活动方案2 一、活动目的： 1. 了解学生对已学成语的驾驭状况; 2. 拓展学生的学问面，进一步丰富学生的成语积累; 3. 培育学生收集材料的实力及团体合作精神。 二、活动模式： 创新型课堂教学小组探讨模式 三、活动打算： 课件、记分表

6、、奖品、颁奖音乐(凯旋曲) 四、活动过程： 1、各小队自我介绍。 2、开场白：同学们，今日老师要带你们去一个又刺激又好玩的地方，(板书：成语乐园)那里有漂亮的景色，有可爱的动物，还有一道道具有挑战性的智力题。想跟老师一起去的同学请拍拍手。好!我们动身了。 (一)、依据提示，从后面成语中选出一个字填入空格内，使它能成为一个句子。 祝 1d 大快人心 4j 天下一家 2m 一马当先 4d 四平八稳 4c 心想事成 2g 大功告成 规则：小组探讨后将答案写在小黑板上。时间：40秒。写出一个字加10分。 (答案：大家马到胜利) (二)、看图说成语。 选择一种图案。 规则：将要出现的是一些我们一二年级所

7、学成语时的插图，请细致看图后说出与之有关的4个成语，有一人回答，小组提示。时间：20秒。 (答案：滴水成冰、雪窖冰天、鹅毛大雪、雪兆丰年 春生夏长、秋收冬藏、精耕细作、千仓万箱 日月如梭、光阴似箭、寒来暑往、星移物换 张灯结彩、团聚一堂、普天同庆、喜气洋洋) (三)、巧填成语。 规则：请在空格中填写一个字，是每一横行能成为一个成语。小组探讨后将答案写在小黑板上。 时间：40秒。写出一个成语加20分。 天 伦 之 乐 惊 天 动 地 雨 过 天 晴 天 外 有 天 (四)、请在我的描述中说出这是哪个成语。 规则：本题共有五个成语，仔细听题，小组探讨后将答案写在小黑板上。写出一个加20分。 1、水

8、流到的地方自然形成一条小道。比方条件成熟了，事情自然胜利。(水到渠成) 2、学过的学问常常温习，就能够得到新的理解和体会。(温故知新) 3、春天到了，各种各样的花迎风开放：迎春花天了，樱桃花开了，杏花、梨花、桃花开了，蔷薇花、海棠花开了这就叫(百花盛开) 4、春节，是民间最为重视的一个传统节目，到了这一天，家家户户挂起大红灯笼，用彩绸做成彩带、彩球，悬挂在大门上，这就叫(张灯结彩) 5、学习要有恒心，要注意积累，今日学一点，明天学一点，日子久了，就能积少成多。(日积月累) (五)、成语故事大赛。 规则：每队选出一名代表讲一个成语故事。一队代表讲时，其余三队作评委。评委留意：满分为50分，如有恰

9、当理由，可适当扣去一些分数。 (六)、风险题。 规则：本题有20、30、40、50四种不同分值的题目，可任选一种。留意：假如回答正确，可加这个分数，但假如回答错误，则要扣去相应分数。每一小题时间为40秒。由一人回答，小组提示。 20分：有些成语由前后两部分组成，如：“百尺竿头，更进一步”等，请给下面左边的一部分找出相对应的另一部分。 三天打鱼各显神通 万事俱备百年树人 螳螂捕蝉黄雀在后 十年树木只欠东风 八仙过海两天晒网 30分：_年是马年，你能连续说出8个带有“马”字的成语吗? (万马奔腾一马当先马到胜利车水马龙快马加鞭 千军万马老马识途快马加鞭单枪匹马走马观花) 40分：请说出10个带有动

