关于高中班会课设计方案范文(优选).docx

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1、关于高中班会课设计方案范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于中学班会课设计方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。对于方案，你会写吗?下面是我为大家带来的中学班会课设计方案，希望大家能够喜爱! 中学班会课设计方案1 “我的宿舍我的家” 教学内容： 1、宿舍生活展示 2、内宿制度的学习与领悟 3、和谐宿舍生活的共建 教学形式： 1、先由学生自行组织，围绕主题采纳包括视频展示、小品、抢答等多种形式 2、最终由班主任老师进

2、行概括总结 教学目的： 1、理解宿舍就像家一样要共同来呵护 2、指导全体学生在全寄宿学校生活中正确处理好学习、生活等方面的关系 3、同心协力共建和谐宿舍 教学过程： 第一阶段：学生自行组织部分 一、主题的切入 主持人：(朗诵)啊，宿舍!啊，我的家!啊，家!啊，我的宿舍! (多媒体缓缓呈现)光阴荏苒，三个多月，孤夜报枕对空月。 是否脑中多数次闪过家中的温馨，抑或是有泪心中流。 家是心灵的归宿，因为情的重量重得无可取代。 然而，我们都清晰，“宿舍”这个字眼在我们心中已越来越暖和， 八个人，一条心 于是我们有了其次个家。 (视频)从校门起先，到中心广场、图书馆、试验楼、运动场、体育馆、教学楼、食堂等

3、学校各个角落，始终到学生宿舍，镜头渐渐聚焦并停留下来。 (大特写)我们的家! 二、主题的演绎 主持人：这就是我们的宿舍，我们的家!下面我们看看这一段时间中，我们的家中曾经发生了什么事。 (小品)家的故事 小品故事梗概：一位刚入学的高一同学什么都不懂，什么都不会做，又不擅长与人沟通，于是在宿舍中闹出了不少笑话，又影响了好多人，但在四周同学帮助下，渐渐坚毅起来，适应了宿舍生活并且较好地处理好学习与生活的关系。 主持人：是啊，我们当中好多人都是第一次离开家在外面独立生活，我们曾经什么都不懂。但是，只要我们克服困难，坚毅面对，就能在同学的帮助下，融合在这个温馨的大家庭中，并不断地进步，去实现我们的幻想

4、。当然，我们来自四面八方，这么多人聚在一起，有各自的性格和特性，怎么才能形成这样和谐温馨的家呢?我想，除了要互敬互谅、相互关切和帮助之外，还应当仔细地遵守学校的有关规定和制度。 三、主题的深化 主持人：下面我们共同来学习和重温学校的内宿生管理制度。下面我们进行内宿生管理制度的学问抢答，分组进行竞赛，取胜的组赐予嘉奖。 (问题如下) 1、以下哪些事在宿舍是明文禁止的? 2、学生离宿须要哪些手续? 3、午息时间及夜间熄灯后该怎么做? 4、请说出下列哪些是有关宿舍的作息时间? 5、宿舍煮开水应留意什么? 6、周日晚上因事未能入宿应当怎样做? 7、同宿舍的同学应如何处理好关系?闹冲突时如何解决? 8、

5、请列出内宿生活中要留意的平安问题。 四、主题的拓展： 主持人：下面让我们一起来参观我们一些温馨的家 (视频)优秀宿舍内务展示：展示本班几间被评为文明宿舍的房间，使全体同学受到启发和教化，并要求全体学生要向他们学习。 五、主题的升华 主持人小结，点出主题：我们的宿舍就是我们共同的家。并指出全体同学应同心协力，团结协作共建我们的“家”，建设好我们的班集体，共创美妙的将来。 在主持人的带动下，全班同学起立，共唱班歌光辉岁月(乐曲起，屏幕缓缓映出歌词)。 主持人宣布主题班会结束。 其次阶段：老师总结部分 点明主题，指出宿舍就是共同的家，应共同呵护，营造温馨的家。 活动效果小结： 全体参加，接受教化，共

6、同探讨，达成共识：独立、自信、自强，共建和谐文明宿舍，共建先进文明班集体，创美妙将来。 中学班会课设计方案2 一、主题班会名称 我的中学生活 二、班会背景 开学两个月以来，学生初步感受到了中学生活的惊慌和快节奏，大部分学生对中学生活表现出不适应，但每一个学生都不情愿在这样一个新的起先就掉队，同学们都很努力，班级已经形成主动向上的气氛，但是也有部分同学由于自己的性格以及家庭方面的缘由，还没有很快的适应这个班集体。另外x月、x月份过生日的同学许多，为了避开平常生日的铺张奢侈，让学生过一个特别、简朴而有意义的生日，特殊召开此次主题班会。 三、班会目的 1、通过主题班会，学生能明确中学生活既是快节奏惊

