精选低碳生活倡议书3篇 关于低碳生活的倡议书.docx

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1、精选低碳生活倡议书3篇 关于低碳生活的倡议书下面是我共享的精选低碳生活倡议书3篇 关于低碳生活的倡议书，以供借鉴。精选低碳生活倡议书11.购买简洁包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，提倡绿色消费；2.少用一次性制品（木筷、纸杯、纸巾等），削减垃圾，进行垃圾分类，回收资源；3.运用节能电器，电器运用后完全关闭电源，节约用电；适度运用空调；4.多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力；5.重复运用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，爱护森林；6.亲近大自然，参与植树造林活动，认养（捐植）一棵树木，寄予自己的志向，埋下自己的愿望。7.在家中，多养几盆花。8关切爱惜绿色生命，爱护身边的绿化成果，广泛

2、开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做绿色文明使者，让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。让我们携手营造人人了解、重视、参加环保的良好氛围。为每个人喝上干净的水、呼吸到簇新的空气、吃上放心的食物、享受到健康和欢乐的生活尽一份责任！过低碳生活，做绿色公民；我们一起行动吧！精选低碳生活倡议书2近年，气候改变是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美妙生活，在此谨代表阳泉老百姓向全市同胞发出倡议，让我们每一个人都成为低碳生活的提倡者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，共同携起手来建设我

3、们的绿色低碳新家园！一、什么是“低碳生活”低碳生活 （low carbon living），指削减生活作息时所耗用的能量，从而减低碳（特殊是二氧化碳）的排放。二、 如何“低碳生活”1。 您出行时尽量选用公共交通，多步行，骑自行车，坐公交车，少开车。2。 每天上下楼时，假如楼层较低请尽可能不要搭乘电梯，选择爬楼梯，爬楼梯不仅可以熬炼身体，保持身材，也可以降低能耗。3。 坚持无纸办公，节能环保，多用电子邮件、QQ等即时通讯工具，少用打印机和传真机。打印时尽可能双面打印，节约纸张，爱护宝贵的森林资源。4。 短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；关掉不用的程序和音箱、打印机

4、等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。用笔记本计算机要特殊留意：对电池完全放电；尽量不运用外接设备；关闭暂不运用的设备和接口；关闭屏幕爱护程序；合理选择关机方式：须要马上复原时采纳“待机”、电池运用选“睡眠”、长时间不用选“关机”。5。 对于任何一种电器不用应立即拔掉插头，削减不必要的奢侈。生活中尽量运用节能灯，没必要一进门就把全部照明打开，离开时留意顺手关灯。6。 在您购物时，假如拒绝运用过度包装，每千克纸就能削减3。5千克二氧化碳；同时尽量少运用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯等。7。 绿化不仅仅是去种树，在家或办公室种些花草一样可以美化环境，而且能大大削减室

5、内的碳排放量，让您每一天都能呼吸簇新空气。倡议人：xxx年月日精选低碳生活倡议书3尊敬的老师、敬爱的同学：大家好!当我们生活在空气清爽、环境宜人的校内，当我们置身于窗明几净的教学楼，您是否感受到生命中的诗和远方?所谓低碳生活就是指生活中所耗用的能量要尽量削减，从而降低二氧化碳的排放量。作为一名高校学生，我想与您一起追求低碳新生活，呵护我们的漂亮校内。让我们一起从节约“一滴水、一度电、一粒米、一张纸”做起。在此，学生会、社团联合会向学校全体师生提出几点建议：节约用水服务学习时， 避开大开水龙头，避开在水池涮洗拖布，提倡运用水桶涮洗，提倡脸盆洗脸洗手，用完水后，要刚好拧紧水龙头。发觉被损坏的水利设

6、施，刚好向宿舍修理中心报修。节约用电(1)下班时顺手关掉饮水机、电脑、显示器及空调等，并关闭插座开关，以免长时间电线老化引起火灾。(2)多走楼梯，少乘电梯。办公区、教室、楼道尽量运用自然光照，顺手关闭照明灯，杜绝长明灯现象。(3)对双休日、假期及晚上的试验室、实训室、工作室空调用电加强管理。节约粮食(1)在食堂吃饭要疼惜粮食，不随意丢弃剩菜剩饭，提倡“光盘”行动，做到舌尖文明。(2)聚餐反对讲排场、摆阔气、搞攀比，以节约为荣、以奢侈为耻，弘扬勤俭节约的传统美德，树立爱粮节粮的新风尚。(3)主动监督身边的亲人和挚友，刚好制止奢侈粮食的现象。节约用品(1)提倡双面打印，削减纸张消耗。 尽量运用电子邮件、手机短信、微信等方式传递信息。(2)开会时请尽量自带水杯，提倡运用钢笔、圆珠笔等可多次运用的办公用品。(3)削减运用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等，促进垃圾分类回收，削减一次性用品运用。一份倡议，一个承诺，一种责任。敬重的.老师们、敬爱的同学们，让我们全体师生立即行动起来，从现在做起，从身边做起。培育人人讲低碳、人人会节电的良好意识，为努力建设绿色低碳校内，为创建我们漂亮的校内添砖加瓦!倡议人：xxx日期：