关于白鲸读后感七年级7篇范文(优选)_1.docx

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1、关于白鲸读后感七年级7篇范文(优选)关于白鲸读后感七年级7篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 读完一本名著以后，大家心中肯定是萌生了不少心得，为此须要仔细地写一写读后感了。那么你会写读后感吗?以下是我整理的白鲸最新读后感七年级，欢迎大家借鉴与参考! 白鲸最新读后感七年级1 我第一次拿到梅尔维尔的白鲸这本书是在中学，应当是在高二，遗忘我拿的是谁的，只明白这是本名著。高二的我读了大约五分之一，没有读下去。那时我有点怀疑自我的文学素养，因为白鲸封面上写着“世界经典文学名著”的字样，而我竟读不下去。到了大一的寒假，我在图书馆又借了本白鲸，不辞辛苦地将它带回家

2、，除了被我妈翻着看了两眼外，我看都没看，开学后就璧还了。此刻是大二的暑假，我第三次拿到了白鲸，这次我断断续续地读了一个星期，但我最终看完了。我对里面一些妙言锦句很感爱好，并且这本书还让我联想到了莎士比亚戏剧。同时更多的是我感到一股冲突，这股力气在前两次阅读时排斥着我，但此刻又完全得吸引住我。 白鲸被誉为“捕鲸业的百科全书”，这本书将鲸的干脆描述与捕鲸史、海上捕鲸、炼油等事无巨细地呈现出来，篇幅到达整部小说的一半左右，简直给人以繁冗之感。雨果在巴黎圣母院一书中用了一整章来描述巴黎城。巴黎的老城，新城还有高校城，就像一个社会风俗画，或者说是关于古老巴黎的社科文献。醇厚讲，在巴黎圣母院这么一本浪漫崛

3、奇，让你读之酣畅淋漓的小说中间插入这么一章社科文献，读者的感觉就似乎是坐着过山车即将到达顶点，就要向下俯冲之际，管理人员对乘客说：“各位乘客，机械故障，请各位下车将过山车推上去，再爽不迟。”所以在李玉民的译本中，他将巴黎城的一章全部删去，这样整本小说一挥而就，奇谲奇丽。 我的读书目的很简洁，就是博尔赫斯说的，一个“趣味主义者”，读小说时不想受教化，不想思索巴黎老城的下水道。但雨果这样貌写还是很有市场的，我们的外国文学老师提起这些就显得异样快乐，看雨果给我们留下了多么详尽的他那个时代对于老巴黎的社科文献般的描述啊!得，我的感觉是，雨果为了写作巴黎圣母院在图书馆翻阅了许多的资料，他不想让这些读书笔

4、记没于书桌，只要将之穿插在小说中，读者不得不读，那他的心血也就没有白费。(这自然是妄议，但这原来是我的读书随笔)。巴黎圣母院中仅此一章的题外话已引起我的反感，更何况白鲸里面篇幅近半，四处穿插的“捕鲸业百科全书”的不一样词条呢?小说一起先便是一章引自圣经中不一样章节里面有关鲸鱼的描述，以后在故事缓慢推动时，“捕鲸词条”时常出现，并且总是成几章几章得一块儿出来，就是这些阻挡了我对白鲸的前两次阅读。其实除去这些和故事资料并无太大关联的章节，白鲸能够变成两本书，一本是捕鲸业百科全书，一本是中篇小说白鲸。 但事情并不简洁如此，在我将要读完整本书时，我发觉了这些“百科词条”的妙用，不消说里面许多的资料还是

5、趣味的，但就是那些与故事无关的章节也在静默地发挥作用。它们的确是在静默地发挥作用。假如单纯讲故事，那么这个长篇更像是个中篇，不多的人物(亚哈船长、大副、裼教徒、魁魁格、以实玛利和大鲸)，简洁的故事线索(捕杀白鲸)。问题是长篇变短篇之后故事进度加快，当然能够表现亚哈急不行耐的心境，但亚哈急不行耐之后(自然时间可能很久，但叙述时间可能仅有十几页)就遇到了白鲸。故事进度条被拨得这么快，如作者所言：“在绝大多数人看来，任何事情只要做得冷静，便是有教养。”那里的“冷静”有从容，缓慢优雅的特点。 这样貌急不行耐的叙述方式是作者拒绝的，所以作者便许多地加入鲸的百科全书的篇章做为缓冲，我们在阅读这些材料时耗费