10、物名的成语。要求：动物名不行重复运用。如：千军万马 (胆小如鼠力大如牛生龙活虎守株待兔叶公好龙 打草惊蛇亡羊补牢杀鸡吓猴万籁俱寂惊弓之鸟 盲人摸象狐假虎威虎背熊腰井底之蛙) 50分：请说出带有下面数字的成语，每个数字只需说出一个，位置不定。 一二三四五六七八九十百千万 (勇往直前三心二意三思而行四海为家五彩缤纷 六神无主七十八下八仙过海九死一生十全十美 百发百中千辛万苦万紫千红) 3、总结、颁奖。 今日这节课我们一起去“成语乐园”游玩了一趟，观赏了美丽的风景，也进行了激烈的竞赛。现在，我们就要来看看今日的冠军究竟“花落谁家”。 请冠军队派代表上来领奖。(奏乐) 希望你们再接再厉，再登高峰!希望

11、没得到冠军的小队千万别气馁，因为今日的失误并不代表永久的失败，要对自己充溢信念，接着努力，那将来肯定会百战百胜! 成语大赛活动方案3 活动目的： 1、巩固已学的成语，扩大词汇积累，提高学生对成语的理解实力和运用实力。 2、让学生感受合作竞争的热情、惊慌与快乐，培育健康向上的主动情感和团结协作的精神。 活动打算： 1、成语故事“缘木求鱼”录相 2、激情音乐磁带一盒、录音机一台(竞赛过程中播放) 3、头饰若干个(每队队员戴在头上);信封8只(装参赛题目);彩纸片若干(用于抛撒获胜队伍) 活动过程： 一、观看录相，导入活动。 1、播放成语故事录相(缘木求鱼) 2、导语：多么有意思的成语故事呀!我想，

12、大家伙的记忆仓库中，肯定也储存了很多有意思的成语。今日，让我们打开记忆的闸门，让这些成语和我们的思维一起放飞。比一比、拼一拼，信任自己我能行。 3、邀请主持人(学生)共同参与活动。 二、介绍参赛队伍，宣扬活动方式 1、介绍四支参赛队伍。 a、猛虎队(口号：猛虎、猛虎，野兽之王，战无不胜，攻无不克，所向披摩。哎!) b、快乐队(口号：快乐、快乐，开启心灵门，开动华蜜车，开出风采，开出本事。哎!) c、巨龙队(口号：巨龙、巨龙，东之方龙，神龙在天，万物降伏。哎!) d、必胜队(口号：必胜、必胜，帷幄运筹，胜算在握，唯我必胜。哎!) 2、宣扬活动方式。 全班分成四支队伍，以队为单位进行竞赛，累积计分

13、，一比高下。 三、起先活动。 第一关记忆大奉送 1、请写出带有动物名称的成语，每写对一个加50分，时间三分钟。 参考：雁过留声鹅毛大雪笨鸟先飞乌鸟私情生龙活虎 沧海一粟雏鹰展翅鱼贯而入鸡飞狗走狼奔豕突 群龙无首狡兔之窟老马识途 2、数字是我们每天打交道的好挚友，成语中也包含了许多数字，比如“千山万水”。请写出带有数字的成语，每写正确一个加50分，时间三分钟。 参考：万水千山千仓万箱勇往直前人一已百团聚一堂 沧海一粟百尺竿头更进一步千岩竞秀万壑争流 人生一世草木一春昙花一现十围之木树高千丈 约法三章一诺千金一字千金 3、我们生活在这个大千的世界，大自然与我们悉悉相关，你们能否写出与大自然相联系的

14、成语?试试看，每写一个加100分呀!时间五分钟。 参考：春暖花开绿水青山满园金风送爽天朗气清 星移物换瓜熟蒂落雪窟冰天百花盛开春风化雨 流星赶月众星捧月千岩竞秀万壑争流草木一春 饮水思源洪云托月和风细雨 4、主持人统计得书。师激励后进，表扬先进。 其次关风险必答 1、参赛要求：请各代表队分别选择二道题目进行必答，时间二十秒，答对加100分，答错不扣分。 2、参赛题目： 时间过得飞速，一挤眼就过去了，人们常用“光阴似箭“来形容它，请问还可以用什么成语来形容?(日月如梭) 东西太多了，简直让人看不过来。它是说的哪个成语，请选择。(b)a纷繁芜杂b目不暇接 勤劳是我们学好本事最简洁而又最聪慧的方法。

