野外实习报告3篇(实习报告范文通用).docx

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1、野外实习报告3篇(实习报告范文通用)下面是我共享的野外实习报告3篇(实习报告范文通用)，供大家品鉴。野外实习报告1西北地区野外自然地理实习报告一、地理野外综合实习基本概况前言 实习时间 2023年8月7日至2023年8月21日,历时14天。 实习地点（路途） 临汾西安杨凌西安嘉峪关敦煌德令哈西宁兰州银川太原临汾 实习目的 1,地理学科是一门实践性很强的学科，野外实习让我们更好的驾驭野外考察的基本方法，更好的理解书本上的学问的最好方法，让理论联系实际。2,了解实习区域自然地理环境，经济社会发展，地域文化景观的构成与基本特征，深化相识环境、经济、社会和文化各要素之间的相互影响、相互作用、相互制约的

2、关系。3,通过对实习区域自然、地质地貌、人文等要素的视察，培育我们发觉、相识、分析和解决问题的实力。4,培育同学之间的团结协作实力，熬炼意志。 实习人员 2023级地理科学系全体学生以及郭太平和王淑琴两位指导老师。 实习打算 召开实习动员会；查询、检索实习沿线和主要实习地区有关实习内容；仔细阅读西北地区自然地理野外实践实习手册；打算一些野外实习必备的急救药品等。概况：中国西北干旱区系指 35N 以北，106E 以西的内陆干旱区，包括新疆全境、甘肃河西走廊及内蒙古贺兰山以西的地区，土地面积约占中国总土地面积的 %，区域内共114县市，土地总面积万平方千米，是少数民族聚集区和祖国的西北边疆。西北五

3、省地区的习惯说法，详细包括：西北地区大体上位于大兴安岭以西、长城和昆仑山阿尔金山以北，包括陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区和新疆维吾尔自治区。事实上“西北五省”是“西北三省二区”的习惯说法。西北五省一说源自19491953年国家设立的六大行政区之一的西北行政区，始终沿用至今。气候：温带季风气候，温带大陆性气候，降水自东向西、自南向北递减(注：陕西秦岭以南地区即陕南属于亚热带气候)。地形：以高原和盆地为主包括 黄土高原、青藏高原、塔里木盆地、准格尔盆地、柴达木盆地、关中盆地（渭河平原）和秦巴山地等。主要城市：西安、兰州、天水、乌鲁木齐、喀什、银川、西宁、宝鸡、延安、石嘴山，克拉玛依等。自然

4、景观（从东到西）：耕地-草原-荒漠草原-荒漠-高原。二实习内容概况：1、部门自然地理学的基本原理（地概、气候、地质、地貌、水文、植物、土壤等）2、地理环境分异规律（地带性、非地带性）3、地理环境距离衰减规律（位置特征、影响、距离衰减）4、地理环境区域系统规律（地理边界、自然区划）5、自然地理与人类社会的相互影响（人地关系）6、我国自然地域（地质构造）单元基本特征实习区域分析：自然条件、经济特征、产业结构、生态环境与区域发展第一站：杨凌（杨凌高新技术园区）杨凌位于陕西关中平原中部，东距西安市82公里，西距宝鸡86公里，1997年7月国务院批准正式成立杨凌农业高新技术产业示范区，纳入国家高新区管理

5、，是我国三大农业示范区之一。杨凌，是以西北农林科技高校为基础建立起来的高新技术示范区，包括昆虫博物馆，动物博物馆，土壤博物馆，植物博物馆，中国农业历史博物馆5个专业博物馆和蝴蝶园，树木园等，是国内目前最大的专题性农业博物馆组群。7、其次站：西安站（翠华山）翠华山旅游景区位于西安城南20公里处秦岭北麓，景区面积32平方公里。是我国山崩地质作用最为发育的地区之一。属温带季风气候。翠华山旅游景区有碧山湖景区，天池景区和山崩石海景区三部分组成。翠华山崩形成的各种特别地貌在中国非常罕见，因而被地学工作者誉为：“山崩自然博物馆。“ 倒塌条件1岩土类型 岩、土是产生倒塌的物质条件。一般而言，各类岩、土都可以

6、形成倒塌，但不同类型，所形成倒塌的规模大小不同。通常，岩性坚硬的各类岩浆岩、变质岩及沉积岩类的碳酸盐岩、石英砂岩、砂砾岩、初具成岩性的石质黄土、结构密实的黄土等形成规模较大的倒塌，页岩、泥灰岩等互层岩石及松散土层等往往以小型坠落和剥落为主。2地质构造 各种构造面，如节理、裂隙面、岩层界面、断层等，对坡体的切割、分别，为倒塌的形成供应脱离母体（山体）的边界条件。坡体中裂隙更加育，越易产生倒塌，与坡体延长方向近于平行的陡倾构造面，最有利于倒塌的形成。3地形地貌 江、河、湖（水库）、沟的岸坡及各种山坡、铁路、马路边坡、工程建筑物边坡及其各类人工边坡都是有利倒塌产生的地貌部位，坡度大于 45 度的高陡

