读书心得体会范文9篇.docx

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1、读书心得体会范文9篇读书心得体会范文9篇读书，让我们驾驭基本的学问实力，也让我们获得学问的力气，进步的力气，下面是我为你整理了“读书心得体会范文”，希望能帮助到您。读书心得体会范文1“习惯铸造人格”，若养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格。我喜爱读书，现读书已成为我养成的良好习惯。我喜爱读书获得的欢乐。因为读好书就像与名人圣贤促膝谈心，倾听训诲，何不充溢？读书如与知音闲聊神侃，心不设防，口无遮拦，何不安逸？与作者思想碰撞，偶有灵感之花，茅塞顿开，何不惊喜？俗话说得好，人生得一知己，足矣。博览群书如得知音多数，有知音的理解与共鸣，何不满意？读书者足不出户，天下大事无一不晓，如何不聪？如何读书才能

2、乐？必需是不为功名利禄而读，若你是为升官发财而读书定是无乐可言。欢乐的读书应是“乘其兴之所适”。古人云：“读书太乐则散漫，太苦则枯燥乏味。”这两者都可能导致精神偏枯如痴，失去读书的真乐。读书不能尽信书，也不能沉迷于书中不能自拔。书，各有其趣，各有不足。作者的相识，心情各有偏颇。如有的愤世妒俗、慷慨激扬，有的高谈阔论、天马行空。假如长期沉迷于某一类书可能走火入魔，不能自拔。书能移性情，故君子应博览群书、相互参照，以免偏听不明。情志误谴。读书若信书，不如无书。读书有乐必有苦，正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种苦痛呢？读书之所以苦，是因为你急迫想了解作者思想却往往晦涩难解、意深难测；又因为外界

3、精彩的世界太喧哗吵闹，读书的冷凳子难坐；还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚，书友天南海北难相聚。读书成了一种孤独。读书使我牢固了很多知音，从书中我看到了不一样的世界。读书心得体会范文2我爱倾听大自然的声音，因为大自然使我的心灵变得纯净。我因为爱听音乐，因为音乐给了我欢乐和志气。可我更爱读书，因为读书如饮芳香的酒，倾听动人的歌，它可以陶冶我的情操。我已经和书一同走过了九年，在这九年的学习生活中，书无时无刻不伴随着我。我爱读语文书，因为在语文的世界里，我可以尽情地翱翔，品尝生活的美妙。当我读到陈涉世家时，我仿佛自己处在陈胜、吴广发动起义的场景中，体会到了他们永不屈服的精神；当我读到世外桃源时，我

4、也为当时桃源外的人过着如此动乱的生活而叹惋，同时又艳羡桃源中人那种安逸、和平的生活；当我读到岳阳楼记时，我对范仲淹能有“年以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想感到崇敬。我也爱读外国名着，在钢铁是怎样炼成的中，我佩服保尔不向命运低头的精神。我的心情随着不同的文章而变更，有时，我会为书中某一个画面而欣喜若狂；有时，我也会为书中主子公的凄惨命运而惋惜。古人曾经说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书的好处的确许多，它可以增长我的学问，开拓我的眼界，更可以使我的身心得到净化。在读书的过程中，我从小时候的无知任性变成了现在的活泼懂事，从小时候只会向妈妈撒娇的我

5、变成了现在能独自面对挫折的我这一切的一切，都要感谢书本。在以后漫长的人生中，无论发生什么，读书会是我在生活中的乐趣，读书将伴我同行！读书心得体会范文3读书是我生命的一部分，我看书的范围很广，小说、散文、杂记、传奇等等。深夜，一盏台灯柔柔的光线，伴随着袅袅的茶香，虽然也有些孤独，但感觉就像是在品香茗，出入口略显苦涩，细细品过之后，却有一丝的甘甜与余香在口中久久不散。我沉醉在书的世界中，那惊心动魄的情愁、感天动地的亲情、至死不渝的爱情，使我如身临其境，我会随着故事的发展与主子公们一起笑、一起哭书让我看到人性中至纯至善的一面，也让我体会到了人性中的弱点。在更多的时候我会读一些中国的古诗词，在诗中美丽

6、的词句之中可以让人忘却苦恼。秦观的“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的爱情让我憧憬；李清照那“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈让我敬佩，李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得快乐颜”那种对待富贵不卑躬屈膝的正直让我钦佩。还有许多许多，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的悲壮，“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的无奈都使我沉迷不已。每一个事物都有它的两面性，有好的自然也就有坏的。读书也是一样。曾经有一段时间，我沉溺于书中世界无法自拔，学习成果一落千丈，让父母老师悲观不已。但是到了后来，或许是父母的白发，或许是师长的教育，或许是我真的长大了，我慢慢相识到读书是为了明理，而不只是消遣。我们应当从读书中获益

