顶岗实习实习总结范文六篇.docx

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1、顶岗实习实习总结范文六篇顶岗实习实习总结范文六篇总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此好好打算一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是我为大家收集的顶岗实习实习总结6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。顶岗实习实习总结 篇1一、实习目的：强化专业的主业学问，提高实际操作技能，丰富实际工作和社会阅历，驾驭操作技能，留意把书本上学到的专业的相关理论学问应用到工作实践中。用理论加深对实践的感性相识，用实践来验证理论学问的精确性，主动探求日常工作中的规律和要领，更好的服务从事的本职工作，提前运用工作岗位。二、实习单位：西安长庆建设监理有限公

2、司公司简介：西安长庆工程建设监理有限公司隶属中国石油长庆油田，取得化工石油、市政工程、房屋建筑、马路工程国家甲级监理资质，主要担当长庆油田地面工程(油气场、站、库，电力，通讯，道路，管道等)建设监理工作，工作区域分布陕、甘、宁、蒙、晋五省区，公司总部在西安市经济开发区。三、实习主要内容：(一)实习岗位：工程监理(二)实习工作职责：依据工程建设监理托付合同，工程项目建设监理范围，工程施工阶段的全面监理，即质量限制、进度限制、投资限制、安及合同与信息管理，并对承包商之间进行必要的协调。(三)监理工作依据1、业主与承包商签订的施工合同业主与监理签订的监理合同2、业主与承包商在工程实施过程中有关的会议

3、记录和其他文字记载以及监理工程师批准的全部图纸、签发的监理指令等均可作为监理依据的补充。3、建设工程监理规范(GB50319-20xx)4、国家、行业、地方相关法规、技术规范、标准及规定油气长输管道工程施工及验收规范( GB50369-20xx)5、业主批准的施工图(四)明确监理的工作方法和措施1、监理工作方法(1)监理联系单：对施工中出现的影响质量的行为，施工中出现的质量通病，监理以口头通知，旁站其整改，或以监理工作联系单，监理通知单形式，责令施工单位进行整改。(2)严格检查验收程序，每完成一道工序，施工单位自检，总包复查，监理检查验收的程序进行，未经检查验收或检查验收不合格者，不准进行下一

4、道工序。(3)采纳巡察检查、平行检验、现场见证、旁站监理的方法对工程的、管道安装、试压吹扫过程质量进行全方位限制。(4)会议形式：每周主持召开工程例会对出现质量问题与针对重要质量问题召开专题会议而做出的决议，责令施工单位进行整改执行。(五)监理措施1、组织措施人员分工依据本工程管线长度，场站数量，工期紧缓等特点，在总监理工程师的下，成立专业组，由总监、总监代表、和各专业工程师、监理员等组成，对监理组人员进行合理分工，明确岗位职责，全面驾驭施工信息。2、技术措施组织全部上岗监理人员全面地学习驾驭相关的国家规范、规程、阅读施工组织设计、熟识管道安装施工工艺流程。学习管道安装工程监理细则，人人做到心

5、中有数。督促检查施工单位建立健全质保体系，在施工中得到落实。监督施工技术交底。探讨分析基坑开挖易出质量问题的环节，制定质量限制点的监理监控措施。(六)明确监理工作制度1、设计文件、图纸审查制度：监理工程师在收到设计文件、图纸后，在工程开工前会同施工及设计单位复查设计图纸，广泛听取看法，避开图纸中的差错与遗漏。2、监理工程师要督促帮助组织设计单位施工协作组向承包商进行施工设计图纸的全面技术交底(设计意图、施工要求、质量标准、技术措施)并依据确定的事项做出书面纪要交设计，承包商执行。3、构件、半成品检验及复检制度分部工程施工前，监理人员应批阅进场材料，构件等的出厂证明，材质证明，试验报告等，对于有

6、疑问的主要材料进行抽样，并监督复查，不准运用不合格材料。4、开工报告审批制度当单位工程的主要施工打算工作已完成时，承包商可提出工程开工报告书，经监理工程师现场落实后，报监理部审批。5、如因设计图纸错漏或发觉实际状况与设计不符时，由提议单位提出变更设计申请，经施工设计，监理三方会勘同意后进行变更设计，并由设计部门出具设计变更通知单。6、隐藏工程检查制度隐藏之前，承包商应依据工程质量评定验收标准进行自检，通知承包商进行隐藏工程检查，重点部位或重要项目应会同施工、设计单位共同检查签认。7、工程质量检验制度监理工程师对承包商的施工质量有监督管理的权力与责任监理工程师在检查过程中发觉一般的质量问题，应随