7、斜坡、孤立山嘴或凹形陡坡均为倒塌形成的有利地形。岩土类型、地质构造、地形地貌三个条件，又统称地质条件，它是形成倒塌的基本条件。? 1.自然景观奇洞冰洞与风洞 倒塌地貌：斜坡上的岩（土）体，在重力作用下突然坠落的现象，它广泛出现在山坡，河湖岸及海岸上，是一种突发性的灾难。山崩时，巨大的砾石相互碰撞，挤压，垒叠，在巨砾间留下很多幽深的缝隙。冰洞和风洞就是这类缝隙中最特别的两种。奇景残风断崖翠花峰是山崩破坏最严峻的两座小峰。翠花峰四周屹立着一座座山崩后留下的残峰。翠华山的悬崖峭壁几乎随处可见。奇峰堰塞湖 天池堰塞湖。山崩地质形迹和地貌类型保存齐全，特殊是山崩凌空面及冰风洞以北的倒塌石海区遗迹保存的更

8、加完好。第三站：嘉峪关嘉峪关是长城的西端起点，坐标为东经9817、北纬3947，在嘉峪关市区西南6公里处，位于嘉峪关最狭窄的山谷中部，是长城西端的第一重关。地势最高的嘉峪山上，城关两翼的城墙横穿沙漠和戈壁，向北8公里连黑山悬壁长城，向南7公里，接天下第一墩，是现代万里长城西端主宰，自古为河西第一隘口。截至2023年，关城以内城为主，周长640米，面积万平方米，城高米，以黄土夯筑而成，西侧以砖包墙，宏伟坚实。内城开东西两门，东为“光化门”，西为“柔远门”，意为以怀柔而致远，安定西陲。门台上建有三层歇山顶式建筑。东西门各有一瓮城围护，西门外有一罗城，与外城南北墙相连，有“嘉峪关”门通往关外，上建嘉

9、峪关楼。嘉峪关内城墙上还建有箭楼、敌楼、角楼、阁楼、闸门楼共十四座，关城内建有游击将军府、井亭、文昌阁，东门外建有关帝庙、牌楼、戏楼等。第三站：敦煌（莫高窟，鸣沙山和月牙泉）敦煌，甘肃省酒泉市代管县级市，位于河西走廊的最西端，地处甘肃、青海、新疆三省（区）的交汇处。东经92139530，北纬39404140。总面积万平方公里。敦煌因曾经的辉煌和博大精深的文化内涵而著名于世。敦煌位于古代中国通往西域、中亚和欧洲的交通要道丝绸之路上，曾经拥有旺盛的商贸活动。以“敦煌石窟”、“敦煌壁画”著名天下，是世界遗产莫高窟和汉长城边陲玉门关、阳关的所在地。莫高窟莫高窟，俗称千佛洞，坐落在河西走廊西端的敦煌。它

10、始建于十六国的前秦时期，历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建，形成巨大的规模，有洞窟735个，壁画万平方米、泥质彩塑2415尊，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。敦煌石窟的彩塑和壁画，大都是佛教内容：如彩塑和壁画的尊像，释迦牟尼的本生、因缘、佛传故事画，各类经变画，众多的佛教东传故事画，神话人物画等，每一类都有大量、丰富、系统的材料。还涉及到印度、西亚、中亚、新疆等地区，可帮助了解古代敦煌以及河西走廊的佛教思想、宗派、信仰、传播，佛教与中国传统文化的融合，佛教中国化的过程等等。鸣沙山和月牙泉敦煌鸣沙山位于甘肃敦煌市南郊七公里的鸣沙山北麓，面积约200平方公里，东起莫

11、高窟崖顶，西接党河水库，整个山体由细米粒状黄沙积聚而成，鸣沙山有两个奇妙之处：人若从山顶下滑，脚下的沙子会呜呜作响；白天人们爬沙山留下的脚印，其次天竟会痕迹全无。鸣沙山、沙峰起伏，山“如虬龙蜿蜒”，金光灿灿，犹如一座金山。鸣沙山曾被称为“沙角山”。处于腾格里沙漠边缘，与宁夏中卫县的沙坡头、内蒙古达拉特旗的响沙湾和新疆巴里坤哈萨克自治县境内的巴里坤镇同为我国四大鸣沙山之一。月牙泉位于敦煌市西南5公里处。自汉朝起即为“敦煌八景”之一，弯曲如新月，因而得名，有“沙漠第一泉”之称。月牙泉是一处奇妙的漫漫沙漠中的湖水奇景。鸣沙山下，泉水形成一湖，处在沙丘环绕之中。泉在流沙中，干旱不枯竭，风吹沙不落，蔚为

12、奇观。相传泉内生长有铁背鱼、七星草，专医疑难杂症，食之可长生不老，故又有“药泉”之称。第四站：雅丹地貌和玉门关玉门关，俗称小方盘城，相传和阗美玉经此输入中原而得名。在河西走廊西端的敦煌市境内，为汉代西陲两关之一，是丝绸古道西出敦煌进入西域北道和中道的必经关口，自古为中原进入西域之门户。距玉门关15公里处，有河仓古城，为汉代玉门关守卒的粮仓，只存断垣残壁，但犹可见当年之气概。从敦煌去玉门关旅游，只有走戈壁滩上汽车轧出的便道。当时玉门关，驼铃悠悠，人喊马嘶，商队络绎，使者往来，一派旺盛景象。现在的汉玉门关遗迹，是一座四方形小城堡，屹立在东西走向戈壁滩狭长地带中的砂石岗上，登上古关，举目远眺，四周沼