7、慌的，更是温馨美妙的。同时，也能初步相识自身，彼此了解同学，为中学生活奠定良好的基础。 2、通过主题班会，学生进一步理解中学生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握;同时，每个人都能感受到班级作为一个班集体的团结和凝合力，营造出一个主动向上的、良好的学习、生活的氛围。 四、班会打算 1、请全班学生参加，每人以“我的创意班会”为题，写一篇学生自己心中比较憧憬的主题班会的周记。许多同学有较好的点子，经过筛选，定下本次活动的主题为集体生日。 2、要求学生在休息日时亲自制作(不提倡买)一个小礼物，一方面培育学生动手操作的实力，另一方面为生日会的互赠礼物环节做打算。 3、召开班干部会议，探讨生日会的

8、详细流程，广泛实行同学许多创意想法。 4、成立主题班会主创人员策划会，详细负责各项打算工作。 五、班会过程 1、布置会场，同学进场，递交自己的礼物。 2、主持人致词，介绍领导嘉宾，班会起先。 3、以小品形式进行串联。 4、嬉戏：“心有灵犀一点通”嬉戏介绍：每组派两个人，猜班级同学的名字，一个人比划，一个人猜。嬉戏意义：通过嬉戏，让大家更进一步了解同学的特征，增进同学之间的感情。 5、嬉戏：“青春味道”嬉戏介绍：每组派一名代表尝试“酒醋盐糖”等，做面部表情，让另外一组猜。最终主持人访谈表演者，说出在高一5班的与所尝东西相同味道的故事(酸甜苦辣) 6、嬉戏：“爱拼才会赢”嬉戏介绍：每组派三人，用两

9、脚捆绑，即三人两腿，看谁能最早拼好“一五”这个字，爱拼才会赢。嬉戏意义：讲究团队合作，体现本班的团结协作精神，让同学在嬉戏中增加集体荣誉感。 7、送礼物。 8、访谈：“话说咱们班”内容：请出在12月、1月的小寿星，共同祝福，祝愿我们班。 9、共唱：点蜡烛共同祝福，共唱心中的“同一首歌”。 中学班会课设计方案3 一、活动目的： 通过开展形式多样、内容丰(励志主题班会)富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教化活动，使广阔青少年从小养成诚信的良好习惯，讲求信用，真诚待人，说醇厚话，办醇厚事，做醇厚人。把他们培育成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建设者和接班人。 二、活动对象：高二(2)

10、班全体同学 三、活动形式：辩论会、故事演讲、小品 四、主持人：吴丹 五、活动内容： 1、话题导入，揭示活动课题 2、诚信大家谈 3、诚信之小小辩论会 4、诚信故事展示 5、面对诚信的危机，我们中学生怎么做 六、活动过程： (一)、话题导入，揭示活动课题 主持人：从字面上说，“诚信”就是诚恳守信。诚信，乃做人之本。当今，在社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要，假如一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”，那他将会变成“孤雁”之行，他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加精彩。我们今日的班会主题就是“诚信”。 (二)、诚信大家谈 主持人：对于诚信信任每个人都有自己

11、的理解?那么，同学们又是怎么理解的呢?(同学们依据自己的理解和通过看过的资料发表自己的看法) a:北山愚公的故事透露出一个道理：诚信是通往成就的道路。 b:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创建供应了一个经典的例证。诚信，即是治国之道，兴邦之计。也是每个人的立身之本，修德之道。树无根不活，人无诚难成事。中学励志主题班会：言必信，行必果-诚信主题班会教案。 c:诚和信是相辅相成的，有诚方有信，信有则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对挚友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。有诚信，世界才有漂亮;有诚信，世界才有真情;有诚信，世界才有明天。 d:诚信是增

12、进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与挚友发生这样或那样的误会，那么消退误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消退误会，增进情感。挚友受挫失落流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，或许会驱散挚友心中的乌云。挚友胜利喜悦时，你报以热情的掌声，一句庆贺的话语，更能激励友人在以后的日子中一路走好。 (三)、辩论会： 主持人：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。但在日常生活中，我常常听到这样的埋怨：这个世界根本就没有诚信，也不能讲诚信，假如你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不须要诚信呢?下面我们来开一个小小辩论会，来辩一辩，听听同学们的想法。正方同学的观