7、，而不能反受其害。喜爱读书未必不好，但假如不加选择或过分痴迷就变成坏事了。书中的世界广袤无垠，又在现实中不存在的爱恨情仇。在书中可以让我纵横在无限的时间里，去体会从古至今形形色色人们的生活和故事，读书也是我减压的一种方式，我信任在以后的日子里，书恒久是我生命的一部分。读书心得体会范文4我们都知道“书，是人类进步的阶梯；”我们感受过“读书破万卷，下笔如有神；”我们体会了“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋；”因为书中的为人处事、因为书中的体会感悟才令我们成长，我们与书密不行分。读书，我明白了坚持不懈。在鲁滨孙漂流记中，我们都知道主子公鲁滨孙孤身一人住在荒岛上，那里充溢了危急，可他何曾放弃过？正是因为

8、他这种坚持不懈、永不言败的精神激励了千千万万的人；也正因为他的精神，我才会对自己的目标坚守不变，从不轻言放弃。读书，我学会了酷爱生命。读过钢铁是怎样练成的的人，都知道保尔。柯察金在走上革命的道路上说过一句话：“人，最珍贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而懊悔，也不会因为无所作为而惭愧；在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮美的事业为人类的解放而斗争。”我虽然不像保尔那样宏大，但我却可以珍惜每一天的光阴，就算遇到再大的艰难困苦，就算尝尽冷漠的不公待遇，我也不会放弃生命，因为保尔激励了我！读书，我

9、学会了知恩图报。爱的教化这一书记叙了人间多姿多彩的爱与回报，有友情之爱、有亲情之爱、有爱情之爱，亦有因为爱的感恩与回报；因为这本书的出现，令我体会了父母老师的辛酸，也令我学会了感恩师长，爱的教化使我一生受益匪浅。因为读书，我才学会了真理，只有接着读书，我才能了解更多；读书是一种欢乐，读书是一种享受，在我将来的生活中，我会让读书伴我成长，我会让读书见证我的成熟！读书心得体会范文5亲子共读就是以阅读为纽带，引导孩子学习学问，同时加强父母与孩子之间沟通的一种方式。亲子共读有助于父母与孩子之间的双向沟通，为孩子营造一个良好的学习氛围，让孩子产生深厚学习爱好，在阅读中得到乐趣，在乐趣中增长学问。在亲子共

10、读活动中让我让感受最深的是要持之以恒，坚持每天都要读。作为家长平常工作都比较忙，加上各种家务及孩子作业，平常读书、学习机会本身就少。加上家长本身存在惰性，平常很少读书。即使平常有点时间也只是在心情好时才看一点书，可以说是三天打鱼两天晒网，给孩子没有做出一个好榜样。这次学校组织亲子共读活动，作为家长为了协作学校做好家庭教化与学校教化同步进行，我不得不每天抽出固定时间陪孩子读书。我的孩子本身就爱阅读，每次买到新书总是在很短时间内读完。这次亲子共读活动中，家长陪伴孩子阅读，让孩子的阅读主动性更高了。每次我们读完一篇文章，孩子总能提出这样或那样的问题。作为家长只有自己读明白了书中内容，才能更好的正确引

11、导孩子，让孩子明白书中的道理。对书中好的词、句向孩子做出具体的讲解，让孩子在阅读中一点一点的积累新学问，做到积少成多，滴水成河。通过亲子共读，孩子的阅读、理解实力得到了进一步提高，不得相识了更多的字，明白了更多的道理，并且通过亲子共读让家长与孩子之间的沟通更加亲近。现在雪瑶的阅读实力和语言表达实力都得到了进一步提高，更主要的是通过亲子共读，让我更加了解自己的孩子，明白孩子心理须要，为孩子的健康成长和今后正确的教化方向奠定了基础。作为家长能有这些感受和体会，感谢学校和老师供应的这次学习、沟通机会，你们不但赐予了孩子们更多关爱，而且为家长搭建了与孩子学习、沟通的平台，增进了家长对孩子的了解。读书心