13、泽遍布，沟壑纵横，长城蜿蜒，烽燧兀立，胡杨挺立，泉水碧绿。红柳花红，芦苇摇曳，与古关雄姿交相辉映，使你心驰神往，百感交集，怀古之情，油然而生。“雅丹”是维吾尔语，原意是指具有陡壁的小山。在极干旱地区的干枯的湖底中，常因干缩裂开，风沿着这些裂隙吹蚀，裂隙愈来愈大，原来平坦的地面发育成很多不规则的背鳍形垄脊和宽浅沟槽，这种支离破裂的地貌为雅丹地貌。新发觉的这处雅丹地貌，面积约400平方公里。它的形成经验了大约70万年到30万年的岁月。当大风刮过时，会发出各种怪叫声，因而也被人们称之为“敦煌雅丹魔鬼城”。这里看不见一草一木，到处是黑色的砺石沙海，黄色的黏土雕像，在蔚蓝的天空下各种造型惟妙惟肖。煌雅丹

14、地貌，土质坚硬，呈浅红色。东西长约15公里，南北宽约2公里，与青色的戈壁滩形成了剧烈的对比，在蓝天白云的衬托下特别引人注目。进其整体像一座中世纪的古城堡，这座奇妙的城堡，是地质变迁自然风雕沙割的结果，是大自然鬼斧神工的杰作。整个雅丹地貌群凹凸不同、错落有致、布局有序。城堡内城墙、街道、大楼，广场、雕塑。犹如巧夺天工的设计师细心布局一般。每个雅丹地貌都各具形态，千姿百态，造型生动，惟妙惟肖。像宝塔、像宫殿、像麦垛、像昂首矗立远眺的金孔雀、像展翅欲飞的雄鹰、像大海中披荆斩棘的船队、像怒目远视的武士，还有的像亭亭玉立的美女?。在这里,千姿百态的雅丹地貌，会使你心旷神怡，放飞思绪,浮想联翩；在这里你可

15、以绽开丰富的想象力，领会大自然妙造天成的奇妙之美。第五站：西宁（塔尔寺）塔尔寺位于青海省西宁市西南25公里处的湟中县城鲁沙尔镇。塔尔寺又名塔儿寺。得名于大金瓦寺内为纪念黄教创始人宗喀巴而建的大银塔，藏语称为“衮本贤巴林”，意思是“十万狮子吼佛像的弥勒寺”。塔尔寺是中国西北地区藏传佛教的活动中心，在中国及东南亚享有盛名，历代中心政府都非常推崇塔尔寺的宗教地位。明朝对寺内上层宗教人物多次封授名号，清康熙皇帝赐有“净上津梁”匾额，乾隆皇帝赐“梵宗寺”称号，并为大金瓦寺赐有“梵教法幢”匾额。三世*、四世*、五世*、七世*、十三世*、十四世*及六世*、九世*和十世*，都曾在塔尔寺进行过宗教活动。酥油花、

16、壁画和堆绣被誉为“塔尔寺艺术三绝”，另外寺内还珍藏了很多佛教典籍和历史、文学、哲学、医药、立法等方面的学术专著。每年实行的佛事活动“四大法会”，更是喧闹非凡。塔尔寺的酥油花雕塑也是活灵活现，远近著名。塔尔寺是中国藏传佛教格鲁派（黄教）六大寺院之一，也是青海省数一数二的名胜古迹和全国重点文物爱护单位。1壁画壁画是各殿宇墙壁上的绘画。大多绘于布幔上，也有干脆绘于墙壁和栋梁上。壁画颜料采纳石质矿物，色调艳丽，经久不变。壁画画风属喇嘛教宗教画系，与汉画有些不同，具有浓郁的印藏风味。壁画内容大多取材于佛经黄教诸密乘经典，画面情节属黄教内容，人物主次多属密乘教义。2酥油佛像酥油花就是用酥油（手工制成的黄油

17、）跳板各色颜料而制成的油塑艺术品。相传酥油花源于西藏，唐文成公主与土蕃王松赞干布结亲时，曾从长安带去一尊佛像供奉在拉萨大昭寺内.寒冷的冬季,无鲜花献佛，信徒们为了表示敬意，就用酥油制成花，供奉于佛像前。从今相沿成了藏族人民的习俗。1594年，酥油花传到了塔尔寺，经该寺艺僧苦心钻研，使其在题材和工艺上有了新的发展，成为塔尔寺独有的一种超群的油塑艺术。每年农历正月十五灯节时，艺僧将细心制作的酥油花在寺内展出，成为一年一度的寺内盛会。3堆绣堆绣是塔尔寺独创的藏族艺术品种之一。它用各色的绸缎剪成所须要的各种形态，如佛像，人物花卉，鸟兽等，以羊毛或棉花之类充溢其中，再绣在布幔上，由于中间突起，有明显的立