7、时通知承包商刚好订正并作好记录;检验不合格时可发出不合格工程项目通知限期改正。(三)管线下沟及回填管线下沟前，应运用电火花检漏仪检查管道防腐层，如有破坏或针孔应刚好修补，检查电压应符合设计要求。管线下沟时，应留意避开与管沟壁挂碰。管道应贴切地放置到管沟中心位置，距中心线的偏差应小于250。管底最大悬空高度应小于250，且悬空长度小于15 m。回填前，沟内若有积水应先解除，并马上回填。地下水位较高时，如沟积水无法完全解除，可用砂带将管线压沉在沟底后回填。石块或隔离段管沟，应先在管体四周回填细土，细土的最大颗粒不应超过10，细土应回填至管顶上方300。然后回填原土石方，但石头的最大颗粒不应超过25

8、0。管沟回填土应高出地面0.30.5 m，其宽度为管沟上开口宽度，并应做成有规则的外形。(四)管线的清关、试压分段试压前，应采纳清管球进行清管，清管次数不应小于两次。分段清管时应设有临时清管收发装置，清管接受装置应设在地势较高的地方，50 m内不得有居民和建筑物。强度性试压为设计压力的1.5倍;严密性试压为设计压力的1.0倍。强度试压稳压4小时，严密性试压稳压24小时。强度试压以管道不裂开、无渗漏为合格;严密性试压以压降不大于1%试验压力值为合格。1.分部分项工程，单项工程或分段全部工程完工后，经自检合格，可填写各种报验单，经监理工程师现场查验后，发给分项、分部工程检验认可书或竣工证书。2.如

9、承包商不刚好改正，情节较严峻的，监理工程师要在报请总监工程师理工程师批准后，发出工程部分暂停令指令部分工程，单项工程或全部工程停工，待承包商改正后报告监理部进行复验，合格后发出复工指令。3.监理工程师须要承包商执行的事项，除口头通知外，可运用监理通知，促使承包商执行。8、工程质量事故处理制度凡在建设过程中，由于设计和施工缘由，造成工程质量不符合规范或设计要求，或者超出评标规定的偏差范围，要做返工处理的统称工程质量事故。工程质量事故发生后，承包商必需用电话或书面形式逐级上报，对重大事故监理应马上上报建设单位和监理公司。凡对工程质量事故隐瞒不报或拖延处理或处理不当或处理结果未经监理部同意的，对事故

10、部分及受事故影响的部分工程应视为不合格，不予验工计价。9、施工进度监督及报告制度监督承包商严格根据合同规定的进度组织实施，监理部定期向建设单位报告各项工程实际进度与进度的对比和形象进度状况。审查承包商编制的实施性施工组织设计，要突出重点并使各部门、各工序进度亲密连接。10、投资监督制度监理部进点后马上督促承包商报送与承包合同相适应的分段，分工点的概算台帐资料并随时补充变更设计资料，常常驾驭投资变动状况，按期统计分析。对重大变更设计或在采纳新材料、新技术而增减较大投资时，工程监理部应刚好驾驭并报送建设单位以便限制投资。11、监理部报告制度监理部应定期将施工进度、施工质量、资金运用以及重大平安质量

11、事故，有价值的阅历等以书面形式向建设单位报告。12、监理日志和会议制度监理工程师应逐日将所从事的监理工作写入监理日志，特殊是涉及设计，承包商和须要返工，改正的事项应祥细记录。监理部定期召开监理例会，检查监理工作，沟通状况，商讨难点问题，布置下段监理工作，特别状况，随时召开会议探讨解决。13、工程竣工验收制度竣工验收的依据是：批准的设计文件(包括设计变更)，设计与施工相关的规范，质量评定标准及合同、协议、文件等。承包商按规定编写和提出验收交接文件是申请竣工验收的必要条件，竣工文件不齐全、不正确、不清楚，不能验收交接。承包商应在验收前将编好的全部竣工文件及绘制的竣工图供应监理部一份，审查确认完整后

