关于版朝花夕拾1000字读后感5篇范文(优选).docx

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2、忆往事时的脉脉温情。 书中的十则故事，给我印象最深刻的是藤野先生。当时，中国在邻邦日本的心中的确是一个弱国，可是，当我看到藤野先生中的那一段话，便没有来由地伤心起来“中国是弱国，所以中国人自然是低能儿”让我想起在郁达夫先生的沉沦中，那个在心中静默呼喊着“祖国啊，你怎么不快点强大起来，你的儿女在这里受苦那!”的留日少年。这种国人，希望祖国强大而不去努力，只是无助地祈祷，让人不禁怜悯他。但是那些看着自己的同胞在影片里被杀头，而且还与日本人一同欢呼的国人，那种骨子里的麻木不仁，不仅可怜，而且，可恨! 但是，日本人，也不是全部都不知道“敬重”二字为何意，作者在此则中更着力描写的，是藤野先生严谨的教学作

3、风，对作者真诚的关怀，还有，对于中国，对于“人”的酷爱。作品的字里行间，无不洋溢着作者对这位恩师的赞扬与牵挂。 藤野先生对鲁迅的耐性辅导，是希望将日本精湛的医学技术传入中国，为中国的人们治疗身体上的.疾病，在此，藤野先生将医术还原到了它原来面目为着全部人的健康而学医，而不是以自己个人的利益为目标，着实可敬! 在文章的末尾，鲁迅先生写他至今，仍旧被藤野先生的影子鞭策着不断地“写为正人君子所厌恶的文字”，又一次表达了作者对藤野先生的怀念和钦佩。 其次，朝花夕拾中的二十四孝图，也在我心中留下了深深的烙印。 原本培育孩子孝心的二十四孝图，竟然在孩子心中留下可怕的阴影，使其觉得“白发的祖母，是和我誓不两

4、立的人”!呜呼，封建礼教毒害少年，何其之深! 二十四孝图和风筝(呼喊鲁迅)所想表达的实际大同小异，这可以说是旧中国教化制度上的欠缺，但是，这莫非不是中国的弱点所在吗! 鲁迅先生，是我们“民族的脊梁”，以笔作枪，字字掷地有声，这本朝花夕拾虽是回忆性的散文集，但丝毫不改其风貌，对于作品中所指出的旧中国的弊端，我看过后犹骇人动目，一面庆幸自己诞生在了祖国富强的年头，一面又下定决心，尽我所能不让悲剧重演。 在过往的日子里，我们宏大的祖国，有着太多屈辱的历史，而如今，在祖国旺盛富强的今日，身为将来栋梁的我们，怎能不为了中国而去努力呢?从朝花夕拾中，我惊见自己的影子，那么单薄，那么坚决的影子! 鲁迅先生，

5、中国正在崛起! 最新版朝花夕拾1000字读后感2 这几天，我在阅读闻名作家鲁迅的朝花夕拾，让我又记起这么一件小事。小学三年级的一天，语文老师发下一张看拼音写汉字的试卷，我想昨天已认仔细真复习了一遍，这真是小CASE。飞速地将空格都填满了，瞧瞧四周，大家都还在奋笔疾书呢。傲慢之情充溢内心，有种一览众山小的感觉。我得抓紧交给老师，好让老师好好表扬呀。 自信满满地站起来，渐渐地走向老师，双手托着试卷递给她。见到我，老师的脸上出现了阳光般绚丽的笑容，我的内心既忐忑又得意。惋惜兴奋得太早了，霎时，老师的脸便晴转多云，又过了十秒钟，便由多云转变为雷阵雨，过了一秒钟，只见老师的脸阴沉沉的，我的心忽然一紧，她

6、用那嘹亮的声音朝我吼了一声：“你，给我出来!”我望着老师望见她眼中的怒火，便低下了头。眼睛起先酸涩，艰难地跨出教室，来到老师跟前。耳边传来老师怒气冲天的话语：“你呀你，你看看，你写的字也算是好看的了，干嘛要写成这样假如要学习就给我仔细点!”接过自己的试卷，泪流满面，朦胧中看到了自己笔画不清的字迹，明白了老师恨铁不成钢的心情，我低低地抽泣着，老师却已从刚才的生气中复原了，竟微笑着从口袋中拿出了一张纸巾，擦干了我的眼泪。 一会生气一会温顺的老师让我一时反应不过来，大人可能都这样的吧。就像妈妈为了让我上进，总用反话来刺激我，什么你这次肯定退步，这次你肯定跑不及格。 老师的发怒让我下定决心：肯定要好好