18、体感。本寺大经堂内悬挂有“十八罗汉”等堆绣艺术产品。堆绣包括刺绣和剪堆两种，其内容题材大多来源于佛教故事和宗教生活等，是该寺独创的传统艺术，是僧侣艺术的杰作。第六站：兰州（刘家峡）兰州甘肃省省会，是中国西北区域中心城市，位于中国陆域版图的几何中心，是中国七大军区之一的兰州军区本部，中国18个铁路局之引一的兰州铁路局本部，市区南北群山环绕，东西黄河穿城而过，具有带状盆地城市的特征，地处黄河上游，属中温带大陆性气候。年平均降水量360mm，年平均气温，全年日照时数平均2446小时，无霜期180天以上。兰州是唯一黄河穿城而过的省会城市，市区依山傍水，山静水动，形成了独特而漂亮的城市景观。南北群山对峙

19、，东西黄河穿城而过，蜿蜒百余里。兰州是甘肃省的省会，处在东经10230”-10430“、北纬355”-38之间，位于中国陆域版图的几何中心，在大西北处于“座中四连”的独特位置。市 区南北群山对峙，东西黄河穿城而过，蜿蜒百余里。城市依山傍水而建，层峦叠嶂，既体现了大西北的浑壮雄阔，又呈现了江南的清奇秀丽。兰州，在西北地区处于“座中四联”位置，是黄河上游经济区重要的经济中心和西陇海兰新经济带重要的支撑点和辐射源，是我国东中部地区联系西部地区的桥梁和纽带，是大西北的交通通信枢纽。陇海、兰新、兰青、包兰四大铁路干线交汇于此，是西北地区最大的货运站和新亚欧大陆桥上重要的集配箱转运中心，也是西部地区通信枢

20、纽和信息网络中心。兰州属中温带大陆性气候，冬无寒冷、夏无酷暑，气候温柔，市区海拔平均高度1520米，年均气温，年均降水量327mm，全年日照时数平均2446小时，无霜期180天以上，是比较志向的居住和投资创业之地。刘家峡水电站刘家峡水电站，中国首座百万千瓦级水电站。位于甘肃省永靖县境内的黄河干流。1958年9月开工兴建，1961年停工，1964年复工，1974年12月全部建成。坝型为重力坝，最大坝高147米，总库容57亿立方米。安装5台机组，总容量万千瓦，年发电量亿千瓦时。第一台机组万千瓦机组于1969年3月投入运行。刘家峡水库蓄水容量达57亿立方米，水域面积达130多平方公里，呈西南东北向延

21、长，刘家峡水电站达54公里。拦河大坝高达147米,长840米,大坝下方是发电站厂房，在地下大厅排列着5台大型发电机组，总装机容量为万瓦，达到年发电57亿度的规模。刘家峡水电站把陕西、甘肃、青海三省的电网联结在一起。刘家峡水库位于临夏永靖县城西南1公里处，距兰州市75公里，是第一个五年安排期间，我国自己设计、自己施工、自己建立的大型水电工程，竣工于1974年，为黄河上游开发规划中的第七座梯阶电站，兼有发电、防洪、浇灌、养殖、航运、旅游等多种功能。水库东起刘家峡大坝，西至炳灵寺峡口，呈西南-东北走向，南接东乡、临夏县，北连永靖县，湖岸线长55公里，水面最宽处6公里，水域面积达130多平方公里，蓄水

22、量约57亿多立方米，正常水位1735米。水库湖面宽阔，风光旖旎，气候宜人，环境优雅，水质好，无污染，是甘肃省最大的水产养殖基地和水上度假旅游胜地。既是一个良好的生态观光地，也是巡游炳灵寺的必经之地。向阳码头以东，10里河岸白沙展露，绿柳婆娑，被称为“十里柳林”，景观奇异，带给人一种回来自然、人在画中游的美妙氛围。刘家峡水库蓄水容量达57亿立方米，水域面积达130多平方公里，呈西南东北向延长，达54公里。拦河大坝高达147米，长840米大坝右岸台地上，建筑有长700米，宽80米的溢洪道。大坝下方是发电站厂房，在地下大厅排列着5台大型发电机组，总装机容量为万千瓦，年发电57亿度。刘家峡水电站把陕西

23、、甘肃、青海三省的电网联结在一起。三，后记这次实习是我们所经验的一次特别的学习，我们不仅学到了课本上所需的学问，还了解了许多之外的内容：1.我们小组在西安参观了闻名古建筑和佛教圣地大雁塔以及亚洲最大的大雁塔喷泉2.在杨凌还去了西北农林科技高校，参观学校风景之余，我们还可以与当地高校生沟通 学习和生活阅历，也了解了他们与我们所不同的生活环境与习惯；3我们还看到了青海湖。它位于青海省西北部的青海湖盆地内，既是中国最大的内陆湖泊，也是中国最大的咸水湖。由祁连山的大通山、日月山与青海南山之间的断层陷落形成。4.在兰州，我们巡游了黄河铁索、中山大桥和白塔山公园，去时，正值黄河汛期，河水沉没了河边的一些基

