精选作弊检讨书模板集合九篇.docx
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1、精选作弊检讨书模板集合九篇精选作弊检讨书模板集合九篇在学习、工作或生活中出现了过错后,经常要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,我们在写检讨书的时候要留意语言的得体性。那么对应的检讨书究竟怎么写呢?下面是我整理的作弊检讨书9篇,欢迎大家共享。作弊检讨书 篇1敬重的XXX老师:我是学习XXX学院的学生XXX,在昨天晚上的XXX考试中,我干脆触犯了学院老师始终强调的诚信考试的原则,与同班的XX同学相互交换答案,然后被老师收缴了试卷,但是事后,我却并没有刚好相识到自己的错误,在考试完后依旧跟着XXX老师,并拒绝接受XXX老师的观点,坚持自己无趣的思想,在这里,我必需得先向XXX老师真诚的致歉,
2、因为当时的一时蒙蔽只想到了自己的所受到了惩罚而慌神,确并没有相识自己的错误,语无伦次,触犯了XXX老师的原则,XXX老师已经将学院的规定和原则告知我,我却依旧缠着老师想着替自己的无理开解,这是一个没有相识到自己错误的错误行为,自己已经是一名大三的学生,确依旧还是在犯错的时候只想到推卸责任,恳求宽恕,而不主动相识错误,主动担当责任,这却是辜负的学校和老师对我的培育。想想已经在学校学习了2年却依旧没有明白,学校老师抓考风对我们的重要性,一名高校生却不知道诚信对自己的重要性,而且更严峻的错误是我没有主动去相识错误,依旧去用侥幸心理去请求宽恕,这是令人嘲讽的行为,是在我犯错之后,我一夜没有睡着,我仔细
3、的反省了自己,反省自己的错误,反省自己错在哪里,反省自己为什么在犯错之后却只会想到推脱,考试是肃穆的,学校和老师的原则是对学生走上正确道路的一种保证,校规校纪的制定是对学生的正确引导,而我,完全没有看到这种本应当肃穆仔细的学风规定,我沉醉在自己的思想中,没有接纳XXX老师对我的正确思想的灌输,这是特别无趣特别自以为是的行为,这是我成长路上的一次教训,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人嘲讽。学校的学风规定已经进行了这么久,经过这次教训,我又对学校的良苦专心多了一些理解,作为一名学生你恒久不能停止学习,恒久不能自我满意,学校的学风规定不是为了犯难我们学生,却是要将我们从吊儿郎当,无所
4、谓的自以为是的思想中拉出来,而当局者迷旁观者清,我们有时候却会以为这是学校有意在犯难我们而用我们那看似堂而皇之实则鼠目寸光的理由去推卸我们本该自己担当的责任。只有当我们真正理解了学校的规定是对我们改善和发展,理解我们已经长大,肩负着自己是一名土木系学生,理解我们自己应当越来越优秀越来越进步,而不是同流合污,随意妄为,这才是一名合格的东华理工高校的学生。所谓苦口良言,每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备,全面发展,以便在将来的社会道路中能一路顺风,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学
5、习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,在同学中和老师中造成了特别不好的影响是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生赐予惩处也是应当的。每次考试之前老师都会一再强调学校的学风规定,并叮嘱我们不要做违反诚信的事,渐渐培育我们的良好习惯,可我却还是没有注意这一点,依旧犯错,还不主动改正,投机取巧无理的想得到宽恕,这不是一个高校生,一个男人应当做的,我真诚地接受指责,并情愿接受学院赐予的处理。在这里我想再对XXX老师说一声,对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道,老师对于我冒犯也特别的生气。我
6、也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做到有错误要主动相识,主动改正是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深后悔不已。我会感谢老师刚好发觉和帮我订正我的错误,学校是个小社会,现在我犯了错误,还能帮助我相识和改正,当我踏入真正的社会,是没有人来提示我的错误所在,这会使许多东西与我失之交臂,最终的受害者还是我,我清晰的相识到了,自己现在还不够成熟,思想还是不够完善,对许多事情的理解还是不够深化。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己,指责和教化自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,亡羊补牢、化羞愧为动力,努力学习。我也要通过这次违纪事务,提高
7、我的思想相识,加强自己的责任感,理解老师,敬重老师,理解学校规定,遵守学校规定,自己还是很想好好学习的,我已经理解了学习对我的重要性,作为一个高校生我们的目标是今后的奋斗不辱自己在学校学习4年的学问,不辱自己活在这个世上,以诚信好学,尊师重道为荣。想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,我站在学校的肩膀上努力,在学校供应的平台上提升,在这里我想学校及学院的老师保证在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学院还有我的老师们摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活