13、点是：现代社会更须要诚信。反方同学的观点是：现代社会根本不能讲诚信。 下面我们进行辩论(辩论之后依据当时状况，由班主任略作小结，辩论完毕) (四)、诚信故事演讲： 同学们自己收集的小故事，通过与故事中人物的沟通，让我们知道讲诚信是多么美妙的事。 (五)、面对诚信的危机，我们中学生怎么做? 小品演出：作弊 主持人：同学们看了这个小品确定会有许多的想法，你认为应当怎样做呢? a:我认为学生不能丢失诚信。在人的一生中，我们会得到很多，也会失去很多，但守信用却应是始终陪伴我们的。以虚伪、不诚恳的方式为人处世，或许能获得短暂的“胜利”，但从长远看，他最终是个失败者。这种人就像山上的水，刚起先的时候，是高

14、高在上，但渐渐渐渐地它就越来越下降，再没有一个上升的机会。 b:古人说过，“知之为知之，不知为不知，是知也。”一场考试舞弊得逞，能说明你把这个问题搞清晰了吗?不做醇厚人，而最终受伤的还是你自己!试想，假如在学生时代我们就随意糟蹋自己的'信用，用虚假的成果怎么能参与明日的就业竞争?考试作弊也会损坏了校内里公允公正的气氛。因此，请每位同学都珍惜自己的信誉，守住一片纯净的心灵! 假如我们走入了诚信的沼泽，那将是怎样一种情形呢?看似平坦的草地，可能就是泥潭;看似坚实的大道，可能就有陷阱;看似漂亮的鲜花，可能布满毒刺，这就是失去诚信的世界。在没有诚信的世界里，人们相互损害，没有人拥有平安感。诚信

15、对于我们的生活，犹如阳光、空气、水一样重要。 主持人：那么作为一名中学生，我们还不必去迎接社会的风浪，那我们有没有在接受着诚信的考验呢?有。我们的诚信精神体现在哪里呢?那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。 班主任发言：学生考试作弊的缘由，客观上可以归结为竞争带来的负面影响，而主观上却是一种道德危机。同学们，我们都须要诚信，须要诚信构建自己的事业基石;须要诚信打造自己坚实的明天。诚恳做人，真诚待人，恳切工作。诚信并不遥远，诚信就在心间，诚恳是做人的根本，是成就事业的保障。诚信教化是靠一点一滴积累、建立起来的。让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起，做到明礼诚信，只有这样，才

16、能取信于他人，服务于社会，奉献于人民和国家。在我们英才，有着严谨的学风，有一支敬业爱生的老师队伍，有一个朴实上进的学生群体，愿同学们都来打造学校精神，做诚信明礼的好学生，做可爱的始中人。 (六)、总结班会 主持人：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康做伴;失去了健康，有才学追随;失去了才学，有机敏相跟。但，失去了诚信呢?失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。今日我们的班会就此结束了，我们在将来的日子里肯定会更加精益求精，全力以赴，做到最好!感谢大家! 中学班会课设计方案4 通过本次主题班会，使学生了解挫折在人生路

17、上的不行避开性;提高挫折的承受力，驾驭对待挫折的正确方法。使学生树立信念，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭受挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者。 通过探讨发言，使学生能够正确对待挫折，提高抗挫实力，驾驭正确对待挫折的方法。 活动打算(教室布置及含义，学生的先期打算等)： 1、教室黑板上书写“善待挫折拥有中学生活的珍贵财宝”的艺术字。 2、网上搜寻关于“挫折”的个案。 3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭受到的“挫折”。 4、网上搜寻古今中外名人从挫折中吸取力气，走向胜利的实例。 5、打算音乐真心英雄 活动过程： 一、相识挫折 1、导入：在生活中，我们经常祝福他人万事如意，心

18、想事成，一帆风顺等等，但是唯恐并没有人真的信任能够象他人祝福的那样，那些祝愿只是人们良好的愿望而已。在现实中，每一个人的生活道路都不行能是一条笔直、宽敞、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平常所遭遇的挫折。 2、个案分析 少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的?你在生活中有没有遇到相像的经验，你是如何对待的呢? 二、了解挫折 1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例 2、分析挫折可能产生的缘由 三、感受挫折 1、请同学详细谈谈自己所经验的一些挫折及受挫后的反应 2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。 3、谈谈古今中外因为受挫而

19、一蹶不振的事例。 四、善待挫折 1、善待挫折 过渡：由上面的探讨，同学可能会发觉，同样的挫折，不同的人，不同的心态下往往会有不同的结果。谁能说一说，遇到了挫折后我们应如何对待呢? 2、师生共同探讨善待挫折的方法。 五、观赏歌曲，并寻求榜样的力气，战胜挫折。(真心英雄) 留意事项或建议： 同学们，挫折和失败在人生的道路上不行避开。孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”巴尔扎克曾说：“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财宝，对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者，正确相识挫折，提高自身心理承受力，以

