“一个中心两个基本点”乡镇教育年终总结.docx

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1、“一个中心，两个基本点”乡镇教育年终总结“一个中心，两个基本点”乡镇教化年终总结工作总结是相识世界的重要手段,是由感性相识上升到理性相识的必经之路。通过工作总结,使零星的,肤浅的,表面的感性相识上升到全面的,系统的,本质的理性相识上来,找寻出工作和事物发展的规律,从而驾驭并运用这些规律，写好工作总结,须勤于思索,擅长总结。下面是由职场我为大家整理的“乡镇教化年终总结”，欢迎大家阅读。一、狠抓“一个中心，两个基本点”不放松随着社会的进步和人民生活水平的不断提高，人们对教化的期望值也越来越高，教化工作者身上的担子也越来越重，为

2、不断满意人民群众对教化的需求，办人民满足的教化，我们提出了抓“一个中心，两个基本点”的基本思路。一个中心就是，教学质量是学校工作的中心。一切围着教学转，一切围着教学干，以质量论英雄，以质量论成败，坚固树立质量意识，是全镇450名教职工的共识，努力提高教学质量已深化到每位老师的心中。两个基本点是：一是抓好老师师德建设，提高老师业务水平;二是抓好平安工作，使全体师生人人树立平安意识，确保不出平安问题。二、加强行风建设，铸师德练师魂老师职业的独特性确定了老师必需具有崇高的职业道德，高尚的师德是立师之本，是教化之魂。师资队伍建设是学校工作的永恒主题，而师德建设是师资队伍建设的核

3、心，为了净化老师队伍，抵制不正之风，我镇各校开展了“树新风，修师德，讲奉献，铸师魂”的系列活动。1、加强老师的政治学习和道德教化，开展行风大探讨。本学期，我镇把行风建设放在师德建设的突出位置，为培育老师的“敬业”精神，进一步引导老师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献，我们在新学期伊始就组织全体教职工先后学习了老师法、教化法、未成年人爱护法、郑州市老师十要十忌、老师职业道德规范等教化理论和教化法规，结合市教体局“行风评议”的会议精神，又组织老师仔细学习了巩义市老师十六条禁令，并结合本镇及本人实际，开展了“行风自查自纠

4、”活动。要求老师仔细反思自己的行为，深挖细查，针对查摆出来的问题，指责少数，教化多数，有则改之，无则加勉。要求每人都要写出千字以上的心得体会和反思材料，并参与小组探讨和小组沟通，极大地教化了广阔老师，增加了老师爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范和老师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过每周一次的学习，我镇老师已初步形成了静默耕耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风尚。2、学习吴玲精神，做人民满足的老师20xx年9月中旬，郑州市教化局发出了“向吴玲同志学习”的号召，吴玲生前是郑州22中的数学老师，她数十年如一日，呕心沥血，勤奋工作，将毕生的精力都献

5、给了党的教化事业。她的事迹刊登后，在我镇老师队伍中引起了极大的振动，各校纷纷组织老师学习吴玲事迹，记学习笔记，写心得体会，办板报，搞演讲，快速掀起了“学习吴玲精神，做人民满足的老师”的活动高潮，老师们以吴玲为榜样，仔细比照自己的教学行为，谈感受、谈收获，这次活动再一次洗涤了老师的心灵，使广阔教职工确立了正确的人生观、价值观和世界观，献身教化，以人为本，依法执教，爱岗敬业，涌现了很多感人的事迹。如XX小学的曹XX老师，为不耽搁学生的功课，自觉将一周的婚假缩短到两天;XX小学的赵XX老师，公婆因病住院月余，作为唯一儿媳的她为不影响工作，仅利用课余时间前去侍奉，从没误过学生一

6、节课。象这样的老师还有许多，他们用自己的行动践行着自己的誓言，深受社会的好评，树立了人民老师的良好形象。三、德育教化活动丰富多彩1、以德育活动感染人师生的政治思想素养是最重要的素养，各中小学校都非常重视师生思想政治教化，各校都成立了德育领导小组，健全了共青团、少先队、学生会、关工委等德育工作队伍，加强思想政治课和思想品德课的教学改革，开展丰富多彩的德育活动，培育学生良好的道德品质和政治修养。各中小学以“为奥运健儿喝彩”、“中小学弘扬和培育民族精神月”、“学守则遵规范”、“诚恳守信”、“爱

7、国百分百寻宝大行动”、“诵杜诗爱巩义”“庆元旦迎新年”、“关注海啸关爱他人”为主要内容，举办各种报告会、主题队会、团会、赛诗会三十多场，撰写心得体会、主题征文两千余篇，主办板报六十多期，学生自办手抄报三千多份，为灾区捐款三千零三十二元。在巩义市举办的“诵杜诗爱巩义”活动中，我镇中小学广泛参加，校内里到处是一片诗声朗朗，经镇级选拔先后有三十六位师生获奖，有六位学生、两位老师参与了市举办的复赛并全部获奖。 镇一中在老师节、中秋节、国庆节、元旦等重大节日分别实行了书画展、广播操竞赛、歌咏竞赛等