6、了时间，更能够深切地体会亚哈苦等无果着急心境，也会认为找到白鲸并不是一件非常简单的事情，他们完全可能无功而返，而之后白鲸的出现就会显得像大腕一样派头十足，凶恶得实在目空一切。 因为穿插了这些关于捕鲸的细枝末节，作者在叙述时用了上帝视角来描述，等到故事起先进展时，作者也没有做出调整。小说通篇都是以我(以实玛利)的口吻叙述的，但作者常常地转换到第三视角(上帝视角)，比如亚哈、大副等的内心独白，对海上自然风光的描述等。文中作者还时常跳出一些证据来支持以实玛利第一人称的口吻，显得僵硬，尤其是故事结尾处，“我”的生还貌似合情合理，却也是作者匠心独运，在向读者做着说明。当一个作者在向读者说明他为什么要如此

7、支配时，他就有些心虚。 我觉得作者开篇(指故事开篇，而非小说开篇，小说开篇关于鲸鱼的材料唯恐能吓退不少读者)的叙述语调很好，故事本身引人入胜，趣味而引人思索。无论如何，一个礼貌人和一个野蛮人在旅店结下友情，兴奋地前往新的征程，这都令人宠爱，憧憬。但当裴阔德号开船之后，以实玛利和魁魁格这两个惹人宠爱的主角受到了冷落，我们觉得他们两个才应当是故事的主角，一个主题关于友情与文化交融的故事，这个预想在开船后戛然而止，主角让位给亚哈，在船上，以实玛利和魁魁格两人的交汇很少，密切关系可谓绝无仅有。作者在这时的叙事语调已经转变啦。 由于故事开篇的完备，大家对魁魁格的英武十足地信任，期望魁魁格能在最终与白鲸的

8、搏斗中一展身手。但作者没有让魁魁格在最终的搏斗中出现，以实玛利没有讲出他的好挚友在死前的英勇，魁魁格早已在开船之后让位给了亚哈船长，亚哈成了“我”的叙述重心，“我”的情感发生如此大的转变无他，此时的“我”早已不是以实玛利，而是作者本人。但作者在小说最终却在上帝视角下把开船时落在陆地上的以实玛利从最终的大搏斗中解救出来，以圆其说。 “枝干分岔，岔上分枝。同样，从丰富多彩的题材敷演出多数篇章。”作者在写作时显得得心应手，游刃有余。作者这句话似乎说出了长篇小说创作的真理。 “我全部的手段都是醒悟的，我的动机和目的则是疯狂的。”亚哈船长说了这么一句话。这是杯具人物共有的特点，他们的情感肯定地压倒理性，

9、即使他们本人清晰地相识到了这一点，他们也没有方法，只能忍耐，爆发，无一例外。就在那里，我想到了莎士比亚，甚至欧里庇得斯。 “可是亚哈从不思索，他只凭感觉行事。”;“思索是，或者应当说是，一种冷静，一种镇静的表现;而我们可怜的心跳得太急，我们可怜的脑子动得太快，做不到这一点。”亚哈在自白，他做不到情感和理智的调和折中，那你就疯狂得干吧，你会成为传奇的英雄，让那些理性至上者客观地分析你的性格吧! “只要一个人失却理性，那么全部其他的人以至于整个世界亦将如此”。博尔赫斯在谈到梅尔维尔的白鲸时说了这么一句话。 白鲸最新读后感七年级2 最近，我读了一本非常惊险、刺激的书，叫白鲸。其中的老船长给我留下了深

10、刻的印象。 这本书说的是一个缺了一条腿的老船长，带领一群勇士，在波涛汹涌的大海上与白鲸绽开了一场惊心动魄的殊死搏斗的故事。书中，变化莫测的大海令人神往;水手们团结协作、英勇坚韧的精神让人感动;水手们与白鲸殊死较量的场景使人兴奋、激烈;玩有那身体残缺、意志坚毅、沉稳老练、不畏艰难、勇于挑战的老船长的形象，使我深深地震憾。 老船长不怕危急、不怕牺牲、敢于挑战令我震憾。 他在上一次出海时，不幸被一条白鲸咬断了一条腿，但老船长没有丝毫胆怯。回家疗养了一段时间后，老船长重整旗鼓，再度出海。在老船长的船上的甲板上，你会惊异地发觉:每隔正好一步，说会有一个洞。这是给老船长安放那只木棍做的假腿的。每一天，老船