12、报建设单位。四、了解管线工程详细施工过程的质量限制在学校学习关于油气储运的学问多一些，对于管线的安装学问接触的比较少，因此在实习阶段偏重管线安装学问的学习,为了尽快的适应本职工作。(一)管道安装1、当天焊接的焊口应由施工单位报无损检测监理工程师，在由无损检测监理工程师向检测单位下发检测指令，进行焊口检测。对于检测不合格的焊口，由施工单位返口。2、检测合格后的焊口由无损检测监理工程师下发补口指令，要求防腐补口单位进行补口。3、补口完成经检测合格后，可以进行下一道工序。4、对焊工进行焊工考试，并取得所施焊范围的合格资格，在施焊过程中应按批准(或规定)的焊接工艺指导书进行焊接，工序间应有交接手续。5

13、、管道安装前应先修口、清根，管端端面的坡口角度、顿边、间隙，应符合规范要求;不得在对口间隙加帮条或用加热法缩小间距施焊。6、文明施工(1)管线施工过程中施工现场应合理有序，刚好清理施工中留下的垃圾，保持场地干净，爱护环境。(2)管线施工过程应严格遵守施工作业休息制度，严禁噪声扰民。(3)施工操作的过程中，要加强巡察工作，加强过程限制。现场发觉问题能够刚好订正，清除施工中的任何担心全隐患。(4)基坑开挖后，土体应按运输路途刚好运走，严禁基坑周边堆放建筑物料及施工机械设备。(5)作业人员需严格遵守文明施工管理制度，佩证上岗，保持工完料清和道路畅通。(二)闸门、阀门安装出厂阀门应在安装前做试压试验和

14、试压记录，合格后方可安装。安装位置标高必需达到设计要求，并操作检修便利。顶岗实习实习总结 篇220xx年9月1日至10月21日是进行教化顶岗实习的时间，我被安排到辽师大其次附属中学实习小组，并按要求进行了教化实习，取得了良好的成效。通过实习，我对老师职业有了更为感性和理性的相识，提高了教学实力，娴熟驾驭了一些教学基本技能，并且向实习学校展示了我校体育学院学子良好的精神风貌，受到了实习学校领导、老师的一样确定。实习期间，在校领导、老师及带队老师的支持和指导下，作为体育运动学校的体育实习老师老师，我始终以老师身份严格要求自己，到处留意言行和仪表，热心爱惜实习学校和班级学生，本着对学生负责的看法尽力

15、做好实习工作;同时，作为实习生一员，始终紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，敬重学校领导和老师，虚心听取他们的看法，学习他们的阅历，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一样好评。我的实习工作得了比较圆满的胜利下面就此次实习工作，分别从以下几个方面进行总结。一、基本状况(一)见习打算阶段(第1周)我到达实习学校后，刚好请任课老师介绍有关状况，了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施，并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下，我探讨探讨体育教材，跟原班听课学习，向老老师“取经”，了解教学进度和班级学生状况，修改整理自己

16、的教案并进一步熟识教案，并在试教前将教案交实习学校指导老师和带队指导老师批阅，获得同意后，在小组中作试讲，刚好发觉问题，确保顺当上好课。我所教的是初二两个班级的男生，所以针对这一问题我刚好修改、调整教案和教学方式、方法，以适应以后的教学。(二)实习阶段(第27周)1、教学工作：见习结束后，我正式进行教学工作，实习课程大多数围绕跑、跳和球类(排球、篮球、足球)绽开教学。中学体育课强调一些比较简洁的基本技术、技能的驾驭，我实习面对的主要是初中生，他们活泼好动，教学要从他们的实际动身，结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到简单理解和接受的教学方法，对于初为人师的我，是有肯定难度的。由于刚从高

17、校课堂学生角色进入中学课堂老师角色，会有意无意的把高校老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与高校有很大的不同，所以一起先并不适应，总是有意无意地习惯于高校老师的教学模式，学生练习的少，老师讲的许多，一节40分钟的课堂要讲一半多的时间，学生还没练习几次就下课了，所以学生的学习效果并不高，许多动作教完了，学生还是没有驾驭。当然，我们也建立了听课评课制度，相互之间听课评课，学习好的教学方法和组织，改进教学过程中的不足，刚好进行教学总结，在不断的实践中，我渐渐适应了中学的教学方法、模式，教学效果也明显提高。实习将近尾声时，学校支配我们进行全校的公开课教学