24、础设施，见识了黄河的宏伟。5.另外，实习一路上我们在生活上也学到许多阅历，出门在外同学都要更加团结，相互照看，个人做事要当心谨慎短短的十几天实习很快就要结束了，虽然很短，但通过这次西北实习，我们增长了许多书本上没有的学问。真可谓是“读万卷书，不如行万里路！”一路走来，我学到了许多自然地理、人文地理、城市地理等很多地理专业的学问。在这十几天的野外实习期间，我们跟随老师，在大自然的广袤空间中，看到了各种原本只见于书本字里行间的地理景观，结合自身所学以及老师实地细致的讲解，大大加深了对课本学问的理解，开阔了眼界，更重要的是切身体会到“西部大开发”战略下，西北部地区日新月异的改变。野外实习报告2野外实

25、习报告一、实习目的植物学1.巩固课堂上所学的有关的基本理论、基本概念； 2.扩大和丰富植物分类学学问；3.培育学生分析问题和解决问题的实力，驾驭野外采集记录、压制及初步鉴定植物的方法；4.学习从采集到正规完整蜡叶标本制作的全过程。动物学1、通过野外实习，不仅能够把在课本上学习到的理论学问联系到实际中，还能够使我们对已学的学问加深理解。同时可以增加我们的实践实力，培育我们对于动物学学习的爱好。2、通过野外干脆捕获野生动物(主要是昆虫)，学习采集动物标本的方法，并运用所学学问进行分类鉴定，同时学会和熟识运用诸如图片比照、动物分类 检索表、主要特征鉴别等方法进行动物分类鉴定。3、通过对捕获到的动物进

26、行动物标本的浸制、剥制、干制等的标本制作，学会动物标本制作的基本技术和方法。4、通过野外实习，可以培育我们在今后的教学科研工作中应有的科学看法，以及在生活中吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团队荣誉精神。生态学1、通过实习，巩固和提高课堂所学学问，理论与实践相结合，进一步培育独立工作与与人合作的实力。2、学习用正确的方法和手段来视察和探讨生态系统，达到提高分析和综合的实力。3、走出课堂，体验生物多样性与生态系统多样性，达到感性相识与理性相识相结合，激发学习热忱。4、通过实习，可以复习和巩固课堂所学的生态学理论学问，实践检验理论，以达到学问的升华。5、培育实践和动手的实力，提高我们各方面的技能，

27、达到教与学的统一。6、通过实习培育学生吃苦耐劳和团结协作的精神，体会合作达到胜利所带来的乐趣。7、利用野外实习可以很好地让同学们感受到祖国山河的壮美，培育酷爱自然、爱护生态环境的意识。激发学生主动探究自然界的奥妙。二、野外实习留意事项野外实习是一项集体活动，又是在野外进行的一项教学实践活动，它时间短，人员分散，组织管理难度大，因此必需做到：1、遵守纪律，听从统一支配，一切行好听指挥。2、留意平安，包括交通平安，饮食卫生，爬山涉水，毒蛇猛兽，枪支弹药管理等方面的平安。3、发扬尊师爱生，团结互助的精神，师生之间、同学之间要相互关切，相互帮助。留意与实习基地四周群众的关系，虚心谨慎，恳切待人，时时到

28、处体现当代高校生的好的精神面貌。4、勇于担当艰苦工作任务，主动磨练自己的意志。要爱惜公物，努力学习，争取在较短的时间内学到更多的东西。5、指导老师要向学生讲清晰实习目的，要求帮助学生端正实习中的学习看法。6、由于实习中人多，老师相对少，所以，在实习中，强调主动学习，同学要多问、多看、多记、多动手、多思索问题。7、加强平安意识（如防蚊虫叮咬或毒蜂、毒蛇咬伤），强调实习中要遵守纪律，要有整体大局和时间观念，不允许任何人自由散漫、乱跑或中途离队。8、每天外业回来刚好整理压制的标本，整理好采集记录。9、实习是一重要的学习环节，因此，每个同学都必需仔细参加。实习回来后，要主动进行标本的归类整理。最终的实

29、习报告，应当是一份小组集体劳动的成果。整理名录时，应与工具书核对好所属的科、属名称及拉丁学名。三、野外实习的内容和支配1、野外实习的主要内容和要求植物学（1）驾驭野外分类工作的全过程：标本的采集记录、压制、上台纸鉴定、定名。（2）娴熟利用检索表独立鉴定常见科的植物，坚固驾驭重要的常见科（20个左右）的识别要点及其常见种（共120150种）。（3）拓宽学问面，了解更多的科特征（一般性驾驭），如萝藦科、蓼科、桑科、榆科。（4）通过不同生境下植物种类的调查，了解野外山区、湿地的常见植被特点和种类。动物学（1）相识100种以上的动物种类(主要是昆虫)，并至少能分类到目。（2）学会并驾驭描述动物的分类特

