关于应聘高中教师的个性自我介绍范文(优选)_1.docx
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2、算机二级考试,取得心理询问师三级资格证。两年的学生会工作经验让我学会到合作与沟通的重要性,大大提高了我的问题解决实力。高校生活的学习与熬炼,给我仅是初步的阅历积累,对于迈向社会远远不够,但我信任自己主动的工作热忱以及仔细好学的看法可以弥补短暂的不足。 同时,作为一名师范专业的学生,为了以后能成为一名合格精彩的老师,我努力学习教化学、教化心理学等相关教化课程,为以后从事教化工作积累相关的理论学问。在大四实习中,一个月的讲台熬炼深刻让我领悟到老师工作的苦与甜,课堂上的讲授,与学生的沟通互动让我积累了肯定的教学阅历。这让我信任自己有实力胜任中学的教学工作。 此外,作为一名心理学专业的学生,我也信任我
3、的专业学问素养和实力对于辅导学生心理和生活有肯定的优势。 毕业在即,我已做好各方面的打算,我情愿以极大的热忱和责任心投入到老师工作中去。我是个懂得奉献和感恩,充溢爱与暖和的人,我信任学生肯定乐于跟有亲和力且仔细的老师学习,我也信任我的乐观和激情定可以感染学生。我诚心希望自己可以融入学校这个大家庭中,与其他老师一起为贵校的教化工作而努力奋斗。 应聘中学老师的特性自我介绍范文2 敬重的各位考官、各位评委老师: 大家好!通过考试,今日,我以本岗位笔试第一的成果进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为宝贵。 我叫_,今年27岁。_年7月我从_师范学校艺师美术专业毕业。由于从_年起国家不再对自费生包安排,
4、使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。 今日,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照看已上了年纪的父母,我始终留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民老师始终是我心憧憬之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参与考试,但都由于各种缘由而未能实现幻想,但我暗下决心,只要有机会,我就始终考下去,直到志向实现为止。 河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担当了一年的临时代课老师。回想起那段时间真是既甜蜜又美妙,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一
5、双双充溢信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的全部不快都忽然烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校须要,就是当一辈子代课老师我也心甘情愿。不料,_年起国家起先清退临时工和代课老师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,静静地离开了学校。 如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐性和责任心,更多了一份成熟和自信。老师这个职业是神圣而宏大的,他要求老师不仅要有丰富的学问,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就非常注意自身的全面发展,广泛地培育自己的爱好爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学
6、高仅能为师,身正方能为范”,在注意学问学习的同时我还留意培育自己高尚的道德情操,自觉遵纪遵守法律,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教化工作者应当具备的最至少的素养。 假如,我通过了面试。我将加倍努力工作来贡献自己的力气,为教化事业添砖加瓦,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。 应聘中学老师的特性自我介绍范文3 我叫_,是一名_高校_系_届毕业生。经过四年的仔细学习和不懈努力,我已具备了系统的专业学问和肯定的教学实际实力,现在正打算以昂扬的热忱与所学的学问投入到社会之中,服务于教化事业,实现自身的价值。 贵校良好的管理体制,深厚的教学氛围和主动进取的精神使我将其作为自己
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