11、长都要上甲板巡察一趟。在海风中，他那只假腿的裤筒“啪嗒啪嗒”地随风飘摆，显得非常单薄。再看他的背影，却是那么高大、威猛。每当遇到恶劣天气或困难时，他总是镇定自若、身先士卒，带领水手们共渡难关。老船长不因身体的残缺而退缩，不因困难而低头，勇于应对困难，向困难而挑战的精神，真令人佩服! 由此，我想到了在即将实行的残奥会中的运动员，他们不也具有这样的精神吗他们不要仅要战胜身体残缺的种种困难，英勇应对现实，并且还要用他们坚毅的毅力在残奥会上勇夺奖牌。他们应对困难，勇于挑战的精神向世人证明：他们的身体能够被病痛熬煎，但他们的精神是任何力气都摧不垮、压不倒的!白鲸是那么地不一样寻常，体积足足有一般白鲸的两

12、倍多!远远望去，似乎一座巨大的冰山。有些水手害怕了，退缩了，有些甚至跑到老船长身边劝他回头。而老船长却没有丝毫畏惧，还亲自登上眺望台，指挥船员向白鲸逼进。 在与白鲸的第一次较量中，船员们还没有反应过来，一艘巨大的“双桅帆船”就直直地向他们撞了过来。原先，是白鲸用尾巴给他们来了个下马威。船工上的水手们个个东倒西歪，惊惶失措，仅有船长镇静自若，他大喊到：“扯起帆蓬，朝白鲸挺进!” 在水手们与白鲸的其次次较量中，水手们的鱼叉“嗖嗖嗖”都投了出去，“噗噗噗”也都扎中了白鲸的身子。白鲸难受极了，奋力地挣扎，把绳索缠在了一齐，看样貌，是要把大船掀入海底。这时，老船长坚决、镇静地吩咐水手们把绳索割断，这才摆

13、脱了白鲸的牵制。 在接下来的生死决斗中，白鲸在大海上下翻滚，巨浪遮天蔽日地向大船扑去。此时，大船上的小艇已经早被白鲸撞得粉身碎骨，水手们有甲板上东奔西撞，一片混乱，无望的叫声此起彼伏，海鸟凄厉的叫声也不绝于耳。老船长仍旧在与白鲸英勇坚韧、毫不松懈地搏斗着 由此，我联想到：有很多科学家和胜利人士也具有这样的精神。如诺贝尔研制烈性炸药，靠着他持之以恒、坚持不懈地反复试验才取得胜利的。他先在家做试验，由于试验中的爆炸声将玻璃震碎，他就搬入地下室。在地下室的试验仍会时时常发生爆炸，爆炸声使邻居胆怯。诺贝尔不但没被爆炸所吓，反而将试验搬到郊外进行。在郊外的试验中，诺贝尔的弟弟及一些探讨人员被无情的爆炸夺

14、去了年轻的生命，他的父亲也在这次事故中受了重伤。这些都没能阻挡诺贝尔的接着探讨。他再次将试验室搬到了荒无人烟的孤岛上。“功夫不负有心人”，在岛上经验了数百次的反复试验，最终研制出来了。 老船长这种坚决、执着让我感动。 在故事中，老船长拿定办法就付出全部精力，全部力气去做。不论中途发生什么样的改变，遇到什么样的困难，他都全力以赴地去做。这种勇往直前的劲头是一般人无法做到的。他须要具有超乎常人的执着、信念和志气。 宏大的独创家爱迪生也具有这样的精神。爱迪生在探讨哪种材料能够当灯丝时，试用了上万种材料的灯丝，经验了几千次艰苦试验，都失败了，可他仍不放下。最终，由于他的坚持、他的努力、他的执着，他最终

15、找到了最相宜的灯丝钨丝。给人类带来了光明。 读完了白鲸这本书，书里面的老船长应对困难，迎难而上，不退缩，坚决执着的精神，值得我们学习。以后，在我们的学习和生活中，确定会遇到许多困难。我想，我会用老船长的这种精神来激励自我，做一个像老船长那样的坚决、坚毅、执着、英勇的男子汉。 白鲸最新读后感七年级3 波澜如画的海面映着天涯雕饰的云朵，一只白色的海兽正穿梭其间肆意玩耍。一座座小喷泉充溢了快乐，喷泉深处隐藏的不是海兽可爱的身姿，而是一支支插在肉体中的残缺的标枪 初次接触麦尔维尔的作品，让我感到一丝生疏感，看着书面上充溢朝气的封面，我心里又添了一份簇新感。本书讲解并描述了一段传奇的捕鲸故事，中间穿插介