30、征。（3）学会利用检索表检索和鉴定动物的类别（4）学会制作昆虫标本和动物录制标本的基本方法。生态学（1）在野外对各种植被进行初步视察分析，着重点是乔木灌木草本植物生态系统的种类和分布视察分析。（2）初步对几大类乔木灌木草本植物进行视察相识，了解它们在实习地区不同地方的分布状况。（3）初步视察实习地区的植被分布特征，学习分析植被特征的方法。2、野外实习的形式和支配植物学野外实习以班为单位，由指导老师带领，按安排完成。主要分三种形式分段进行。（1）野外采集、识记、反复熟识的过程：两周时间（地点：荥阳环翠峪主要为山区植物；郑州黄河湿地公园了解湿地植物分布状况；郑州植物园和郑州树木园参观了解园林绿化植

31、物的种类和配置状况。）（2）分门别类整理、鉴定、梳理的过程：在校内内以小组为单位进行, 老师进行个别指导。利用植物检索表和河南植物志，结合采集的标本进行鉴定、整理、归类。并在此基础上以小组为单位总结出一份实习名录。（3）通过视察，制作植物标本，梳理实习植物的基础上进行总结归纳，更深化地相识相近科之间的异同点。通过总结，更便于同学在野外识别植物所属的科特征。如：植物体具乳汁，合瓣花，叶序对生的只有萝藦科。（4）在鉴定的基础上，选取最佳标本，上台纸、写正规标签，完成蜡叶标本制作的全过程。（5）最终一天下午是各组蜡叶标本的展示与上交（每人一份做好的植物标本，一组一套植物叶片标本），尔后是常见植物识别

32、考试。（相识2030种植物）动物学（1）按10人编一组，指定每组的实习组长（2）检查野外用品（捕捞器械、标本桶、标本瓶）及其它劳保装备（手套、铁锹等）；（3）购买室内标本制作的药品、器具等(4)了解野簿的记录格式生态学（1）按10人编一组，指定每组的实习组长（2）检查野外用品（3）熟识实习地点地貌等基本信息四、实习工具20米绳子，皮尺，卷尺，老鼠夹，剪刀标本夹、采集袋、枝剪、小平铲、记录本、标签纸、参考书、捕网、毒瓶(装有乙醚或酒精，用于快速毒杀昆虫)、三角纸包等五、实习地点自然概况1、环翠峪环翠峪地处浮戏山的中部，是嵩山北部的余脉。在清朝乾隆十八年的汜水县志中曾今记载，这里“四周青山环绕；松

33、柏叠翠；诸山来朝；势若星拱；林黛排列；谷峪清幽。”，所以被叫做环翠峪。环翠峪景区是一个以自然山水为主体，以古城堡为特色，千年石花为一奇，红色文化、贤孝文化、嫘祖文化为衬托，集观光旅游、休闲度假、野营探险为一体的综合性景区。环翠峪风景区以独有的石怪、洞奇、林美、景幽著称，以郑汉长城、卧龙云花石，太行猕猴最为出名。2、郑州黄河国家湿地公园郑州黄河国家湿地公园，国家批准的20个湿地公园试点之一。占地面积为2390公顷的郑州黄河国家湿地公园，规划中的位置处于郑州市惠济区的黄河浮桥和黄河马路大桥之间的黄河河道南侧，公园自西向东依次与侯寨村、牛庄村、前刘村、大河路办事处、李西河村、花园口村毗邻。在规划里，

34、郑州黄河国家湿地公园由6个功能区组成：科普宣教区、休闲消遣区、滩地探究区、生 态保育区、黄河农耕文化区和综合服务区。郑州黄河国家湿地公园规划区具有典型的河流湿地生态系统，动植物资源丰富，每年数量巨大的候鸟在此停留、越冬或繁殖，位置非常重要。规划区湿地景观美丽，历史文化积淀深厚，紧邻郑州市区，交通便捷，是建设湿地公园的志向场所。3、郑州树木园郑州树木园是郑州市南郊的一处景点，属于郑州市二七区侯寨乡，位于 尖岗水库南侧、东临郑密路（郑登快速通道）、南临西南绕城高速，建设面积4200多亩。主要功能分为引景区、树木科普区、科研研发区、综合服务区、观光巡游区、生态防护区、森林游憩区、乡土树木园区、纪念林

35、区。功能区内的19个景区为化石园景区、修木硕花区、地带树木展示区、垂直绿化区、空中花园、绚秋林、专类园区（桑园、桂园、药园、竹园、芳香树木园、松柏园、海棠园、木兰园）等。4、郑州植物园郑州植物园位于郑州市中原区中原西路和西四环交叉口向南500米路东，原郑州市其次苗圃范围内，西四环以东，防汛路以北区域内，总用地面积亩。建筑总面积平方米。郑州植物园工程建设于2023年9月3日开工，目前为止共栽植乔木近5万株、花灌木70万株、藤本植物万平方米、地被13万平方米、草坪14万平方米。园内水域面积万余平方米，收集植物1500余种，数十万株，为中原地区“植物博物馆”。郑州植物园内东区有银杏园、松柏园、木兰园