20、适应我们这个竞争的社会。 中学班会课设计方案5 班会意义： 流沙河曾在志向中写到：“志向是石，敲出星星之火;志向是火，点燃熄灭的灯;志向是灯，照亮夜行的路;志向是路，引你走向黎明!”因此，本次班会就是结合目前中学学生学习生活状况，从同学们思想实际动身，以“志向三部曲”的形式，通过小型的诗朗诵等表演，激起学生心灵的浪花，增加自尊自信自强的精神，并让同学们更加明确自己心中的志向，了解胜利的花朵是须要努力和艰辛去拼凑的。 打算工作：案例筛选、照片收集及排版、音乐选择、PPT的制作、节目编排打算。 班会流程： 一、导入：背景音乐选取苏打绿的信任，由主持人引出班会主题。 二、班会第一部分：我想飞，多远都

21、不会累。同学们在班会上发言、沟通自己的目标或志向;第一组同学进行伴乐朗诵我很想飞，多远都不会累。 三、班会其次部分：隐形的翅膀。小嬉戏，名人名言的作者抢答;班主讲解并描述1-2个自身经验过的详细事例，并播放名人事例，找同学发表感受;其次组同学表演爵士舞Crymeout。 四、班会第三部分：最美的太阳：第三组同学唱起最美的太阳，PPT上播放自高二以来拍摄的班级参与各种活动的照片及同学们点滴的生活记录。 五、班会结束。 班会具体内容： 一、导入：背景音乐苏打绿信任 主持人开场： 同学们，志向深刻在我们的每个细胞里，跟随着全身的血液流淌，跟随着心脏的跳动而张狂;志向让我们像太阳一样灼烧在碧空下，每一

22、个节奏都惊慌异样。假如说我们在那片蓝天下幻想过什么，奢望过什么，期盼过什么，怀疑过什么，牢记过什么，这仿佛预示着我们每一个举动，每一句话语，都只为了这两个字志向!所以，今日让我们一起扬帆远航，载着长风破浪会有时的_与壮志，去追寻我们心中最美的太阳。 二、下面我们一起进入第一部分：我想飞，多远都不会累。 信任在座的每一位同学，都有属于你们心中的幻想，那么下面请同学们一起来沟通一下吧。(请2-3名同学起来沟通，时间在3分钟左右) 感谢同学们的发言。 穆旦曾经说过：“没有志向的人像是草木，在春天生发，到秋日枯黄，对于生活它做不出总结，面对无望它提不出希望。没有志向的人像是流水，为什么听不见它的歌颂?

23、原来它已为现实的泥沙，渐渐淤塞，变成污浊的池塘。” 下面请观赏配乐诗朗诵我很想飞，多远都不会累。 三、主持人：感谢同学们带来的精彩表演，我们一起进入下一部分：隐形的翅膀。 同学们，在漫漫的追梦的旅途上，我们哭过、笑过、胜利过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时，我们又该如何选择呢?是的，追逐志向的旅途上并没有人们所期盼的一帆风顺，面对胜利，人们总是欣喜万分，因为它是我们努力的认可;面对失败，人们总是黯然神伤。可是，这航程原来就是有波浪，有涟漪，有坎坷，有坎坷的。 小嬉戏环节：PPT上显示5句关于志向的名言，同学们用抢答的方式答出作者。答对的同学由特地颁奖的同学颁发神奇小礼物(棒棒糖)。 班主任讲

24、解并描述1-2个自身经验过的努力奋斗，克服困难，拥抱志向的详细事例，播放名人事例，5-8分钟左右，找1-2名同学发表感受，3分钟左右。 听了同学们的发言，也让我颇有感受。接下来，请同学们掌声欢迎其次组同学给我们带来的爵士舞Crymeout(3-4分钟)。 四、主持人：我们绚烂的志向，我们美妙的志向，我们远大的志向。志向就是一座难以攀越的高峰，须要我们以志气和毅力去折服，志向就是一股凉爽甘甜的山泉，须要我们用坚韧和耐性去找寻，在志向的路上，我们有太多要感谢的人。在志向的征途上，我们有太多要牢记的事。_班，不是梦的终点，而是翱翔的起点。“我的世界因为有你才会美，我的天空因为有你不会黑。”(音乐响起，第三组同学唱起最美的太阳，PPT上播放自高二以来拍摄的班级参与各种活动的照片及同学们点滴的生活记录)。 五、主持人总结：同学们，我信任，大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松雄伟。在生命中最缤纷的岁月里，愿你们能策马扬鞭，奔驰在青春的原野。在洗濯过尘世的浮华,染尽了流年的芳香后，绚丽的挥手告辞昨天的迷惘，迎着阳光，映着班驳的色调，去追寻你们生命中最美的太阳! _班最美的太阳主题班会圆满结束!