关于适合学校的篮球比赛方案范文(优选).docx

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1、关于适合学校的篮球比赛方案范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于适合学校的篮球竞赛方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 学校里的生活始终都在惊慌着进行，间或开展一场篮球竞赛的活动，能够缓解师生们的学习和工作压力。下面是我为大家整理的适合学校的篮球竞赛方案，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 适合学校的篮球竞赛方案1 一、活动名称：_中学高一篮球微竞赛 二、活动目的及意义 为了营造一个主动、健康、热情、活泼、朝气蓬勃的校内环境，缓和同学们的学习气氛，增加体质，同时为他们打造一个相互沟通、相互学习的平台，树立中学生内练素养，外练形象的岁月，

2、展示中学生运动风采，特举办此次篮球赛。 三、活动宗旨：友情第一、竞赛其次。 四、主办部门：_中学校学生联合会体育部 五、活动时间：每天下午社团活动时间 六、活动地点：学校篮球场 七、活动参加对象：高一全体学生 八、参赛要求： 1>竞赛分为全场模式(5V5)半场模式(3V3)定点投篮模式(本次竞赛采纳微竞赛) 2>全部模式均根据班级进行，以班级为单位。 3>全场模式和半场模式实行淘汰制，竞赛根据抽签结果进行。 投篮模式实行积分制，各班级投篮所得总分的平均分为本次竞赛的有效成果。 4>每班不限报名人数，男女都可参与本次竞赛。并在班内组成队伍，并任命一名队长和两名记录员。 5

3、>参赛队员、啦啦队以及班主任老师在指定时间到达篮球场。 6>为保证竞赛的顺当进行，各班级参赛队员以及班主任老师需在文明竞赛保证书上签字。 九、活动细则： 1、各队需着统一篮球服或校服，服装整齐。各队还需确定队长一名，由队长负责监督队员参与竞赛。 2、每个班级组成队伍参与本次竞赛。若参赛人数不够或没有人报名的班级视为自动弃权。全场赛详细细则如下： (1)第一轮竞赛中8支队伍依据抽签结果分为4场竞赛，竞赛结束后，有4支队伍进入4强赛。 (2)其次轮竞赛中由第一轮中胜出的4支队伍进行2场竞赛，竞赛结束后，胜出的两支队伍将进入冠亚争夺赛。其余两支队伍进入季军争夺赛。 (3)第三轮竞赛中由其

4、次轮中失败的两支队伍进行季军赛，竞赛结束后选出年级季军。 (4)第四轮竞赛中由其次轮竞赛中获胜的两支队伍进行冠亚争夺赛。竞赛结束后选出年级冠亚军。 (5)全明星赛：由年级各班组成两支队伍进行一场友情赛。 (假如两队竞赛在竞赛结束时比分相同，进行5分钟加时赛。) 半场赛详细细则如下： (1)第一轮竞赛中6支队伍将依据抽签结果分为3场竞赛，竞赛结束后，有3支队伍进入下一轮竞赛。 (2)其次轮竞赛中，有一支队伍将依据抽签结果干脆进入下一轮竞赛，竞赛结束后，有1支队伍将成为本次半场赛的季军。 (3)第三轮竞赛中，由其次轮获胜班级与晋级班级进行冠亚争夺赛，竞赛结束后分出本次半场赛的冠亚军。 定点投篮详细

5、细则如下： (1)竞赛中每个同学将有6次投篮机会(3分球2分球各三次机会) (2)竞赛中以班级进行积分，投得3分球得3分、2分球得2分、竞赛结束后各班总积分除以参与人数所得平均分为竞赛有效成果。 3、除以下特别规则外，竞赛均根据最新国际篮球竞赛规则执行。 (1)时间：全场竞赛采纳12分钟的竞赛模式，半场竞赛采纳10分钟竞赛模式，上半场和下半场各12(10)分钟，半场的休息时间为3分钟。 (2)计时：罚球、换人、场外暂停停表。(裁判要求停表的状况除外) (3)球权：本次竞赛仅上半场跳球。在竞赛过程中是实行球权轮替制。 (4)加时赛：两场竞赛结束后若仍未分输赢，进行5分钟加时赛。 (5)暂停：每队