36、、牡丹芍药园、竹园等15个专类园，以植物品种的收集与展示为主；在西区，有岩石园、盆景园、水生湿生植物欣赏园、攀缘蔓趣园等10个专题园，以植物科学应用为主，体现“寓教于乐”。此外，植物园拥有“花海迎宾”、“象揽璧”、“天香咏华”、“予山飞霞”、“松畔溪照”、“花漫如歌”、“竹影石韵”、“山水灵秀”等八个景区共30余个景点。到2023年止，各个专类园植物已基本栽植到位。郑州植物园将建专类园、主题园和市民休闲欣赏区，其中专类园将建温室、松柏园、珍稀濒危植物保育园、木兰园、玫瑰月季园、樱花海棠园、忍冬园等22个园区，将和国际植物园接轨，为国内一流的、具有中原地域特色和以温带植物群为主体的植物园。六、工

37、作方法植物标本的采集方法：1、采集的时间：植物的生长、开花、牢固有肯定的季节性，所以必需记载植物采集的时间，植物是否开花。鉴于野外实习时的时间限制，可能看不到有些植物的开花和牢固状况，而一份完整的植物标本应根、茎、叶、花、果实、种子各种器官齐全，如缺乏哪一部分，应选择适当的季节刚好补采。2、采集标本时应留意的几个问题：（1）要有代表性。要采集在正常环境下生长的健壮植物，不采变态的、有病的植株，要采能代表植物特点的典型枝，不采徒长枝、萌芽枝、密集枝等。从同种众多单株中，应选择生长正常，无病虫害，具该种典型特征的植株作为采集对象。力求有花有果（裸子植物有球花、球果）及种子。草本植物尽量采集根、茎、

38、叶、花、果实、种子齐全的标本。（2）草本植物采集时如植株过大可在采下后，折成“V”字型或“N”字型再压制。（3）对于木本植物，必需将全株拍下照片，取能代表植物特点的部分枝条作成标本。（4）如有地下茎（鳞茎、块茎、根状茎）应用铲或镐挖出。对于雌雄异株的植物，应分别采集。水生植物可用硬纸板将标本托起、展平。对寄生植物应连同寄主一起采集。如植株有老幼的异型叶，必需兼顾各种类型叶都采集。对于肉质多汁的植物，如景天科植物，压制前最好处理一下（用沸水煮），然后在按一般方法压制。采集标本的份数一般要采23份。（5）采集时必需仔细做好时间、地点各项记录，它是鉴定植物的重要参考，记录时要统一编号。要给所采集的标

39、本挂上标签，并注明所采集的地点、日期及采集人的姓名，并且登记植物的生长环境和形态特征如陆地、水池、向阳、气味、颜色、花的形态、乳汁等。（6）标本采后要刚好更换干纸（否则会使标本生霉腐烂），并对标本进行整理，叶片要平整，不能重叠。叶片的正面和反面都要有，以便鉴定时视察。压制标本时要随时调整标本的位置，使之凹凸匀称。（7）爱护好所采集的植株。把采集到的标本放到采集箱里，如植株较松软，应垫上草纸，并压在标本夹里。昆虫采集方法本次实习中我们主要采纳的方法是网捕法，介绍如下：网捕法：分为飞网采集法和扫网采集法，一般是看到要捉的昆虫后用捕网采集，适用于善跳会飞的昆虫。飞网法主要对象为鳞翅目(蝶类)、蜻蜓目

40、、双翅目(蝇类)、和膜翅目(蜂类)，扫网法主要对象为竹节虫目、螳螂目、直翅目的蝗虫、同翅目、脉翅目以及陆生半翅目和鞘翅目的主要类群等。捕网的运用方法有两种： 一种是当昆虫入网后，使网袋底部往上甩，将网底连同昆虫倒翻上面来。一种是当昆虫入网后，转动网柄，使网口向下翻，将昆虫封闭在网底部。取虫时，先用手握住网袋中部，将虫束在网底，再将毒瓶伸入网内扣取。对于膜翅目昆虫，应先隔着网将其弹晕再放入毒瓶中。对于鳞翅目昆虫，应隔网用手轻捏其胸部，之后使其两翅直立，放入三角纸包中。昆虫标本制作(1)制作工具泡沫板式展翅板:主要用于鳞翅目昆虫的展翅。昆虫针：用于针插固定昆虫，针由细到粗分别为0、1、2、3、4、

41、5号。镊子：用于夹镊昆虫。标本盒(内放泡沫)：用于存放标本。(2)制作方法：展翅法、针插法等(3)制作过程一个昆虫标本制作的全过程应包括清理、整姿、固定、标签、保存等几个步骤。清理与插针：标本必需清理，在采集昆虫时，虫体上常粘附污屑，要把污屑清理掉。昆虫标本都要用昆虫针针插固定，针插的方法依昆虫的大小、结构、种类特点的不同而定。插针部位一般是从前胸近后缘正中略偏右一点向下插针，正好通过其次对足的基节为准。针插高度采纳三级台规范。标本的留针高度要一样，使展示美观。整形与固定：标本插针后就进行整形与固定，包括整姿、展翅、双重针插和粘贴针插。对蝗虫，甲虫等标本的触角、步足等须一一整形。对蛾蝶、蜻蜓、

