关于爱国演讲稿中学生三分钟5篇范文(优选).docx
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2、,文天祥奋起卫国,终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈诗句,表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。 古罗马有一位叫马塞尔的英雄,当祖国遭遇敌人的侵略时,他带领人民奋勇杀敌,在战斗中不幸被俘。敌人威逼他如不倒戈,就把他烧死。面对穷凶极恶的敌人,马塞尔临危不惧。他慷慨陈辞:“为了祖国免遭强盗的蹂躏,我即使葬身火海也在所不辞。”马塞尔的生命被火神吞噬了,可是他的爱国主义精神恒久激励着罗马人民努力奋斗。 正如俄国宏大评论家车尔雪尼夫斯基所说:“爱国主义的力气是多么宏大呀,在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,就连人本身又算得了什么呢!” 让大家看看,从解放斗争中的董存瑞、刘
3、胡兰到抗美援朝中的黄继光、邱少云,从两弹元勋邓稼先、钱学森到新时代的道德模范,他们哪一个身上不闪耀着爱国主义的烁烁光线? 如今,作为大家跨世纪的一代,面对将来祖国前途无限光辉绚丽,大家更应当具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参与演出的同学为了中国的主权毅然放弃时,大家不禁要对他们的行为肃然起敬;当大家的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后,上街_以示抗威时,大家又一次看到了学生昂扬的爱国热忱,再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血;当看到一个个海外归来的游子们,用他们的学问报效大家祖国时,大家更深刻地相识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念,它才真正是一个民族的象征。它不是与
4、生俱来,但它是后激勃发;它不是上帝,但它能确定一个国家的兴亡;它不是利剑,但它恒久是对外最有利的武器。 信任每个人心中都有一块爱国的丰碑,其实国家就像大家的父母一样,真的不会奢求大家多少回报。当身边的同学须要帮助时,大家能伸出自己的双手;当贫困山区的孩子在啼饥号寒时,大家能够献上自己的一份爱心;当社区的爷爷奶奶在孤独孤独时,大家能够主动联系身边的同学一同去给与问候和帮助,让大家用一颗爱国之心,一颗感恩之心,向大家的祖国献上大家自己特有的爱吧。 爱国演讲稿中学生三分钟(2) 敬的老师,同学们! 大家好! 今日我们在国旗下演讲的题目是少年强则中国强。 “恰同学少年,风华正茂。”毛主席一语道破天机;
5、“为中华之崛起而读书”周总理从今奋勉向上。祖狄、司马光无不从小就立下雄伟志愿,项羽、霍去病更是正值年少便成就一番丰功伟绩,甚至影响了中国的历史。 “江山代有才人出,各领风骚数百年。”每一代都有些风云人物,然而终究跑不过岁月,成为了历史,而我们才是中国的将来! 北京奥运会上,中国15岁小将陈若琳傲慢的站在领奖台上,中华人民共和国歌冉冉升起;而近日,我国选手侯逸凡又在国际象棋竞赛中以肯定性优势胜利卫冕。 我中国少年意气疏狂,直拟蓝图换荣幸,泱泱大国,万千少年,永载少年之希望,担当中国之崛起,成为中国之栋梁。壮哉!少年强则中国强! 梁启超的少年中国说以奔腾直泻的激情写出了对中国、少年热切的希望,百年
6、之后,我们仍可感受到他对少年中国的酷爱和期望:造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也。制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。若我少年者,前程浩浩,后顾茫茫。中国而为牛、为马、为奴、为隶,则烹脔鞭棰之惨酷,惟我少年当之。中国如称霸宇内,主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年享之。 使举国之少年而果为少年也,则吾中国为将来之国,其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红
7、日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆! 我们的演讲结束了,感谢大家! 爱国演讲稿中学生三分钟(3) 各位老师、敬爱的同学们: 大家好! 爱国就是对祖国的忠诚和酷爱。历朝历代,很多仁人志士都具有剧烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种珍贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容非常广泛,酷爱祖国的山河,酷爱民族的历史,关切祖国的命运,在危难之时英
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