16、绍了关于鲸的资料。例如，鲸的历史，鲸的分类，更是将鲸从嘴到尾叶都做了具体的叙述，至于对如何捕鲸，如何割脂，如何提炼鲸油毫不吝惜地做了一番记述。待读完此书，我感觉自我都快成了半个捕鲸能手，想要出海捕鲸了。 打开此书，如同走进了社会的大门，形形色色的人物走进了我的视线，首先当推冷漠、报负心重的亚哈船长了。他是个精彩的捕鲸手，却因捕鲸失去了一条腿，现实的苦痛将他熬煎成了一个偏执狂，最终带领全体船员走向死亡深海;其次令我印象深刻的便是标枪手魁魁格，他刚出场，是一个贩卖人头的生人番的身份，但生人番出身的他却有一颗和善、热忱、乐于助人的心，使他多次不顾自身安危去挽救他人的生命。没想到凶蛮的外表下还隐藏着一

17、双天使的翅膀。当然还有很多血肉丰满的人物：忠厚、朴实的大副斯巴达克，充溢神奇色调的妖教徒费达拉等。 读完此书，让我为这本具有传奇色调的杯具感到愤懑，假如没有亚哈船长的偏执，假如不是他鬼迷心窍想要报仇，假如不是他向船员们灌输疯狂的报复信念，假如不是他一味地冷漠无情，那全体热忱而和善的船员怎会葬身大海，他怎样会勒死在捕鲸索中? 合上此书，我的心仍在震撼当中，我的脑海中出现着这样一幅画面：一只白色的大鲸，蠕动着自我伤痕累累的身躯，游向大海深处，再也不曾浮现来过 白鲸最新读后感七年级4 这个暑假我读了白鲸。冒险是从这篇故事的主子公以实玛利走进“鲸鱼旅馆”的那一刻起先的，他来到了一艘名为“裴廓德号”的船

18、只上，就这样，以实玛利成了船上一名小杂工。 “裴廓德号”的船长亚哈船长。它被白色幽灵莫比迪克，那头白鲸咬掉了自我的一条腿而心中充溢了仇恨，并发誓必需要报复白鲸，在确定了每个人都乐意为自我卖命后，起先了这危急的旅程。 和白鲸作对自然不是什么好事，他们最终还是输了，唯一幸免的以实玛利被别的船只救起。而白鲸被亚哈船长戳瞎了一只眼睛。 从头至尾，我一向都认为亚哈船长是一个疯狂的人，他们在追杀白鲸的中途，已经收获到了许多的鲸油，能够卖许多钱了，可是船长还是一意孤行，为了自我那个“杀死白鲸”的幻想断送了整条船上的人的性命，我要是他我就会放下，不会在接着追捕白鲸了。虽然他是个疯狂的人，可是我为他追求幻想的执

19、着所折服。 在追捕白鲸途中，他的老挚友的儿子所乘坐的小船失踪了，所以那位船长非常焦急，期望裴廓德号与他的船同行一段时间，来帮忙他找回儿子，可是亚哈船长摇了摇头，说:“不，我要接着追捕白鲸!”之后我才明白，原先亚哈船长之所以不去找人是因为他想赶快找到白鲸，然后杀了它，从而避开更多的人受害。从那里就能够看出，其实亚哈船长能够从远处看事情，可是他的幻想最终还是没能实现，自我反而被捕鲸绳吊死了。 听了我的介绍，同学们，是否感觉情节非常的惊险、曲折、惊心动魄、扣人心弦呢，读了这本书我还明白了仅有用真诚、无私的心来对待自我的好挚友，必需会获得一笔最宝贵的财宝友情!仅有团结合作才能做得更好，假如想看更具体的

20、资料就买一本看看吧! 白鲸最新读后感七年级5 我读了白鲸，冒险是从这篇故事的主子公-以实玛利走进“鲸鱼旅馆”的那一刻起先的，他来到了一艘名为“裴廓德号”的船只上，就这样，以实玛利成了船上一名小杂工。“裴廓德号”的船长亚哈船长。它被白色幽灵-莫比迪克，那头白鲸咬掉了自我的一条腿而心中充溢了仇恨，并发誓必需要报复白鲸，在确定了每个人都乐意为自我卖命后，起先了这危急的旅程。 和白鲸作对自然不是什么好事，他们最终还是输了，唯一幸免的以实玛利被别的船只救起。而白鲸被亚哈船长戳瞎了一只眼睛。从头至尾，我一向都认为亚哈船长是一个疯狂的人，他们在追杀白鲸的中途，已经收获到了许多的鲸油，能够卖许多钱了，可是船长