18、，在体育组以及指导老师的支配下，我进行了公开课教学，获得了学校的确定，同时也提高了我的教学技能。2、课外体育工作：(1)在课外体育活动时间，我帮助学校做好早操、课间操、课外活动等工作。(2)结合学校课外体育活动，我们实习组与学校每周开展球技沟通赛，既增加实习老师与学校老师的沟通沟通又强化提高了双方的球技。(三)总结阶段(第8周)(1)实习生做好总结：实习教学工作结束后，我刚好检查自己在实习中的看法和表现、成果及问题所在，提出努力的方向!在个人总结的基础上，实习小组进行评议，整理出小组的书面总结和实习生的初步鉴定。(2)实习学校的领导、体育组组长和任课老师对这次实习做总结。指出实习生的优、缺点，

19、供应合理建议。并在实习鉴定上做了看法，确定了这次实习取得的成果。实习学校为我们实习组设庆功宴，双方互赠纪念品，组织学生欢送实习生。(3)回校后系实习指导小组作总结报告，确定实习成果。二、主要收获1、我作为实习指导老师仔细负责和主动指导实习工作。一方面仔细做好实习前的各项打算工作，帮助学生解决各种困难。另一方面严格要求学生，端正看法，教化学生仔细对待实习工作，结合实习学校学生的特点，提出更高的教学要求，培育他们的责任感和使命感。2、各实习学生的教学实力得到极大地提高，能较好地把握教材内容、限制课堂气氛，教态自然大方，课堂气氛活跃。顶岗实习实习总结 篇3为期四个月的顶岗实习已接近尾声，在这四个月的

20、时间里，我经验了从学生到老师的角色转换。在课堂教学、管理方面均有了很大的提高，已具备了当一名老师的基本素养。同时日常的生活、工作更教会了我如何与人相处，使我相识到了团队合作的重要性。在艰苦的条件下磨练了自己的意志，让我明白了变更自己要比变更环境简单得多的道理。这四个月的实习，让我感受颇多。我实习的班级是张庄中学六年级二班，实习科目是语文，由于老师的缺乏我又担当了六年级两个班的音乐课。同时还为八年级二、三班代过一月的地理课。课多的日子里，虽然经常乏累不堪，但我充溢而欢乐。让我在劳碌的日子里不断进步、成熟。记得第一次踏进教室，孩子们用热忱的目光凝视着我，由于他们的语文老师兼班主任还没有到，丝毫没有

21、打算的条件下，便成为了六年级二班的临时班主任和语文老师。六年级的孩子大都十岁左右，既活泼可爱，又淘气好动。幸好他们刚刚升入这所学校，所以管理起来大大降低了难度，靠着自己的专业学问与技能训练，顺当的完成了初始任务。良好的开端为我赢得了更多的自信，可是当我听指导老师课并参加班级管理中时，发觉自己的想法很是无趣，尤其在教学和管理上更多的是不成熟。起先的几节课上，孩子们很拘束几乎不敢回答问题，但是当其次个星期指导老师要听我课时，课堂几乎就乱掉了，他们七嘴八舌说个不停，好不简单复原安静但也几近下课了。起先我以为对孩子们不能太严厉，这样拉近师生的距离更有利于管理。可是正因为我的错误想法导致了课堂的混乱，让

22、我相识到了肃穆的重要作用。接着问题又来了，课堂冷冷清清有一种肃杀的气氛，无论我怎么讲，他们作出的回应总是很少。而指导老师的课上他们按部就班，师生之间协作的也非常默契。在指导老师的帮助下我相识到了“软硬兼施”对于一个老师管理的重要性。同时我切实的理解了赏识教化的内涵并将它投入实践带入课堂。课上对他们作严格的要求，在时间的限制下让他们惊慌起来主动思索，课堂就不会松散;按难易程度将提问委任以不同的学生、小组，让他们主动协作，在新课标的实践中提高教学质量，更重要的是提高学生的学习、分析、解决问题的实力;对于成果差一些的学生，经常留些简洁的问题给他们或通过重复的方法来提高他们的理解力，并通过鼓掌等方式来