8、活动，极大的地陶冶了学生情操，培育了学生的审美情趣。镇二中举办了规模盛大的学校运动会，为学生供应了尽情展示才华的舞台，组织选拔了体育健将参与巩义市中小学生运动会，并在广播操、塑身操竞赛中获市二等奖。此外，像镇四中开展的“孝心献给父母”活动、喂庄小学实行的“爱国主义歌曲大赛”、XX小学的“走近名人、与名人为友”讲故事竞赛、XX小学的“两周一个好习惯”活动等都收到了良好的教化效果，XX小学、XX庄小学则把礼仪常规编成歌诀，先后印发了课堂文明歌、路队文明歌、卫生文明歌，让学生广为传唱，用喜闻乐见的形式为培

9、育学生的行为规范和思想规范打下了坚实地基矗2、以德育规范教化人今年是新中小学生守则颁布的第一年，各校在贯彻中小学生守则、中小学生日常行为规范的基础上，切实抓好行为规范教化、文明礼仪教化、品德养成教化和职业道德教化，大力营造人人学习道德规范，人人履行道德规范的良好氛围。XXX小学把小学生礼仪常规作为校本课程加以讲解运用，XX小学组织专人编印了小学生文明礼仪常规及生活学习习惯读本，镇一中则成立了“校内志愿者服务队”，以实际行动诠释守则和规范;二中多次组织千余名师生走上街头，爱绿护绿，清理打扫街道卫生;这些活动都极大地发挥了德育工作思想育人、学习育人、活动育人的教化作用，为形

10、成我镇良好的校风起到了巨大的推动作用。3、以广播媒体鼓舞人我镇各个学校都特别重视发挥学校的媒体教化作用，利用学校自身的教化资源鼓舞师生的干劲。镇一中组建了校内电视台、广播站、风帆校报，电视台由学生主持，广播站由学生广播，校报由学生编辑，他们刚好对新人新事进行报道，对不正之风进行揭露和鞭笞。另外，镇二中的求真报和校内黑板报，X庄小学的春蕾报，X庄小学的劲松小报都办得绘声绘色，充分发挥了正面教化的不行替代的作用，既熬炼了学生的实力，又丰富了学生的生活，极大地鼓舞了学生，教化了学生，提高了学生的综合素养，受到全体师生及上级领导的好评。四、狠抓教学不放松，全面提高教学质量1、主动开展教研活动，改革课堂

11、教学方法2、以教学为中心，抓好教学管理工作教学是学校的中心工作，教学管理的好坏干脆关系到办学的成败，干脆影响到教学质量的凹凸。本学期，镇教办不断完善教学管理制度，并把管理制度落到实处。切切实实地抓好教学管理工作：抓好备课、作业批改检查工作。教办一学期深化各校检查一到两次，要求各校每月检查一次教案、作业，做到有检查，有记录、有总结。要求老师备课要规范，必需要先备课，后讲课，备课要备教材、备教法、备教具、备学生;作业批改要仔细刚好，擅长在批改中发觉教学法上存在的问题，刚好改进。抓好听课、评课工作。要求学校领导每期听课20节以上，老师听课18节以上。使老师在听课、评课中吸取教学阅历，相互沟通，提高自

12、身的教学实力。抓好单元过关测试，要求全镇老师每讲完一个单元都要进行单元过关测试，查漏补缺，夯实基础，找出教学中存在的不足，并将试卷存档备查。抓好考风考纪，实行单人单桌或插花形式进行考试，交换监考，交换改卷，促使老师仔细做好教学各个环节的工作。 加强教学质量分析，使老师刚好发觉教学中的存在问题，加强薄弱环节的教学，全面提高教学质量。对在各种统考中名列镇第一的老师赐予物质上和名誉上的嘉奖，对连续倒一的老师要进行戒免谈话，全面引入竞争机制。抓好培优补差工作，以提高优秀率、合格率。要求老师在培育尖子生的同时，特殊要做好帮助学困生的转化工作，辅导学困生做到有爱心、有耐性、有恒心。抓好老师教学工作的考核和

13、业务档案的管理。照实地填写老师的教学业绩台帐，中肯地评价老师的教学教研工作。以便培育老师勤奋奉献、务实进取的精神，促使形成良好的教风学风。本期，镇教化助理XX主任亲自带领教研员对中小学的常规教学进行了多次检查。到各校同校领导座谈、老师座谈，听课、评课，看校长、老师的教案、听课记录、业务学习笔记、师德学习笔记、老师发展档案，学生作业、学生成长记录袋等。了解各校实情，鼓舞老师干劲，规范教学行为，促使各校同步发展，发觉问题当场订正、解决。并主持制订了XX镇中小学教学常规检查标准、老师业绩台帐、学校工作评估考核方法、XX镇教化目标管理责任书等一系列管理制度，目标明确，责任到人，奖罚分明，唱响质量第一的