12、得体会范文6总喜爱这样，坐在窗前，看着窗外小草抽出嫩芽，慢慢成长。到了秋天落叶纷飞，冬天一片银装素裹的世界，心中就有许多遐思，便经常捧起一本书来读读，精神境界总能得到提升。人人都说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，的确如此。闲逛于朱自清的春中，你仿佛真的看到春风春雨的形态，那时的我就喜爱上了散文。我也想用奇妙的语言来描绘大自然的一草一木，对于散文，总有一种特别的情感，读过后心里很舒适，我已经将情感寄予在里面了。要说读书，自然少不了阅读名着。我喜爱在黑暗的房间里开一盏台灯看半夜，那时仿佛回到了那个“夕阳无限好，只是近黄昏”的时代。小时候总在电视上看西游记，总觉得故事情节很精彩，经常一看就是一成天。

13、上了中学，起先重新接触西游记，在书店里买回厚厚的一本，又买了一本古汉语词典，便成天窝在房间里不出来，一读就是一个月。书中的注释已经快掩盖住原来的内容。或许这是辛勤劳动的结果，读完书后，总觉得它比电视上的更精彩。我经常有很多画面感，仅孙悟空三打白骨精那章，我就幻想了数十回。后来又通过电视介绍阅读了水浒传，梁山英雄除暴安良的精神让我佩服和感动，但又对宋江支持招安表示很不理解。总之阅读名着，我的精神改变很明显，里面投入了我的真感情。名着赐予了我许多。开学前读了一本叫做彪悍人生的书，里面主要讲解并描述了各种人物的励志故事，最让我记忆深刻的是李娜的故事。即使是世界顶级的冠军，但是在她背后有多少心酸的历程

14、啊。彪悍的人生是须要付出代价的，任何人的胜利绝不是一步登天，这是我读过这本书的最大启示。书，书是人类进步的阶梯，拥有好书一本就可受益千万。要想在书中学到学问和道理，就要读好书，会读书，唯有这样，你才能在书海中畅游，也唯有这样，读书才能变成真正有意义的事。读书心得体会范文7玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。读书与健康成长紧紧相联，读书促进成长，成长离不开读书，这是我个人理解“终生学习”这一要求的简洁表述。我读书的目的是丰富学问，开阔视野，助推工作，提升自身文化素养。总结我的读书经验，有四次起伏改变：第一阶段是学生时代仅为学习成果而读书，我称为被动读书；其次阶段是有了爱好爱好仅为提高特长而读书，我称

15、为局限读书；第三阶段是在工作岗位上仅为干好本职而读书，我称为狭隘读书；第四阶段就是现在的状况，读书意识强了，读书范畴广了，但读书量太少，我称为平常读书。和大多数人一样，总是借口困工作忙而贻误读书，这不是能站住脚的理由，而是自身坚持做事的毅力不够，没有养成坚持每天读书的良好习惯。这就算是对自己的一次自我指责吧。我算不上一个“地道”的读书人，没有什么阅历可谈，就和大家在一起谈一些个人的观点。我个人对“读好书”的见解可以概括为12个字：精读、常读、笔读、心读、鉴读、多读。一、精读。精读的一个方面是精选。世上的书籍数以亿计，要读的书难计其多。这就须要有选择地去读，更重要的是会选择，依据自己的喜好和须要

16、，细心选择几本好书，不要见书就买。托尔斯泰有句名言“志向的书籍是才智的钥匙”，赵树理也说过这样的话：“读书也像开矿一样，沙里淘金”，说的就是选好书、读好书的道理。另一方面是把书读到真懂。一本好书，读一遍两遍是不行的，要反复的去读，每读一遍都会有不同的收获。多少专家探讨红楼梦，还成立了特地的红学探讨会，现在还在探讨她，就是这个道理。读书不能只求一只半解，要完全理解，尽可能全部消化，这才叫读书，叫精读。二、常读。书要常读，养成习惯。要养成一个好的习惯很难，但只要坚持去做，把一件事重复去做，这种重复就会成为一种习惯。对坚持每天读书，不要说须要多久，只要能坚持1个月，这种意识自然会成为习惯，这就叫习惯

17、成自然。我认为，我们青年干部要把读书当作一日三餐的生活习惯，让读书成为每天必不行少的生活内容，我称之为常读。三、笔读。就是要借助手中的笔协助读书。有一句耳熟能详的谚语叫“好记性不如烂笔头”，通常理解为作读书笔记，我还理解为写读后感、随笔等。我认为，读书是汲取，写作是消化，我在第一次执笔写公文、起草大会讲话时，总觉得没有东西可写，要么写的内容干巴巴，平铺直叙，意识到自己的阅读量太少，脑子里登记的东西太少，这才刻意去多读书，把好的语句、好的典故摘记笔下，并坚持写一些读书心得，不怕写不好，只要坚持，久而久之，这些东西就会留在脑海，动笔写文章时就会自然见于笔下。我在看电视节目时也在作笔记，打算了一个特