23、激励他们，以提高他们的自信念。我的指导老师是一名特岗老师，刚刚结束产假，孩子太小而离家又远，每次的假期也许都在一星期左右，我天经地义的接下重任。由于年级小，在他们眼里一切事情皆是大，小冲突不断，我们宿舍(与办公一体)外报告声不断，以致一同事现在耳边时时回荡着报告的声音。对于他们的事情，可能我们会觉得无趣，但是正是这些无趣的事情正是考验我们的时候。处理小冲突的时候你得让他们觉得公允公正。经过半年相处，他们既把我当老师看待而更多的是他们的姐姐好挚友，虽然他们还是经常来找我，但明显感到他们真的长大许多。印象最深的是桂荣，她上课常常睡觉，起先只觉得她刚刚来不适应环境休息不好。后来发觉问题绝非如此简洁，

24、而后她的日记作文里正反应了这一问题。她说妈妈从小就告知她她与别的孩子不一样要努力学习，说她笨。所以她始终很自卑，别的孩子看不起她看了真是很伤心，这么小的孩子却要背上这么沉重的包袱，而且是来自家人给的压力与蔑视。我经常与她闲聊，有时因为她的作业不能按时完成而指责她，渐渐的我发觉课堂上她再也不是一睡究竟了，努力的克服。有时音乐课上还让她在讲台唱首歌，虽然我并不能彻底的变更她，但是我希望以后的日子里她能够更坚毅自信。与孩子们相处的日子里真正让我感到了自我价值的实现。虽然一路走来一路的艰辛，甚至还差点因为用热水器烧水而毁掉脸，但对我的选择无怨无悔。没有顶岗或许恒久不知道老师这一职业的宏大，不懂得什么叫

25、博爱。同时让我知道了团队精神的珍贵。还记得学校迎接省里评估的日子里，我们仨披星戴月，有一次在微机室始终待到凌晨两点多，当我们携手闲逛在回宿舍的路上，虽然辛苦，可我们一路欢乐，为了我们的果实，我们的成功。还记得第一次做饭的手忙脚乱，虽然不好吃但心里始终甜甜的。记得赶集的情形渐渐也学会了讨价，懂得了生活太多太多。华蜜不是你得到了多少而是计较得少，这是我在孩子们的留言册上写下的格言。实习工作还有几天就要结束了，我还真有点舍不得。但我信任这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的阅历和体会，让我在今后一年半的时间里更珍惜我的高校生活，对于我今后走上工作岗位，也会有很大的帮助。经过这次实习，也提高了

26、我的专业水平，教学水平。学问是永无止境的，我会时刻不忘超越自己，面对教学事业，我将带着满腔热忱，不断前行。即使以后不会再走上讲台我也会带着一颗赤子之心支持教化。信任今后无论什么时候回想起这段经验，都会觉得无比华蜜，而且恒久牢记于心。感谢这次实习为我留下了一生的财宝与一段永不磨灭的记忆。顶岗实习实习总结 篇4一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和驾驭了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分;同时也相识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教化工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我

27、比较注意于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教化探讨的理论学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地视察了幼儿园一日的生活，发觉其实训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理实力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。陈向群老师很会利用机会对幼儿进行随机教化，把有安排的教化和随机教化相结合。如我们班有两个小挚友奢侈洗手液，陈老师就会跟小挚友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能奢侈，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事务都成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会。我在见习初期的时候，看到小挚友椅子放得不整齐，我就会帮他们放好;他们告知我饭菜吃不完，我就叫他

28、们不要再吃了;他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应当让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此。经过陈老师提示后我才相识到我的行为的后果就是他们恒久都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿老师心中应有一把尺，这把尺其实就是老师坚守的原则，这些原则的动身点和终点都应是发展和提高幼儿的实力。小挚友们都特别天真可爱，我很爱他们，很喜爱和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的，我会趁这个机会和他们玩成一片，和他们闲聊。我会扮演

29、小偷，小挚友就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。我试着让自己变成小挚友，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。但这样却并不代表小挚友会听我的吩咐做事。一个缘由就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话，吩咐他们做事。相反地，我把自己当作他们的挚友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。有一次，姚清乐恳求我教她折花，我不以为然地答应了，因为我以为她很快就会遗忘，但是她记得很清晰，而且每天都追着我问什么时候教她。我觉得很惭愧，因为我伤了一个纯真幼儿的心，我没有说到做到，失信于幼儿，我想是不行能令幼儿信服的。于是，我慎重地向她道了歉，并告诫自己今后要做到真正

