关于新年日记小报活动方案范文(优选).docx
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1、关于新年日记小报活动方案范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于新年日记小报活动方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本,觉得有用就保藏了,这里给共享给大家沟通运用。 眼看一年就要结束了,为迎接新的一年,人们都会提前制定好庆祝新年的活动方案。而方案从内容上来说,涉及政治、经济、文化及人们的生活等各方面的内容。你是否在找正打算撰写“新年日记小报活动方案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 新年日记小报活动方案1 活动名称:20_红红火火中国年 活动时间:20_.12.31下午3:305:00 活动地点:_班 活动目标:1、正值元旦来临之际,通过本次活动培育幼儿对节日的相识,对中国文化的了
2、解。 2、通过活动培育家园工作的友情和谐 3、通过活动培育幼儿团结协作的意识,增加幼儿舞台表演的阅历。 活动打算:音乐,舞蹈道具,椅子,钢琴,音响水果头饰小动物头饰 主持人:Lucky 活动过程: 1:集体舞蹈向前冲、 2:嬉戏抢椅子规则:家长抱孩子抢椅子,当音乐停止的时候,家长要和孩子一起坐到椅子上,没有抢到椅子的出局,分两次进行,每次五组家庭。 3:歌曲我家有几口常春藤班袁若溪 4:律动哈巴狗 5:嬉戏水果蹲规则:珍宝头戴水果头饰,家长和珍宝一起蹲,听到自己的水果立刻蹲下,然后指定其它水果蹲,分两组进行,每次五组家庭 6:才艺展示苏黎世班家长 7:钢琴演奏常春藤班家长 8:嬉戏9_9乘法表
3、每位家庭出一位成员,围圆。节奏为:9_9乘法表呀,1_3然后下一位家长接。没有刚好接上节奏的出局。(待定) 9:集体歌曲新年好 新年日记小报活动方案2 活动地点:大三班、操场 活动主题:迎新年,庆元旦 活动人员:全体幼儿、家长、老师 活动目标: 1、让幼儿知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含义。 2、h8j%bu0_:a6b0通过参与元旦活动,让幼儿体验新年的欢乐。 3、通过活动,让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目,并体验参与集体活动的乐趣。 4、通过活动,加深家幼之间的了解,增进老师、幼儿、家长之间的感情。 活动过程: 一: 晨间自选活动(7:50-9:00) 区域活动: 益智区、操作区
4、、美工区 家长和孩子一起制作新年贺卡 二、9:00-9:40 点心和早操活动 (家长要求:晨间自选活动结束,请全体家长撤到操场去看孩子做操。) 三、亲子活动: (一)开场白: (二)、节目表演:向家长汇报演出,展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、嬉戏等。 1、以歌曲新年好引入活动。(表演者:全体小挚友) 2、全班幼儿歌表演老师老师我爱你、太阳、红旗。 3、女声小组朗诵儿歌好孩子、盆和瓶。 4、1-10号幼儿唱小鸟小鸟你真好,11-20号幼儿唱国旗多漂亮。 5、男声小组朗诵孙悟空打妖怪。 6、音乐嬉戏:熊和石头人。 7、21-30号幼儿表演长大要当解放军,31-41演唱:颠倒歌。 8、观赏吴
5、宗霖独唱小小护林手。 9、幼儿和家长共同表演碰碰车。 10、集体演唱英文歌曲jingle bells结束汇报演出。 (三)亲子嬉戏: 嬉戏1:喂妈妈 供应盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈,喂得又快又好为胜。 嬉戏2、占圈 嬉戏规则:家长抱着幼儿站在圈外,待音乐起先后,家长就抱着幼儿在圈外走,音乐一停,就去占圈,没有占到圈的淘汰,音乐起先接着嬉戏。最终占到圈的为获胜者。 嬉戏3、兔子搬萝卜 嬉戏规则:我们请出全体家庭分成4组,每组6户家庭面对面站立,家长做小兔,孩子做萝卜,请家长必需抱着孩子,跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中,以接力的形式进行,最终的家庭举起旗子表示嬉戏完成,哪个班级先
6、完成获胜。(家长抱着孩子双脚跳过每个圈,对面的家长拿到旗子后才可动身,假如违反嬉戏规则,取消嬉戏获胜的资格。) 嬉戏4、拔羊毛 嬉戏规则:每个家长背上夹上5只夹子,在竞赛口令发出后,抱起孩子去拔别家的羊毛,竞赛口令一结束,嬉戏结束。获得总数最多的获胜(自家羊毛和拔来的羊毛相加) 新年日记小报活动方案3 活动地点:幼儿园大操场 主持人: 活动主题:“欢乐运动我做主” 活动口号:一二三四五,我的运动我做主; 一二三四五六七,团结合作争第一! 活动目标: 通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验迎新年的快乐气氛,加强家长与孩子之间的情感沟通。激发幼儿参与体育活动的爱好,在活动中增加其团结协作、遵守
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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