21、还是一意孤行，为了自我那个“杀死白鲸”的幻想断送了整条船上的人的性命，我要是他我就会放下，不会在接着追捕白鲸了。虽然他是个疯狂的人，可是我为他追求幻想的执着所折服。 在追捕白鲸途中，他的老挚友的儿子所乘坐的小船失踪了，所以那位船长非常焦急，期望裴廓德号与他的船同行一段时间，来帮忙他找回儿子，可是亚哈船长摇了摇头，说：“不，我要接着追捕白鲸!”之后我才明白，原先亚哈船长之所以不去找人是因为他想赶快找到白鲸，然后杀了它，从而避开更多的人受害。从那里就能够看出，其实亚哈船长能够从远处看事情，可是他的幻想最终还是没能实现，自我反而被捕鲸绳吊死了。 感觉情节非常的惊险、曲折、惊心动魄、扣人心弦，读了这本

22、书我还明白了仅有用真诚、无私的心来对待自我的好挚友，必需会获得一笔最宝贵的财宝友情!仅有团结合作才能做得更好。 白鲸最新读后感七年级6 我真不明白，虽然说白鲸是珍惜动物，可能人人都想看一眼，可是想要杀死白鲸，谁会去想。其实一只白鲸的出现有他们的缘由，一只白鲸让它们自生自灭，为什么要去追杀它们。我理解你们的心情，你们追杀白鲸是为了多赚点钱，可是这是自然生态，为什么要去破坏它。你门要明白白鲸是一种有灵性的动物，不止是白鲸，许多全部的动物都是有灵性的，就算是猛烈的狮子，只要你不损害它，专心去跟它沟通，迟早有一天它们会跟你成为挚友。 假如你去损害白鲸，它有灵性，它们会对损害他的人产生一种报复心的心理。

23、其实白鲸是一种很和顺的动物，只要你不去招惹它们，它们就回会自然而然不去损害人类。并不仅有人类才有华蜜的快乐的生活，动物也有，它们也有华蜜的生活。可是有一些人却要去损害他们，(他们指得是动物)要把他们残忍的杀死。 大自然有大自然的规律，人类有人类的规律，我们要让这种大自然的生态接着发展下去，不要去破坏它们。 白鲸最新读后感七年级7 今日要给大家介绍的这本书名叫白鲸故事讲解并描述了主子公和鱼叉手奎奎格在旅店相遇后坐上亚哈船长的船动身找寻白鲸的故事，下头，就让我为你们介绍一下具体的过程吧。 他们就这样踏上了征程，可是他们并不明白，等待他们的将会是无限的恐惊 他们要杀的这只白鲸是白鲸中最猛烈的一只，它

24、以往撞断过亚哈船长的一条腿，所以亚哈船长才会不顾一切的去杀他，对它充溢了无限的仇恨，不顾一切的去杀死他，这个仇还让亚哈船长变得非常的急躁，并且他成天都把自我关在船舱里，探讨白鲸会在哪个地方出没，并且不关于白鲸的事他一概不管，全都交给大副，他发誓：不到最终一刻，我绝不会放弃，必需要杀掉白鲸，哪怕是跟他同归于尽，也要放手一搏。这样的性格让我们的主子公惊奇又有一种稀里糊涂的恐惊，可是他也要立志跟随亚哈船长杀掉白鲸。还有一次，奎奎格得了一场大病，他让主子公把他放在楠木棺材里，可是，奇迹发生了，奎奎格竟然在之后的几天里病情有所好转，最终彻底好了，他舍不得棺材，就让工匠把它改造成了救生圈，以便急用。 到了最终，他们最终发觉了那只白鲸，决战的时候到了，船长亲自自我驾驶着小船向白鲸驶去，狠狠的用鱼叉插在白鲸的眼睛上，它嚎叫了一声，似乎不服输似得，使出全部力气向船撞去，然后倒下了。全船的人全部掉入海中，仅有主子公很幸运的抓住了当时用棺材改造的救生圈，意外的获救了 haha白鲸最新读后感七年级