30、地敬重幼儿，对幼儿要讲信用。我很庆幸能够跟中一班的小挚友及几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间，小挚友们给我带来的是无尽的快乐，而几位老师的指导和训诲则是一笔珍贵的财宝。特殊是陈向群老师，她的音乐课让我打开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很仔细的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的看法。我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不足，使我们能不断地改进。在实习期间，最大的感受就是志向与现实的差距很大。当我写好一份教案，仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对

31、老师的组织实力和限制实力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态，我的实力在渐渐地发生改变，从中也领悟到作为一个新老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的看法来对待自己的工作，注意阅历的积累，注意视察有阅历的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的实力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的看法虚心，视察细致，汲取得当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和发展。而且，新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼儿

32、常常会这样说：“我喜爱某某老师，她唱歌可好听了!”“我喜爱某某老师，她跳舞可好看了!”等等。可见，拉近与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，老师还鹦哥做到言而有信，说到做到，遵守诺言，不应当唬弄幼儿，只有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己，树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿老师说：“在幼儿园里，老师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规则;在嬉戏中，有嬉戏规则，老师必需在微小处树立威信。假如在微小处不留意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必需遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良

33、好形象方面，要留意的是生活中的点滴和微小之处，要讲求原则和耐性，而不是靠几节胜利的课，因为这并不是短时间内可以做到的。顶岗实习实习总结 篇5实习目的：运用所学习的专业学问来了解城市规划的工作流程和工作内容，加深对城市规划设计工作的相识，将理论联系于实践，培育实际工作实力和分析解决问题的实力，达到学以致用的目的，为胜利走向社会做打算。于是，本学期我们进入了实习阶段：1、通过这次实习，使我们较全面、深化的了解城市规划相关工作的意义，熟识现行业单位方案设计方法和规划实务操作技能，使学生对城市规划相关工作实践有较全面的感性相识。2、通过这次实习，使我们进一步消化和驾驭已学到的专业理论学问和专业实践技能

34、，检查我们对学理论学问和专业实践技能，也检查了我们对所学理论学问的理解程度、驾驭程度和应变实力。3、通过这次实习，培育了我们实践中的视察问题、分析问题和解决问题的实力，动手操作和计算机绘图技能，培育学生理论和实践相结合的实力，为今后较为顺当走上工作岗位打下基础。4、通过此次实习，不仅提高我们思想素养和专业素养，还培育了我们事实求是的工作作风和踏实、谨慎、仔细的工作看法，给帮助我们树立良好的职业道德和组织纪律观念。实习时间：20xx年2月20xx年7月实习地点：xxxx有限公司实习的部门或岗位：规划设计部规划实习生实习的内容和过程：一、实习概述：对于学习了差不多四年城市规划的我们，可以说对城市规

35、划设计已经有了初步的了解。全部有关城市规划的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我们基本也都有所涉猎。但这些好像只是纸上谈兵，倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，做些实际项目，那我们也会是无从下手，一窍不通。以前，我总以为自己的规划设计理论学问扎实较强，计算机绘图实力比较娴熟，设计也如全部工作一样，驾驭了规律，照芦葫画瓢准没错，规划设计时可以借鉴一些胜利的案例，那么，当一名合格的城市规划设计人员应当没问题了。现在才发觉，城市规划设计其实更讲究的是它与实际紧密结合性和可操作性。离开现场实际状况，其它一切都为零，设计不只是一味的绘图，更不是一味的照抄照搬。其实刚出去实习的心态是浮躁的

36、。过完年第一次到北京，也是我第一次出去找工作过独立的生活。或许是因为自己简历打算足够，工作找起来并不麻烦，第一家面试就可以干脆工作。但是“得到的不知道宝贵，失去了才知道其价值”。我只是想多面试几家公司看看待遇和公司状况，这样就和几个差不多的公司失之交臂。我第一份工作是在中联城建筑规划设计事务所起先的。面试的时候，我们boss亲自面试，问了许多关于专业的问题后，起先了一个重要的环节两小时快题设计。其实手绘是自己的弱项，这个我也很清晰，但是功夫不负有心人，表达不好，我就尽量用语言来劝服他。规划设计，其实并不完全在于你是否会手绘，好的设计思路也是一个亮点，但是须要的是能够表达出来并且让对方接受这才是

