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2、管理,确保学生平安。二、基本状况分析(一)、学生状况分析据全国青少年犯罪探讨会统计,近年来,青少年犯罪已占到刑事犯罪总数的70%以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占青少年犯罪案件总数的70%以上,对于初三的学生,我们要让他们学会增加防范意识,提高自我爱护实力,职场以避开受到校内暴力的损害。(二)、教材分析本教材为我们供应了很多真实的、丰富多彩的学校素材,尤其留意挖掘富有时代感好、和现实性的问题,以便我们能在学校的过程中切实感受平安与生活的们亲密联系。教材中创设了大量的实施平安教化的情景活动,努力体现学问性与实践性、趣味性的统一,教材的呈现形式更是别具匠心,既有“真实再现”
3、“行动在线”“拓展延长”等固定流程的支配,又有“专家提示”“每天提示”“警示台”等栏目敏捷穿插,努力体现新课程理念的综合性和人探究性,特别简单激发我们的学习爱好。三、教学目标(一)提高学生的平安意识和自我爱护意识。(二)防止校内中平安事故的发生。(三)确保学生在学习、生活中安平安全的健康成长。四、教学措施1、研读教材,搜集材料,写好教案。2、明确任务,责任到人,实行责任制,全班学生都有责任提示别人,时刻关注平安。3、进一步加强平安宣扬力度,职场TOP100范文排行多形式多渠道
4、,全方位的、长久的开展平安教化活动。4、加强学生的交通平安教化,培育他们自觉遵守交通法规的良好习惯。每周利用一节课外活动时间,教授道路交通平安法规和交通平安常识。实行各种行之有效的措施和生动活泼的方法,增加学生的学习爱好。6、发挥学校法制宣扬教化的主渠道作用,实现学校、社会、家庭三方教化的有机结合,加强对我校学生法制宣扬教化工作,培育学生遵守交通法规,留意交通平安的意识。五、教学进度及单元课时支配 本册共九课每课用一课时(间周),共18周幼儿是祖国的将来,民族的希望,他们的健康和平安时刻牵动着父母、老师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有剧烈的新奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们
5、的实力和体力都非常有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活阅历,因此,幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果,往往会诱发危急因素,对突发事务不能作出精确的推断。个人简历要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面发展的须要,要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们班制定以下安排:一、我们身为老师必需要做到的几点1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园,如有要收回,严格幼儿的平安制度。2.保证教室的通风、干净,保证区域角材料的平安、卫生,定期消毒玩具。刚好预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。3.严格书写交接
6、班记录,刚好清点人数和物品与接班老师交代清晰。4.幼儿午睡时检查是否有危急物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并刚好订正。5.户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性,刚好解除担心全因素,确保幼儿平安,活动后不遗忘幼儿物品。二、作为一名教化者教化幼儿应当做到的:1.教化幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。2.确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3.幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5.户外活动玩玩具或玩嬉戏的时候,能相互谦让,不拥挤,幼儿相互监督。拿器械时相互帮助,保证幼儿平安。6.知道不能碰
7、电插座等电器,对于担心全的电器不玩。玩剪刀时留意平安,知道正确的运用剪刀。7.通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危急物品。8.相识常见的交通标记,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标记,学习按标记来调整自己的社会行为。9.教化幼儿危急的事情不做,最全面的范文参考写作网站同时加深幼儿对危急物品的相识。10.辨别对与错。让幼儿通过辨别平安学问的对与错,提高自身的平安意识11.熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,相识特别的电话号码110、119、120。只有通过形式多样的活动才能帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的平安。我们会努力准确落实这些安排的,争取在这个学期内,不会有平安工作上的误差,让本班的每一位小天使都能够在平安、放松、欢乐的环境中成长、学习。这是篇好范文参考内容,讲的是关于平安、幼儿、学生、教化、学习、活动、知道、我们等方面的内容,觉得好就请(CTRL+D)保藏下。假如觉得本文对您有帮助,建议您保藏本网站哦
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