6、总共可以恳求两次暂停，每一延长赛可以恳求一次暂停。暂停申请人为队长。 (6)换人：当球呈死球状态时，双方皆可恳求换人。欲换上场的选手必需先通知纪录台，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。半场最终二分钟及延长赛最终二分钟在球中篮后，除非裁判停止竞赛或非得分队恳求球员替补，得分队不得恳求球员替补。 (7)弃权：竞赛起先时，一方队员不足五人时，球赛不得起先。在竞赛时间五分钟后，依旧不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种缘由提出弃权时，则判定对方球队获胜。 十、竞赛赛程及人员支配： 详细赛程见当日赛程附表。 竞赛的延期：因天气等特别缘由导致竞赛不能进行时，须要提

7、前通知参赛球队及记录人员;每场设2裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名) 十一、竞赛结束后将评比出年级文明精神班级 注：本次竞赛最终说明权归校学生联合会体育部全部。 适合学校的篮球竞赛方案2 一.竞赛日期与地点 时间：20_年5月27日党团活动课正式起先(依据天气状况;如有调整另行通知)。 地点：学校篮球场。 二.活动方式 1.各班组成参赛队，各组选派5名同学参赛，2名(含2名以上)同学替补和一名队长。 2.各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。 三.竞赛方法 竞赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为女子组;c组为男、女混合组(男同学3名，女同学2名参赛

8、); 四.竞赛规则 1.竞赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并依据实际状况做出肯定改动。 2.竞赛采纳上下半场制，每半场的竞赛时间为二非常钟，中场休息五分钟. 五.活动组织 1.组织部门：黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。 2.竞赛裁判：杨老师及学生若干。 3.竞赛计分、计时：校团委。 4.竞赛场纪律维持：学生会纪检部、体育部。 5.卫生责任：各班拉拉队打扫所站位置，学生会卫生部进行监督和帮助。 6.后勤保障：学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。 六.竞赛留意事项 1.本次竞赛是以团结进取、友情第一为目的;一切都得敬重裁判判罚、遵守规则，文明竞赛，不得请外援(参赛运动员必需

9、为本班在校学生，各队员请备好球服)。 2.各队必需准时到达指定竞赛场地，有事者必需提前向举办部门领导说明，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。 3.每场竞赛学生会派出帮助人员，主要任务是帮助竞赛正常进行。 4.各班留意学生平安，实行班主任负责制，学生管理处干事帮助管理。 七.嘉奖 (一)嘉奖项目 1.第一名 2.精神文明奖一个 3.有价值球员(男、女mvp) (二)嘉奖内容 1.第一名，加班级操行分50分/组，奖状一张，纪念照片每人一张; 2.精神文明奖嘉奖一组，加班集操行分30分，奖状一张; 3.有价值球员(男、女mvp)嘉奖精致纪念品、荣誉证书。 适合学校的篮球竞赛方案3 一、活动

10、目的 为了丰富我系同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增加班级凝合力，展示我系同学们的体育才华，激发广阔学生酷爱校内和酷爱体育、努力成才的热忱;展示出新时代高校生的蓬勃朝气和竞技热忱;加强同学们春季户外熬炼的意识，增进数理系各班之间的沟通;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛 二、活动对象 数理系_、_级学生 三、竞赛流程 1、竞赛分两个阶段第一阶段是AB两个小组进行循环赛，其次阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺 2、参赛方式：每班各出一代表队参与竞赛，每班各自选拔，男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮，每人罚五个球，每球一分。) 3、竞赛

11、时间、地点：20_年_月_至_日、学校篮球场 四、活动支配 1、由各班体育委员联合宣扬委员进行赛前宣扬和赛后总结，并以活动成果的形式展示 2、裁判：_ 3、工作人员：支配记录、记分等工作，负责记录竞赛队双方的姓名队号，并审查资格，发觉问题刚好汇报处理 4、竞赛用品：篮球两个、哨子四个、记分纸 五、活动奖项 本次活动设冠、亚、季军各一名 六、竞赛留意事项 本着友情第一竞赛其次的精神进行竞赛，运动员必需无条件听从裁判的判决，若有看法，当场竞赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特别状况，依据体育部看法，并刚好通知更改竞赛时间，希望这场在充溢阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起