8、中更加的努力,不仅把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于老师对于我的期望也是一种巨大的打击,每个老师都希望让我们可以全身心的投入到学习中去。以后能用自己学到的学问做出自己应有的贡献点亮自己的人生道路。我再一次的为我所犯的诚信错误而感到羞愧,为我冒犯老师,不主动相识到错误只为请求宽恕而感到惭愧。但是我希望学院不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。此致敬礼检讨人:*xx年x月x日作弊检讨书 篇2敬重的老师:您好,向您递交这份检讨书,肃穆反省我今日下午工程材料考试时自带答案的舞弊行为。对于我的严峻错误导
9、致的种植涣加跋欤约案骸昙丁嗉缎蜗蟠吹乃鸷蚁蚰硎臼值厍敢猓鋈缦律羁碳焯郑关于此次严峻错误,我自身存在许多问题:第一, 我责任感欠缺。身为学生干部,我本该在学习、班级学风建设等方面起到良好的表率作用,本该肩负起带领全班同学共同努力备考的责任。然而,由于我的责任感欠缺,我不但在平常上课时没有仔细听讲,在课后没有仔细复习,没能肩负起原来属于我的责任,而且我考试之前没有好好复习,在考试的过程中舞弊。这些行为不但辜负了您对我的殷切期望,而且给学院、年级、班级的形象带来了极差的影响,对于我考试舞弊的恶劣行为造成的种种严峻影响,我在此深表歉意。其次,我坚守诚信的信念不够坚决。从小到大,父母和老师始终在教化我们
10、做人要诚信,而我个人也始终是把诚信看做立身之本。然而,仅仅面对几门考试的压力,我就放弃了长期坚持的做人根本。由此可见,我坚守诚信的信念极不坚决。从某种程度上来讲,我要感谢监考老师帮我发觉自己思想上的严峻缺陷,感谢您对我的耐性、刚好的教化。现在,我相识到做人应诚恳,做事不该投机取巧,没有经过自己的辛勤付出就妄想有好的收获。通过此次教训,我坚信自己以后肯定会诚恳做人。第三,我纪律观念太差。“无规则不成方圆”,每个组织都有自己的规则。在深知考试作弊是违反学校纪律的状况下,我却无视纪律肆无忌惮地作弊。这种行为的性质是极其恶劣的。作为高校生,我天经地义的要去努力争取好的成果,但绝不能无视纪律、不顾一切、
11、不择手段地去达到目的。“一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼”,我忽视了这个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。现在,我明白我必需完善自己严格遵守纪律的观念。始终以来,虽然我没有别人的聪慧能干,但是我都尽力去学习,去考试,或许是自身素养不够高,以致这次犯下如此严峻的错误。现在,我已深层次的相识到了错误,对自己作弊的行为深感惭愧和后悔。我的错误既已成事实,一味的后悔也已经无济于事。现在,我以恳切的看法向您致歉,并表示今后肯定不再犯此类错误。另外,我情愿担当由于自己的错误造成的严峻后果,无条件听从任何处理。此致敬礼检讨人:xxxx20xx年x月x日作弊检
12、讨书 篇3敬重的老师:由于我在考试的时候运用手机传答案,造成严峻的作弊行为。今日,我怀着无比愧疚和后悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。*年*月*日上午,我们实行了*的考试。由于这门课平常没有学好,加上考试前复习不充分,等到快考试的时候,我还有许多东西没记好,等到考试的时候,我发觉许多题目都不会做,我一时糊涂,就用手机向同学发了考题,希望他能给我发答案。正在这时,老师您发觉了我的行为,就将我的手机和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白,心中涌起愧疚,懊悔,担心各种心情。回来后我寝食难安。然后*辅导员找我谈过了话,我才相识到自己犯下了一个极大的错误。对不起!我不仅对不起长期静默支持我的家人
13、,对不起和我同甘共苦的同学,更对不起细心教育我的老师,辅导员。我的作弊行为严峻影响了考试的公允,影响了学校,学院和班级的荣誉,也影响了我个人的形象。我很懊悔我所造成的这些严峻后果,假如早知道后果这么严峻,我绝不会做这种事的。从今往后,我要牢记这次教训,努力消退影响,牢记老师们对我的训诲,改过自新,努力学习,诚信做人,坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式,努力学好剩余的课程。犯下如此严峻的错误,我情愿担当一切后果与责任。望老师能看在我是初次犯错,诚意悔改的份上,从轻处理为盼。检讨书人:xxx日期:xx年xx月xx日作弊检讨书 篇4敬重的老师:我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊
14、行为,当时监考老师对我进行了教化,但是本人还未相识到这件事情的严峻性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教化我。在学校老师的教化和同学们的帮助下,我最终意识到自己犯的错误的严峻性。错误的性质是严峻的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍旧是不对的,此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理睬监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样
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