15、因为_请用成语回答?(勤能补拙) 学问就像是无边的海洋，而我们所驾驭的只是一丁点。这个意思可以用哪个成语来形容?(沧海一粟) 四个提示，请说出是哪个成语?提示一：，提示二：子弹，提示三：站岗，提示四：军事演习。(荷枪实弹) 说话肯定要讲信用，人们常用“言而有信“这个成语来形容，还可以用什么成语表示?(一诺千金) 三个提示，请说出是哪个成语?提示一：鱼，提示二：走路，提示三：接连不断。(鱼贯而入) “纸上谈兵”说的是赵国大臣赵括吗?请选择。(b) a不是b是 3、主持人再次汇报各队得分状况。师表扬先进，激励后进。 第三关大家说说看 1、导语：我们为各队打算了三组成语，每组六个。请各小队在规定时间

16、内，将它们连成一段通顺、合理的话。打算好了吗? 投影出示：a：秋色迷人喜气洋洋老马识途 情深似海寒来暑往其乐无穷 b：学海无涯书山有路孜孜以求滴水成冰万水千山跋山涉水 c：南征北战诞生入死荷枪实弹 暴风骤雨雪窟冰天勇往直前 2、请出高年级学生评委，现场评分。 3、统计各队得分状况。 四、宣布金奖得主，全面总结。 通过激烈的竞赛，金奖得主已经产生，让我们用掌声向他们表示庆贺(主持人向该队队员抛撒彩纸片)。你们看，掌声表庆贺，彩纸表心愿，愿他们像这彩色的纸片一样，自由地放飞思维，放飞心灵。最终，再次感谢各队队员的参加，希望你们接着团结协作，以饱满的热忱投身到各项活动中去。 成语大赛活动方案4 活动

17、前言：你渴望徜徉在汉字和成语的海洋吗?你期盼在PK的舞台上大放异彩吗?你想要与各位高手一决高下吗?或以文会友结识更多志趣相投的人。对于汉字/成语你了解多少?你能精确说出每个汉字/成语的含义吗?快来汉语桥汉字成语大赛吧!一样的汉字一样的成语不一样的比拼形式 一、活动对象 安徽师范高校汉语桥协会会员、文学院 在校生 其他非会员名额为100人 二、活动策划主办方 安徽师范高校汉语桥协会 三、活动协办方 安徽师范高校_级对外汉语 四、活动形式介绍 1、初赛 初赛实行笔试答题、个人晋级模式，从全部参赛的选手中选出排名前32人进入决赛，并随机分为8队(每队4人)，初赛得分最高的8为选手分别为8队的队长。(

18、初赛成果达60分或成果在前80%的赐予认证学分) 2、决赛 第一轮：团队风采展示(亲友团数量及团队的微博支持率会纳入团队表现考评并适当加分) 其次轮：汉字模块：每组派出一名选手在规定时间内写出相应拼音的汉字，60秒的时间依据写出汉字的正确率进行加分。 第三轮：成语模块 1.限时不限描述字数的猜词 2.限制双音节词汇提示的猜词 (从成语本意、引申义、典故、出处等进行描述，描述过程不能出现题目中的任何一个字，不能出现同音字或任何口型提示，也不能用其他语种的同义词提示) 第四轮：抢答题，主持人说出论语中的一句话，各队抢答其中的成语。 (注：每队只有2次向在场评委及亲友团寻求帮助的机会，但救济者不得有明确的提示，有明显提示者此题作废。2次选择“过”的权力，2次犯规机会。决赛的成语大部分都出自论语) (依据现场状况可能附加成语接龙环节) 五、活动时间 报名：5月12日星期一中午一食堂门口报名 初赛：_年5月14日星期三下午2:30-4:30 决赛：_年5月17日星期六下午2:30-4:30 六、学分认证(C模块) 有效参加者0.3 组织者0.4 优秀奖 0.5 三等奖0.6 二等奖 0.8 一等奖1.0