42、大蜂等都要用展翅板进行展翅，使之模拟翱翔状态。对小型蛾子等为使其美观，也可用双重针插法。有些小昆虫如瓢虫等，可干脆把标本粘贴在三角形卡片尖上，纸尖上蘸少许万能胶或一般胶水。粘在虫体前足与中足之间，在用三号针从小三角片的底边旁边插入，使它达到一般标本的高度。标签和保存：每一个标本都必需附有标签，以此说明标本的中名、学名、采集日期、地点和采集人姓名。在野外实习中，要将完整无损的标本分目上盒，在实习结束前，各组展示标本，进行考核。实习结束后，选取制作精致且符合科学要求的标本放入特地的标本盒，带回学校标本库。详细的标本制作过程以蝴蝶为例：依据虫体大小，选择适当的昆虫针，自蝴蝶胸背中心垂直插入，并留有8

43、mm长度。昆虫针要从前足与后足中间的胸部垂直穿过。将针对准展翅板槽的中间垂直插下，使虫体背面与展翅面板平行。用小号昆虫针或镊子拉住或捏住左右前翅较粗的翅脉向前拉，直拉至前翅的后缘和身体相垂直。蝴蝶的腹部要与胸部成始终线。压上事先折叠过的透亮的压翅条，使其前翅后缘与压翅条上的折痕重合。为了使标本呈自然状，可用昆虫针在翅基部翅脉处拨弄整形蝶翅，并把足、触角和触部稍加整理。检查标本制作是否正确，有无差错，若无差错可把它放好以晾干或烘干。生态学野外工作方法：1、一般工作方法：植物群落是在肯定地段上群聚在一起的植物有规律组合。A、自然界存在的实体，是自然演替的结果； B、生态系统的一个重要组成成分； C

44、、与环境间存在着肯定的相互关系。1）样地的描述：在植物群落学探讨中，对调查样地的自然环境和植被类型进行描述是必不行少的。它不仅使人们对所探讨的植物群落的发生、演替、分布以及人类活动对植物群落的影响等有所了解，而且为后来的野外调查结果和数据处理以及探讨论文和工作报告的撰写供应不行缺少的基础资料。主要描述内容包括：群落的地理位置、自然环境概况、地形地貌、样地土壤、植被类型以及干扰状况等。2）植物群落学调查方法: 在野外进行植物群落学探讨时，为了获得精确的定性和定量数据，进而对整个群落特征作出推断，必需进行取样调查。常用的取样方法：样方法。样方法是植物群落学的基本调查方法操作步骤：在同一群落类型中确

45、定样方面积和样方数20m 20m 样方法样方设计示意图在本次野外实习的生态学科目中，主要是实行了样方法。按乔木20*20m、灌木5*5m、草本1*1m设置样方。生态学室内分析方法 1）群落最小表现面积确定：群落最小样地面积指能保证呈现出该群落种类组成和结构的真实特征的最小面积。群落的最小样地面积随群落类型的不同、群落所处演替阶段的不同、以及群落所处地理环境等的不同而有差异。确定并运用最小样地面积，既能够充分反映植物群落的基本特征，又不致于造成人力、物力的奢侈。2）样方确定群落数量特征分析：样方法是植物群落调查中运用最普遍的取样技术。样方是以肯定面积的样地作为整个探讨区域的代表。样方的大小、形态

46、和数目主要取决于所探讨群落的性质，也可以依据最小样地原则确定取样的大小。样方数目依据群落的类型、性质和结构而定。取样时，样方越多，代表性越大，但所费人力、物力也越大。七、实习心得与体会在这短短的十天野外实习中，我亲身体验了辨别植物、采集和制作标本的全程。在这个过程中，我领悟了野外实习对专业的巩固的提高的重要性。它是检验理论的一块试金石；是课堂内与课堂外的互补；是理论与实践的统一；是教与学的互动；是感性与理性相识的升华。这十天的实习过程，也培育了我们吃苦耐劳的精神，对大自然的新颖与漂亮的惊羡与酷爱之情。我们学会了独自思索、团结合作、不停探究。也提高了我们的综合与分析实力，最重要的是使我们的专 业

47、学问上了一个新台阶！十天中，我们是以小组为单位，由带队老师 给我们讲解为主，动手为辅。有时候时间自个驾驭来实践。我们一边仔细听老师介绍一路上看到的各种植物所属的科与种名，一边在本子上记录着，生怕记漏、听漏任何一个种名。几乎成天我们都在路上走，这对人可真是一种考验，既考验我们的记忆力又考验体力还要靠耐性。有时候头晕得要命，因为科名与种名是在太多啦！但奋程度从来没减，因为我们去了许多地方，比如：环翠峪、郑州黄河国家湿地公园等。每次一见到一株生疏的植物，我们就似乎发觉了新大陆一样，都不停地问“这是什么啊，这是什么啊？”对一株植物来说，我们一般要视察它的茎、叶花、果实，有时候拿叶子对比一下，搓烂闻一下味道，同时也视察它所处在的生活环境等，以此来对它有一个完整的相识，并揣测它属