37、一个不错的方案。否则，也只有自己的水平，跟着boss也只能绘图（手绘和语言表达都不怎么样的）。周三上午，我提前到达面试地点，但是由于公司没有到上班时间，我就一个人在工作单位所在的哪个社区三里屯soho转了一圈，熟识了一下环境。而我所做的快题设计题目则正是一个综合社区的设计。于是，比葫芦画瓢，我就结合自己所学的专业学问和三里屯soho社区中的地上地下设计模式，借鉴了其中可取之处，不到一个小时，就画出了草图方案。我并没有太过深化细部，只是表达了设计图纸的基本信息和所设计建筑的体块与造型。然后找到boss说出了自己的设计构思以及借鉴本社区的一些精华之处，或许借鉴这才是真正的亮点。擅长视察和借鉴已有的

38、胜利案例，对设计专业工作人员是必需的实力，也是我们在以后工作中常常采纳的方法。工作一起先，或许是浮躁，感觉自己学不到想要学习的东西，成天接触的只不过是一些没人干的杂务工，成天没有老板和总工支配任务，只是从其他地方要过来一些案例和ppt，成天的阅读，然后看看网页。工作的心是着急的，耐性也是经不起考验的。情急之下，就再次的起先了找寻工作的历程，到其次家公司北京创成新领域建筑规划设计询问有限公司工作。通过找工作，换工作，接触实际工作，我认为“放低姿态，放平心态，提高要求”，才能真正的在自己的岗位上持之以恒，干出成就。二、实习过程：刚起先的时候，由于自己对规划实务不是很了解，虽然在校期间跟着老师做了一

39、段实际规划项目，但是对于单位的一些程序和boss的一些想法不是很了解。所以刚起先的工作进度是比较慢的，但是在总工的带领指导下，同事的帮助下，很快的对须要做的工作有了初步的了解和相识。实习过程中，我们公司做的主要都是内蒙古的一些项目，而我的主要工作就是负责用计算机修改图纸和把其他的一些手绘图纸的矢量化。规划设计本身就是一个反复修改的过程，甲方不断的提出修改看法，公司不断的调整设计方案，而我也就是在不断的重复修改工作。总工一般不上机操作，指导我们把他的手绘方案在电脑中用最好的效果表达出来。我找了许多参考图片，也让其他同学帮我找了许多比较不错的图片作为参考。因为自己本身不知道什么好看，那就只能找一些

40、公认比较美丽的图片作为参考，起先就仿照别人的效果。我们的工作过程中主要是用cad，ps，ai，sketchup，湘源控规等绘图软件。经过工作之后，才知道什么叫天外有天，我们总工的软件操作娴熟程度比我们要快上好多倍，而且他在外企已有三年的工作阅历，工作期间也是和我们一样从基本起先。他不仅能够娴熟的运用多种常用的绘图软件，还给我们介绍了几种我们以前根本没有听说过的英文软件和操作技能。用他的话说：“规划设计本身就是一个在积累阅历的过程，起先时候都是从基本工起先的，等真正有了工作阅历自己的身价也就上去了。”这句话虽然朴实无华，但却是事实，同时也让我对自己产生了反思，对第一次换工作的冲动感到懊悔。一个人

41、的认知程度，本身就是在随着我们渐渐的成长在不断的加深。而一个人取得的成就也是在不断的付出之后不知不觉的积累出来的。在我们这个行业工作，假如不加班就不算是真正的规划设计行业人员。当然，我们实习生也不例外，常常加班，有时候能干到夜里两三点，周末基本没有双休。刚去的时候比较关注的就是工作强度，一位老员工告知我说：“加班是正常的，熬夜是必需的，只有在不正常的状况下才有双休日。”我听过之后，感觉到有点恐怖。当然起先时候感觉不太适应，但是在实际工作过程中，渐渐的适应了也就习惯了。有辛酸也有快乐，我们加班时候老板统一买饭，大火一起有说有笑，公司的会议桌就是我们的餐桌，一起共享我们工作过程中的苦与乐，探讨困难