18、地的电视笔记本，收益还是有的。这便是勤动手的好处，我叫做笔读。四、心读。读书要用心，更要专心。书中自有黄金屋，专心去读，才能真正读懂书，朱熹在训学斋规中说，“读书有三到，心到，眼到，口到，三到之中，心到最急。”五、鉴读。读书也是生活的一面镜子，通过读书梳理自己的头脑，丰富文化底蕴，提升道德素养，我把一些好的方面作为航标，把比如从物传记方面的反面东西作为成长的警钟，这就叫做鉴读，有借鉴、有鉴别的汲取书中的文化，持扬弃的读书观。六、多读。“从精动身，博览群书。”身边的人和事是书，工作是书，生活是书，只要肯读书，书中自有黄金屋。以上是我读书的也许状况和自己对读好书的一点见解，但自己却做的不够好。在今

19、后，应当仔细体会并尝试陶行知先生的“读书十诀”（序、勤、恒、博、问、礼、习、专、思、创），弘扬“读书三余”（冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余）的精神，坚持读书，让读书伴随成长。我恳切希望这样的沟通活动能坚持定期开展，也希望各位网友能以书会友，成为挚友，一起探讨读书心得。礼记学记里不是说到：“读书而无友，则孤陋而寡闻”。读书心得体会范文8书是我最好的伙伴。当我读书入了迷的时候，那就糟糕了！我会忘掉一切！饭可以不吃，觉可以不睡，事情可以不做。我读书因为经常会入迷，也就经常会出现一些笑话。记得有一次：我正在看格林童话，妈妈突然跟我说：“来，帮妈妈倒一下垃圾！”我头也没抬，就说：“知道了！”可我还

20、是接着看书，把倒垃圾的事忘得一尘不染。过了许久，妈妈在里面的房间里问我倒好了没有，我这才醒悟过来。我很怕妈妈骂我，便随口说了一个谎：“倒了！倒了！”心想：这下应当可以安宁静静地看书了吧！可是又一想：万一妈妈来检查怎么办？“突然，我急中生智，像抓住了一根救命稻草一样。立刻跑去厨房把垃圾袋拎起来顺手从窗户口丢了下去我又接着兴致勃勃的看书了。心想：哈哈，我多聪慧啊！这样既可以节约时间，又可以早点看到书。”说完，我有纹丝不动地，像个木头人一样看起了书。“叮咚，”门铃响了。我埋怨道：“谁呀？这么厌烦，在我看书的时候打搅我。我就知道，好景总是不长。打开门一看，原来是最爱干净的小红妈妈来了，我妈妈感到稀里糊

21、涂，似乎在想：好端端的来我们家干嘛，我们又没做错事，莫非你要把我抓到警察那吗？”过了一会，他开口了：“你们家有没有人往下丢垃圾啊，我看着就觉得恶心。”我妈妈一本正经地回答：“怎么可能，莫非你认为我是这种人吗？”小红妈妈看到这个看法，只好没精打采的走了，就像只斗败了的公鸡一样。这时妈妈望见望见我的脸红得像一个红苹果一样。就似乎看透我的心思，便说：“醇厚说，这事是不是你干的？”我只好如数家珍的告知了妈妈。为这件事，我还被妈妈指责了一顿。可我还是不放弃书。书，我虽然为你吃了点苦头，可我还是爱你。我的好挚友书。读书心得体会范文9读市教科所成长路径，感悟每一位优秀老师的成长历程，发觉他们都是华蜜的读书人

22、。由于同是校长的缘由，又由于沛县是我的家乡，我对毕业于沛县师范学校的曹玉辉校长的成长轨迹尤感爱好。曹校长从一个贫困地区的乡村走来，“走过了从乡村到城镇又回到乡村的路，经验了从老师到校长到教研员又到老师的转变。”最终走向了徐州市名校长的宝座，是读书使他旷达、脱俗，学会了用一种宏观的综合的眼光看待教化现实。他自己说，“读书着，思索着，蓦然回首，自己以为，十几年工作生涯的很多灵感，成就，几乎都来自多年读书的涵养与积淀。”读书，使他有了对教化的痴情和幻想：他要办一全部文化品位的学校，让教化充溢生命的气息；让师生成为最华蜜的人，最要好的挚友；使学校成为世界上最善的场所。正是这个“乌托邦”引领着他的团队，

