关于珍爱生命国旗下讲话稿2023年800字5篇范文(优选)_1.docx
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2、来说没有过多的印象,感觉只要能过好每一天就可以了。可当我经验了亲人的离别,挫折的磨练,让我更深的体会了这三个词语的真正含义。 对于我们每一个人来说,再也没有什么比生命更重要的东西。从我们呱呱坠地的那一刻起,母亲赐予了我们珍贵的生命,我们努力学会各种生存的本事;并运用这些本事变更着我们的生活方式和生活质量。而这些又反过来干脆确定了生命的价值。它们相互依存,也相互影响。 生命是珍贵的,美妙的,也是脆弱的,尤其是在“独生子女”的时代,生命对于一个家庭而言,就是希望,是将来,是谱写美妙生活的五线谱。 生命,其实就是过程,是从诞生到消亡的过程。生命的意义,在于经验这个过程的质量,就是生命的价值,生活的品
3、尝。 生命对于每一人来说都不是永恒的,所以我们更要抓住生命的每一瞬间,利用好生命的每时每刻。无论我们选择什么样的生活方式,我们都应当对我们的生命负责。记得有这样一句话:“生活比生存更广袤”,我们在生存的同时更应学会体会生活,学会感悟生命,学会观赏人生路上沿途的风景。 我们这一代青少年,生在华蜜中,站在国旗下,正处于人生的黄金时代,在这么美妙的环境里,我们更应当去珍惜时间,珍爱生命,学会生存,酷爱生活和学习。 在家主动熬炼自己,自己能做的事情学会独立完成,主动帮助父母分担家务;在学校仔细学习,珍惜时间,例如我们班的谢梦欣,葛谨鸣,陶翰林,杨劲帆,余云衢,孙浩然,曹茜,张宇航,刘晨宇,刘朝晖等同学
4、总能按时完成老师布置的学习任务,并且看法仔细,给同学们做出了好榜样;除了学习之外,我们更应留意在课外时间的个人平安,例如不在教室,走道,楼梯等地方疯闹,不攀爬危急建筑物,不私自由危急水域下水游泳等,在这方面我们班的艾思佳,汪沐阳,贺一婷,张可馨,卓丹琦,储明威等同学不仅能做到言行上严于律己,而且还能帮助老师管理班级平安工作。 爱护自己的生命平安也是对父母的孝心,对家庭的责任心;另外我们更应注意个人的心理疏导,遇到与同学闹冲突或是不快乐的事情,遭受挫折打击时,更应学会自我调整,例如找好挚友或老师倾诉,通过参与一些体育活动分散留意力等等。 我们每一个的生命都是有价值的,来到这个世界,我们更应怀着一
5、颗感恩的心去生活,去学习。用主动的心态面对生活中的各种磨练,熬炼自己,提升自己,让自己的生命更有意义!生活更加绚丽! 最终我想代表_x班的全体师生诚心祝福随外的每一个人的生活和工作都被华蜜和欢乐包围! 我的讲话到此结束,感谢大家! 珍爱生命国旗下讲话稿2023年范文(2) 尊敬的老师、敬爱的同学们:大家好! 我是来自_班的_x,这天我讲话的题目是珍爱生命。 世界万物,唯有生命最为宝贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年礼貌历史中,是人类用一颗酷爱生命的恒心,编制了一条礼貌的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬
6、,轮椅上的勇士霍金,遭受宫刑愤而作书的司马迁都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力气让他们变得宏大?是什么力气让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力气,让对他们而言不公允的命运变得熠熠生辉。 “天地不仁,以万物为刍狗。”斯为浩劫,诚为国殇,512大地震中多少生灵丧生?血泪之地,生民之哀,家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们全部人带向了哀痛与难受。那些恒久静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时,坚毅捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗? 生命仅仅是一个过程,甚至是一个转瞬即逝的过程,甚至短暂得犹如天穹中一颗消隐的流星,那么我们不是就应让生命绽放更
7、多的光彩吗?蒙田在他的酷爱生命一文写到:“我想靠快速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆忙消逝的光阴。去右腿的13岁女生何翠青,身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民老师剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充溢。”塞涅卡也曾说:“如能擅长利用,生命乃悠长。” 是的,生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下奇丽宝贵的遗产。 我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就就应让自己生命里的一切思想、情怀、品行盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥
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