12、，共同体会合作与拼搏的味道，一同感受篮球的魅力和体育的力气。预祝这次篮球赛会是一场充溢感动，充溢激情、和平友好的体育赛事，希望每支代表队会以的风貌向全校展示我系风采。 适合学校的篮球竞赛方案4 一、活动目的 为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增加各系部和各班级凝合力，加强新老生之间的沟通，也给同学们展示自我的舞台，_技术学院定于在20_年_月23日绽开学院“迎新杯”篮球赛，旨在增加各班凝合力，展示出新时代高校生的蓬勃朝气和竞技热忱。 二、活动时间、地点 20_年_月17日开赛，周一至周五每天下午2：005：30后山篮球场 三、主办单位 _学院学工处 四、参赛

13、方式 1、以专业为单位，参赛队伍队员最少5人，最多10人包括队长，不含教练。 2、每个专业须报1名裁判员。 3、在截止日期前，各班干脆把名单发到学生会。 五、报名截止时间 _月15日中午12点20分 六、竞赛方式 1、参赛选手必需为各专业本专业学生(不能外援)。 2、全场竞赛采纳单循环竞赛方式，成功者计分，最终确定成功。 七、竞赛支配 1、各院代表于6月16日中午12：20到9201进行抽签分组。 2、设2名裁判员、2名记分员(记分员由参赛双方各派一名)。 3、除以下特别规则外，竞赛均根据最正式篮球竞赛规则执行。 (1)时间：本次竞赛采纳男子4_15分钟的竞赛模式，第一和其次节、第三和第四节中

14、间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。 (2)计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最终1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的状况除外) (3)球权：本次竞赛仅第一节跳球。在竞赛过程中是实行球权轮替制。 (4)加时赛：4节竞赛结束后若仍未分输赢，进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。 (5)暂停：每队一、二节时总共可以恳求两次暂停;三、四节时总共可以恳求两次暂停。 (6)犯规：球员犯规满5次必需离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。 八、竞赛纪律 1、竞赛中不得有非正规动作出现，竞赛遵循友情第一，竞赛其次的原则。 2、

15、运动员必需在竞赛起先前20分钟签到。如有一方队伍在竞赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。 3、裁判必需在竞赛起先前30分钟前签到。 4、在竞赛中严格遵守竞赛规程，敬重裁判，听从裁判判决，敬重对手。 九、留意事变 1、平安问题：篮球是一项高强度、搞对抗的体育运动赛事，是以平安第一，活动中尽量制止发生不论什么事故，若发闹事故，立即抬至医务室; 2、友情第一，角逐其次，角逐中杜绝打架等事故!一朝出现，黉舍将肃穆处理; 3、赛程要是因天气或其他缘由儿导致角逐无法按安排进行，外联部会刚好作出相应的方法通知角逐步队，如未通知，角逐正常进行。 适合学校的篮球竞赛方案5 一、活动目的 1、愉悦心情，缓解工作压

16、力，增加教职工体质。 2、增加教职工之间的沟通和沟通，增加工会的凝合力、向心力。 二、活动要求 每个工会小组组选出十人参与活动 三、活动地点 学校操场 四、活动内容 奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手灵敏 五、参与人员 学校全体教职工 六、活动时间 _月2日下午 七、活动形式 1、全体教职工自行到学校操场集合。 2、以工会小组为单位参与趣味活动。 八、摄影摄像 后勤服务：_，_ 裁判：_，_ 记录：_ 九、嘉奖方法 设团体奖一等奖3个，二等奖6个。(如遇得分相同，抽签确定)每个项目分别按名次计分：第一名20分，其次名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七

17、名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少确定名获奖等第。 十、竞赛方法和规则 1、奔腾列车 (1)每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。 (2)裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最终一名队员的撞线时间为准。完成竞赛用时最短者胜出。 2、二龙顶珠 每队10人，男女不限。竞赛距离为30米，竞赛起先前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到动身信号后，横向移动至终点，并将球交给本队其次对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用

18、额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。 3、千足侧行竞赛方法 参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员相互紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点起先移动30米，最终一个到达终点时记时确定输赢。 4、接力滚轮胎 每队参赛队员为10人，竞赛起先时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回动身点交给同伴接着进行，假如遇到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点接着进行，当最终一名队员将轮胎滚回动身点时竞赛结束。最终以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。 5、身手灵敏 跳、踢、扭接力10人分成两组，5人一路迎面站立。竞赛起先，第一人从起点动身至跳短绳区跳3个绳，完成规定个数后，跑至踢毽区，踢3个毽子，完成规定个数后，跑至呼啦圈处，扭动3次，跑至对面击对面第一人的手掌，对面第一人按相反依次完成规定动作，以此类推，先完成的组为胜。_工会1月18日。