7、练字，并且端正自己的看法，让老师刮目相看，大吃一惊，不能让自己的眼泪白流呀。 从今，每到星期天，我便认仔细真地练起了字，而且时刻告知自己：要端正看法。到了期末，我的字越来越美丽了。 期末考试最终熬过去了。语文老师满脸笑容地找到了我，亲善的对我说:“你这段时辰表现不错，但还需努力!来这是我给你的礼物，接着加油吧!”我激烈得望着那一个包装精致的盒子，迫不及待地拆开来，哇喔，那是一只我期望已久的钢笔，泪水不由自主地流了下来，老师弯下腰轻轻将我的泪水擦拭干净，老师真像妈妈呀! 关怀孩子的大人总是这么让人感到温馨。为我擦眼泪的老师，让我知道怎么去辨别一个人。假如有这么一个能够总是站在一个地方关注着你，在

8、关键的时候劝慰你激励你，那这个人值得你恒久的牢记。 这样的老师随处可见，他们会责骂不仔细的你，会让你泪流不止，也会在你哭泣的时候拿出一张纸巾，会在你进步的时候，奉上真诚的激励。假如你遇到了请你珍惜，因为有了他们我们才成长。 谁没有被骂哭过，哭能让我们记住许多的东西，眼泪伴随着我的成长!感谢你老师! 最新版朝花夕拾1000字读后感3 夕阳西下，一位衣着朴实的青年人走在满是鲜花芳草的小路上，落英缤纷，煞是好看。蹲下身来，细致采拾。不觉，衣襟拂过花儿，带着香气，随风飘起，整条小路上，便都是芳香由一朵朵花瓣，一缕缕香气，组成了一座花园，她的名字叫做朝花夕拾。 鲁迅便是那采花人。想必在采花时必定有些疏忽

9、，不然为什么有的花瓣都遗忘在了小路上呢? “带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。”为什么呢?刚初生的花儿，还沾着晶莹的露水，闻起来很香，但却多了一分无趣，少了一分成熟。倘如能经受住时间的变迁，色香自然差了，却多了一分悠远。这样独特的香味，若酿成花酒，该是多么奇妙呢!翻开书本，好像真有一丝香气扑鼻而来。 从狗猫鼠中，我知道了鲁迅“仇猫”的缘由，通过对这三种动物的描写，表现了当时中国的状况;从二十四孝图中，我读出了古代某些地方的黑暗，所谓的“孝”，只因为郭巨的儿子被埋，挖出黄金?假如这就是“孝”，我想在现在看来，也太离谱了吧。不过是空话罢了，二十四孝的记载，并没有给后人做榜样，而是让后人更加

10、具体地了解了古代孝道的虚伪;从无常中，我悟出了作者对于“正人君子”的讽刺，无常才是最公正的。但是无常终究是假的，这篇文章也表明白希望世间公正起来的心愿;从五猖会中，我看到了一个孩子最童真的呼喊，呼吁封建制度不要再对可怜的孩子进行镇压，让世间多一些笑脸吧;从从百草园到三味书屋，我游遍了鲁迅的童年，看到了他的欢乐，也看到了他的迷茫与苦痛;从父亲的病，我望见了两个只会勒索钱财的庸医，正是因为中医的腐化，让鲁迅承受了亡父之痛;从琐记，我看到了一个学子的求学路;从藤野先生，我看到了一个勤奋朴实的日本老师;从范爱农，我看到了鲁迅的好挚友，为国家鞠躬尽瘁。 在本书中，始终都有着一些令人启迪的道理。 原来回忆

11、，也是一种倾诉的方法。从朝花夕拾中，我看到了鲁迅的童年与少年，他始终穿梭在封建的教化与生活中，被迷信所左右，致力于推翻封建思想。读罢全书，我感觉自己立足于一座花园里。我得到了一次精神的洗礼。 风中飘来淡淡的，悠远的芳香 最新版朝花夕拾1000字读后感4 朝花夕拾是鲁迅先生唯一的一部散文集，其书写了鲁迅先生对童年时代的一些回忆，字里行间透露出对童年真挚的情感。读罢此书后，实在让人有些感慨。 书中最令我难以忘怀的是藤野先生这一篇。大体讲解并描述了鲁迅先生曾在日本东京留学，藤野先生是他教医学的老师。藤野先生特别关切鲁迅先生，他希望鲁迅从医，将先进的医学传入中国。虽然由于历史缘由鲁迅先生最终弃医从文了