14、主旋律。3、各种竞赛成果斐然在写字竞赛中，我镇共有八位老师二十多位学生的书法作品被选送到市里展出。在小学六年级数学奥赛中，我镇获优秀组织奖，参赛选手获一等奖一人，二等奖二人，三等奖四人，优秀奖一人。在小学五年级口算竞赛中，我镇获优秀集体奖，其中一等奖二人，二等奖一人，优秀奖一人。在小学优秀课件大赛中，马XX、周XX获一等奖，马X、曹X、张XX获二等奖，周X获三等奖。在巩义市中小学运动会上，我镇获优秀组织奖，二中的袁XX老师获优秀教练员奖。五、平安工作常抓不懈X村八二七事务，是我们每位教化工作者心中恒久的痛，因此绷紧学校平安这根弦，确保学校不出平安问题，是我们的底线。同教体局签订平安目标责任书后

15、，镇教办也与各中小学、幼儿园签订了平安工作责任书，根据教体局的要求，全镇中小学都完善了平安制度、检查制度、汇报制度、建立健全了平安档案，责任明确，落实到人。坚持做到平安工作“细抓、实抓、严抓、常抓”八个字，严格落实层层目标责任制和学校平安工作制度，确保学校到处平安有人管。要求各校配备必要的平安器材，不断检查，刚好更换，每周对整个校内进行一次以上的彻底检查，并上报检查状况，发觉平安隐患，限时整改，不留死角。充分利用集合、板报、广播等手段，对学生进行平安常识教化，定期进行平安逃命演练。营造一个“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的氛围。本期镇

16、教办组织、参与了对全镇中小学大的平安检查三次，保障了教化教学的顺当进行。六、加大投资力度，改善办学条件为了实现创办一流学校的目标，镇教办激励各校立足自身实际，开源节流，逐步完善硬件建设。随着学校布局的进一步到位和人数的增多，给初中工作带来了很大的压力，为适应教学工作的须要，镇一中在镇政府的组织下，投资三十万元新建一座学生宿舍楼，投资十三万元改造了师生厕所，投资近六万元扩充了学生伙房、修配了课桌凳、改造了电路。镇二中在暑假期间投资二十多万元建成了六百五十平方米的师生食堂，配备有和面机、切菜机、面条机等现代化设备，受到教体局的表彰，被评为“郑州市标准化食堂”。芝田小学多方筹

17、措资金七十多万元，新建面积达一千四百二十八平方米的两层综合楼一座，投资两万元垫高、铺平了操场，又投资两万元建起了老师伙房，大大变更了校容校貌。另外其它学校像镇四中、XX庄、XX沟、XXX等也都投资数千元到上万元变更了学校的硬件设施，美化了环境，使学校越来越散发出浓郁的文化气息。七、加强财务管理，用好每笔开支镇教研中心成立之后，加大了对各校财务工作的监管力度，先后实行了重大支出审批制度和财务年审制度，并和各校签订了财务管理责任书，明确责任、权限，增加透亮度，发挥了学校有限资金的最大效力，全力支持教化教学工作的顺当进行。在财务上，我镇各校都能严格执行新的会计法和中小学财务制度，严格实行&ldquo

18、;统一领导、统一管理”的财务体制，学校财务活动在校长的领导下，由总务处统一管理。在工作中，仔细履行资金运用审批制度，在资金运用方面都能优先保证教学工作，并依据学校资金收入状况，制订收支预算安排，做到“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的指导思想，帐目做到日清月结。在收费方面，我镇严格执行上级规定的收费标准，各校都成立了治理乱收费领导小组，聘任学生家长担当收费义务监督员。坚持“一证一卡、三统一、五不准、一坚持”的收费管理方法，要求各校在开学前张榜公示各年级收费标准，给学生家长一个明白，还学校一个清白。半年来，我镇教化战线取得的成果是显著的，但是比照上级的要求和教化强镇的标准，我们的工作还有不足和差距：教化经费的不足影响着教化的发展;中小学及幼儿教化的发展和人民群众的需求还有较大差距;新课程改革和校本教研还要进一步加强和深化;学生成果两极分化和初中学生辍学现象也应引起我们的高度重视。总之，在本学期即将结束之际，喜悦伴着汗水，胜利伴着艰辛，成果已成为过去。今后我镇将在市教体局和镇政府的正确领导下，接着努力工作，求真务实，不断查找薄弱环节，学习先进阅历，狠抓教学质量不放松，使我镇教化的各项工作再上新台阶，争取在二0xx年的中招考试中再创佳绩。