42、与收获。实习生任务本身也不是很重，在没事的时候，看看书，查查资料，帮助助理浇浇我们办公室的花，其乐无穷。在整个实习过程中，虽然我没有真正的参加到规划方案的设计过程中，但是通过整理总工的一些图纸，修改图纸时候甲方提出的指导性看法以及在最终过程中依据详细状况做出的一些地块的城市设计等过程，也让我对实际的城市规划设计有了更进一步的接触和了解，更清晰的指导在设计过程中须要留意的事项和一些严格要求的规范性文件。不仅学会了不少的专业学问，也学会了如何和同事之间处理好工作关系，磨练了自己的特性，在自己在以后的工作过程中会起到更好的效果。规划设计原来就是一件烦琐的工作，改图的过程更是重复的，味同嚼蜡的。但是只

43、要你专心地做，越做越觉乐趣，越做越起劲。任何职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，修改图纸切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达你所想要的志向目标。三、实习总结：转瞬时间，实习该结束了，通过实习，我也获得了不少的心得认知和感悟：首先，作为一个设计人员，工作中肯定要就具有良好的专业素养，职业操守以及敬业看法。设计工作是一门专业性很强的工作，从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐，要不断地充溢自己，驾驭最新的设计规范，法律法规，以及甲方的设计看法和建议。这样才能使自己的工作最为精彩，效率也能达到最高，更能为企业和社会创建更多的

44、财宝。其次，作为一个设计人员要有严谨的工作看法，务实的工作作风。规划设计工作是一门很精准的工作，要求设计人员要精确的核算每一项指标，仔细对待每一块用地性质的确定以及道路的设计，刚好与甲方沟通沟通，争取做出符合实际的又节约施工费用的设计方案。假如看法马虎，随意的画出一条道路，在计算机上或许是很小的误差，但到实际施工过程中，或许会给甲方或者政府造成巨大的不必要的损失。再次，作为一名设计人员要具备良好的人际交往实力。规划设计部门是特别的，每接到一个项目都要通过与各种阶层的人运用各种不同的沟通手段获得与项目有关的基础资料。只有足够的精准的基础资料，才能设计出更合理的、切合实际的设计方案。而在汇报方案时

45、候也须要对甲方和领导说明出与项目有关的具体的信息。所以在与各个阶层人员打交道时肯定要留意沟通方法，要具备正确的心态和良好的心理素养，才能取得想要获得的基本信息。在这次顶岗实习中，我还结交了很多挚友、老师以及同事。我们在一起相互沟通，相互促进。因为我知道只有和他们深化接触你才会更加了解城市规划工作的实质、阅历、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会工作实践中，让我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，打开了视野，增长了见识，知道挣钱的不简单，工作的辛苦，与社会的困难多变。而为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中熬炼自己，使自己在激烈的竞。通过这次实习，我还相

46、识到了自己的缺点和不足，察觉到了自己的心浮气躁。庆幸的是自己还有一年的时间在校内中区去改正自己的不足，弥补在专业上的不足，还有足够的时间来查漏补缺，改正不足，完善自己。顶岗实习实习总结 篇66月时，我在四川*工程造价询问公司实习，公司主要担当预算，招投标，审计等工作是拥有乙级资质的私有制单位。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，起先与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，绝不草率敷衍了事。对自己，对工作，对学校的声誉负责。成为一名能为社会做出贡献的热血青年，我们的肩上起先扛着责任。去年我们四川发生了特大地震，多少楼房倒塌，多少人掩埋，一切瞬间化

47、为乌有。黑色的五月，沉痛的心情，迷茫的川人。作为一名建筑行业的工作者，我们不仅仅是哀思，还有更大的责任。我以生命的名义承诺，我肯定做一名诚信，负责的建设者。实习中我主要做了看图纸、熟识规范定额，做简洁的造价，预算，和在剑阁财政局参加财政评审等实践。现在回头看，我还是做了许多工作。首先我简洁的汇报一下，刚进公司我对规范，定额做了再次温故，具体的看了几个工程的投标过程，比较粗燥的编写过一份标书。为了能更明白的了解设计者的设计原理，我将办公室里的图集看了个遍，对图纸进行了深化的探讨，争取把每处不明白的地方都弄明白。看不懂图就不能做出合理的造价，所以看图确特别重要。然后我算了某个工程一部分的工程量，又对现行的工程进行了核量，虽然没有被采纳只是试算。但我发觉随着09新定额的推出、新价目的推出，自己所学的专业学问用上的并不多，让我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代，学问更新的速度太快了，靠原有的一点学问确定是不行的。我们必需时时刻刻在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