12、，但藤野先生的人格魅力却令鲁迅先生折服。藤野先生在生活上不拘小节，但待人却非常同等公正，他没有民族偏见，并不因为鲁迅先生是中国人而另眼相看，他教学生特别仔细，连文法的错误也一一订正，是一位令人敬重的老师。后来，在鲁迅先生创作文章，写些令人鼓舞却让某些人厌恶的文字时，回忆藤野先生令鲁迅先生充溢志气和力气。读完这篇文章我感慨万千，或许这位藤野先生并不出名，但他的理念、思想及性格却令人叹服。 细细品尝完鲁迅笔下的藤野先生，也让我想起曾经教过我的一位老师。那是我小学五年级时的班主任王老师。印象中的王老师是一位亲善可亲，特别有责任心且又有爱心的好老师。王老师教我们语文，记得她为我们批改作文恒久满是圈圈点

13、点，红笔划过之处少说也有三四十，很不可思议，班上五十多位同学，每个人都这么做，要花上多少时间啊! 不仅如此，她也对我的人生观起到很到作用。那是五年级刚开学，班上转来一名听力有障碍的同学。他头发过耳，说话支吾，缄默寡言，身上一股怪异的气味使同学们叫苦连天。不久，在他四周的同学起先与他过不去，时时常便动他一下，给他取得外号数不胜数，最难听就是当面叫他“聋子”。还有些同学恶作剧地在他课本上涂鸦，画一些妖魔鬼怪，写一些尖刻的文字。这些就是承受力再强的人也受不了，况且是一个生理有问题的人呢?他的泪像断线的珍宝一样滚滚而下，表情抽搐。这一幕被王老师看到了，调查起因，平常亲善可亲的王老师发了有史以来最大的火

14、，她狠狠地训了我们一顿，语重心长地说：“每个人都应当有爱心，不能因为别人有生理缺陷就进行嘲讽，同学之间应当相互帮助。”之后，她让同学们主动成立一个爱心小组，特地帮助这位残疾同学，他脸上最终露出了久违的笑容。同学们也从这件事中获得成长，是的，只要人间无卑视，世界会更美妙。 “插柳子恩，终身难忘。”于鲁迅先生，还是我们来说，都是一样。这种恩情始终在我们心中流淌着. 最新版朝花夕拾1000字读后感5 有一个人，虽生活在动荡担心的年头，却没有在那个腐朽的社会同流合污，而是利用手中的笔，同整个封建社会斗争，他就是大文学家鲁迅。有一本书。它反映了在封建社会时麻木不仁的统治者和贪欲迂腐的国民，它就是朝花夕拾

15、。 朝花夕拾原本叫做“旧事重提”，这本书里面收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇散文。这十篇散文读起来引人入胜，令人手不释卷。字里行间还包含着温馨的回忆和理性的批判，但是这本书还有许多隐晦难懂的地方我还是不能理解透彻。 鲁迅原来应当欢乐的童年，却因为覆盖在那个封建社会，时常透出了一些迂腐的气息，所以鲁迅就要去骂，去骂那个半封建半殖民地的社会。虽然从文章表面看，鲁迅好像都是用了些温情的文字，但其实，他把生气藏得更深。有人说松软的舌头是最伤人的武器，或许鲁迅先生正是想达到这个目的吧! 这本书中我最喜爱看的就是藤野先生，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，但藤野先生对工作是极

16、其仔细的，比如他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。散文中的这个对比手法，其实能让我们体现了藤野先生的名贵品质和鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的训诲及对学生的一视同仁。 “中国是弱国，所以中国人自然是低能儿”看到书中日本学生的这句话，我的心就像是被锐利的刀子狠狠地刺了一下。那个年头是中国历史上屈辱的岁月。 中法斗争、中日甲午斗争、八国联军侵华斗争，一场场强加给中华民族以深重的灾难。近百年来世界上几乎全部的资本主义国家都对中国发动过一次甚至多次侵略斗争。有公然入侵，也有不宣而战;有单独入侵，也有合伙劫掠，强迫中国签订了数以千计的不同等条约中国渐渐沦为半殖民地半封建社会。从今，中国人民为摆脱外国资本主义和该国封建主义的压迫，进行了长时期的、不屈不挠的斗争。而这本书正是那个年头的真实写照。 而在当下，我们新时代的少年，又该怎么去做呢?是接着成为不进取不乐观的人，还是立志做一个道德高尚的人，在家就要听长辈的话，在校就要听老师的教育，从小事做起。信任大部分人都会选择后者，我也信任你们肯定做得到。 虽然鲁迅的那个时代慢慢久远，现在祖国也渐渐旺盛昌盛。但我们也时刻不能不牢记国耻，应当好好学习，争做新时代好少年。长大后报效祖国，成为祖国的栋梁之才，为建设祖国付出自己的一份力! haha最新版朝花夕拾1000字读后感