23、在地处边缘的农村，在条件简陋的小学，演绎着大气的教化人生。”他的同事说，曹玉辉是个“读书狂人”。他自己说自己“什么都看，”看教化论著、网络小说、经典名著、儿童读物，也看企业管理、甚至美女小说、时尚读物。他和老师一起读书。“一每天读去，一月月读去，读得张集小学一片滋润。”读书能挽救自己。曹玉辉校长说：“老师要在岗位上成才，唯一的方法就是读书，我们挽救自己的唯一路径，还是读书，一个不读书的人，哪怕只有二十岁，他已经老了。”特别感动曹校长的话语，也特别感动曹校长因读书而生长出来的办学理念。一位沛县师范毕业的中师生，一位地处落后地区的村小校长，竟有如此胆识、气魄、眼光和豪情，能在条件及其简陋的乡村小学

24、去“倾情打造一个至善至美的乡村教化的乌托邦！”，这不能不归于读书的功劳。读程言峰的行者，曹玉辉的“凡人”部分，心在濡湿，人在感动。管理员视校长为知己：“愿为知己者生，愿为知己者死”；清洁工视校长为兄长：感动于“有一种情感叫引领，有一种泪水叫感恩。”一般老师视校长为邻居：校长没架子，“你的尊严也被抬举的名贵无比”。是读书，让曹校长跟师生走得更近；是读书，丰富了曹校长的形象，提升了曹校长的高度；也是读书，使师生更具有了人文精神。与曹校长相比，我们的书读得的确太少了。成天忙劳碌碌，没有真正的把读书之事放在重要的位置，没时间没空似乎成了不去读书的最好的诠释。曹校长却是把读书当成了一种生活方式的，他床上

25、、厕上、车上、沙发上、鞋柜上，有空多读，没空也要撇两眼。名校长秦晓华也是如此，高校形成的阅读习惯，始终坚持到现在。每日必读书，再忙，2小时的读书时间是必需保证的。读书笔记虽不像过去那样每日都记，但每周至少要整理一次。每次听秦校长的报告，都为他满腹的才思而折服，腹有诗书气自华嘛。看看这些名师，读读这些名校长，我们还有什么理由说自己不能读书呢？细想，读书的好处许多，对于校长来说，更应当读书。首先，学校发展须要校长读书。从当前学校发展来看，凭阅历型管理学校已经远远不能适应学校的发展要求，校长必需是具有教化思想的人，决非任何人都可以当校长。有一位好校长，就有一所好学校。影响一个人能否成为好校长的因素许

26、多，其中是否擅长读书学习是特别重要的一点。记得苏霍姆林斯基说过，校长领导学校，首先是教化思想的领导，其次才是行政上的领导。合格的中小学校长不只应有丰富的教化实践阅历，而且应当有先进的教化思想和深厚的理论素养，是能洞悉教化问题、引导教化前进的人。读书就是能涵养人的思想素养的最好的途径。因为读书，曹校长成了“思想的狂者。”“他的每一句心得，就是一枚思想的种子，落地就能生根，就能开花。”书香校内的创建也须要校长读书。建设学习型组织，创建书香校内是时代的要求。学生读书爱好的激发靠老师，老师读书热忱的激发靠校长。作为一个好校长，应当是老师的领袖、学生的导师、社会的楷模。在书香校内创建活动中，校长们应当做

27、师生读书的带头人。校长不是官，不是商，应当多一些书卷气，少一些烟酒味；多一些思索探讨，少一些应酬消遣；多一些教化才智，少一些阅历管理。读书也是校长个人成长的须要。从校长的成长规律来看，校长是沿着称职校长成熟校长优秀校长教化家型校长的轨迹成长的。要想自己成为一名成熟的、优秀的校长，就要读一些有影响的中外教化家的著作，探讨教化发展史，懂得教化的昨天和今日的演化过程，驾驭教化发展的基本规律；要读当代教化家的优秀著作，关注和探讨不断变革的教化实践，把所驾驭的先进教化理念自觉转化教化行动，具有全面实施素养教化的实力；要读经典性的管理著作，学习国家的政策、方针、路途和有关法律法规，提高依法治校和管理学校的实力；要了解社会、经济发展动态，明确学校的发展方向，提高科学规划学校发展的实力；要读点哲学著作，从哲学的高度来谛视教化实践，既能抓准问题的关键和主要冲突，又能对学校发展进行系统思索、整体规划，增加分析问题和解决问题的实力。一个好校长，能打造一所好学校。一个多读书有涵养的校长，能打造一全部文化品位的学校。相识到这一点，我们就该读书。