关于母亲节室内亲子活动方案范文(优选)_1.docx
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2、思想,在互动中陶冶心灵,共享感受,共同提高。进而推动我校小学生素养教化的全面发展。 二、竞赛时间和地点: 时间:11月底详细时间待定 地点:学校地面操场 三、参与对象: 1、小学三六年级学生 2、每班举荐3人 四、竞赛要求: 1.演讲符合主题,内容健康,演讲富有感染力。 2.穿戴整齐,言行文明有礼。 3.一般话标准,语言流利,富有感情。 4.准时参与,否则以缺席处理。 5.参赛选手必需在36分钟以内脱稿独立完成。 五、嘉奖方法: 1、中年级组(三、四年级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。 2、高年级组(五、六年级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。 六、评委:1到6年级语文老师 竞赛
3、最终得分,除去分和最低分,取最终的平均分。分数当场亮相,在其次位选手演讲完,主持人播报前一位选手成果。 七、人员支配: 略 八、现场要求: 本活动要求各班学生按秩序就坐,每班有班主任及副班主任老师负责纪律和平安,不得迟到、早退、喧哗及随意走动。 九、演讲结束后颁奖 备注:各个班将参赛内容于201x年11月17日前报到教育处 附件:略 母亲节室内亲子活动方案2 学校和家长都在探究让小学生喜爱阅读、学会阅读的方式。学校邀请家长走上讲台,以“故事妈妈”的身份与学生一起亲子阅读,通过这种全新的阅读模式让老师、学生和家长共同享受到书的芳香。希望通过这样的活动为孩子们的学习增加了乐趣,唤起家长对亲子阅读的
4、理解,为今后更多的家园互动创设了良好的氛围。 一、实施时间 20年3月17日20年3月28日 二、详细活动支配 (一)宣扬发动 1、年级组召开班主任会议,布置活动支配。 2、拟定告家长书,向家长发出邀请。 详细时间为2年3月17日到20年3月28日,共两周,每天进班时间为8点到8点10分左右。 讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的视频、音频传给老师,课堂播放。 (二)家长报名 1、家长自主报名,在老师发动,家长报名参与的基础上,再由班主任确定每班30%左右的名单。 2、参与活动的家长在规定时间内,先上交要打算讲的详细的故事内容,班主任审核协调。故事内容不重复,尽量符合低年级
5、的学生,时间限制在5分钟左右。 3、班主任联系家长,支配每天两位家长轮番进课堂讲故事的详细时间。每班将讲故事的名单确定下来,填在相应的表格中(学校统一制定表格),并附上各位家长的联系电话。结合学校的岗位实践活动,建议班级设立一个岗位,该生可每天打电话提示下一天的家长。 (三)家进步班讲故事 1、班主任进班管理,并做好图片和文字记录,完善班级博客。 2、每天由故事妈妈评出每班听众,颁发小奖品。 3、活动结束,学生做好评比工作。将故事书目下发,评出欢迎的故事妈妈。 4、通过评比,每班选出欢迎的故事妈妈,组成“故事妈妈巡讲团”,走进每个班进行故事巡讲。 5、学校颁发奖状。 (四)班级召开亲子阅读沟通
6、会 请“孩子欢迎的故事妈妈”和在亲子阅读方面有阅历的、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。 母亲节室内亲子活动方案3 一、活动时间:20年x月x日 二、活动地点:大操场 三、运动会目标: 通过开展亲子嬉戏,加强家长与子女之间的情感沟通,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动打算: 1.通知父母来园参与亲子活动。 2.打算嬉戏须要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。 五、详细活动方案: 活动流程: (一)、运动员入场仪式放运动员进行曲 (二)、幼儿老师致欢迎词。 (三)、领
7、导讲话。 (四)、主持人讲留意事项。 (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到损害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。 (4)、在活动中表现棒的小挚友可以获得我们的小礼品哦! (五)、主持人介绍亲子活动项目。 活动一: 1、嬉戏名称:春种秋收 2、嬉戏打算:小号呼啦圈、盆、沙包 3、参与人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、嬉戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必需按依次把沙包精确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必需把全部的沙包都捡回去。 活动二: 1、嬉戏名称:铺地砖 2、嬉戏打算:呼啦圈 3、参与人员:幼
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