精选小学活动的作文500字集合九篇.docx

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1、精选小学活动的作文500字集合九篇精选小学活动的作文500字集合九篇在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，究竟应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家整理的小学活动的作文500字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学活动的作文500字 篇1一、竞赛目的:通过竞赛，激发学生读书和写作的爱好，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作实力；同时，促使我校把作文教学工作抓紧抓实，不断提高作文教学效果，推动我校作文教学工作发展。二、参赛对象：全校三至六年级学生三、竞赛时间：四、竞赛地点：各班教室。五、竞

2、赛规则：、竞赛主题：“我们的学校” 本次作文竞赛,以“我们的学校”为主题，以亲身经验的人和事儿为素材，再现学校的漂亮时间，抒发自己的真情实感，也可以绽开想象的翅膀，表达自己对学校的美妙期望。、竞赛形式：校内一次性决赛：全校三至六年级学生于年1月日星期三下午第一节课在各班内进行竞赛。要求：学生按命题作文写作。作文语句流畅、美丽，描写生动、形象。主题显明，感情真挚，内容健康向上。字迹清晰，不写错别字，卷面整齐。形式多样，题材不限，可以选择用记叙文、散文。字数：三、四年级300字以上；五、六年级500字以上。 作品必需为原创作品，不得抄袭、转载他人的作品。、赛后由评委负责评分，统计好成果后公布获奖学

3、生名单。全校精选名优秀学生参与教管中心的竞赛。六、评委：学校行政及语文老师。七、评卷要求：1、语句流畅、美丽20分。2、描写生动、形象20分。3、结构完整，层次清晰20分。4、主题显明30分。5、书写工整，卷面整齐5分。6、别出心裁，新奇，有特色5分。7、错一个字扣1分（没学过的字可用拼音代替）。8、三至六年级作文字数不合要求，每少50字扣5分。八、奖项设置：全校分中、高年段，按总分凹凸各评出一等奖名、二等奖名、三等奖名。全部获奖者将颁发荣誉证书及奖品。小学活动的作文500字 篇2记得那是一个星期一，我很荣幸地被大家评比为上下周国旗下讲话的主持人，听到这个喜讯，我兴奋极了，激烈得一个中午都没有

4、睡觉。主持词发下来，我在心里静默地想：这么难得的一次好机会，我肯定要好好珍惜呀！于是，每天下午放学后，我回家先抓紧时间完成作业，然后就起先对我的讲话稿进行“猛攻”。功夫不负有心人，我很快就攻下了这一难关，稿子很快就被我背熟了。下一步就是要对稿子中须要留意的语调和语气进行调整，我让妈妈当我的听众，在妈妈的协作和指导下，我的任务完成得很顺当，最终就是等待老师和全班同学的检阅了。时间过得真快，转瞬到了周五，老师和同学们对我的讲话稿进行了“检阅”，我的讲话得到了大家的认可，也得到了大家热情的掌声。我暗暗地想，这是老师和同学们对我的信任，下周一我肯定要为班级争光！转瞬到了星期一，早上我穿上干净整齐的校服

5、，系好红领巾，满怀信念地走出家门，我发觉今日的天特别的蓝，小鸟也在枝头欢快的地的叫着，似乎也在激励我，我大步向学校走去，期盼着升国旗的那一刻！最终等到了那一刻，我根据要求大方地走向主持台，面对全体师生，握着话筒，用嘹亮的声音说出了第一句话：“敬爱的老师们、同学们，大家早上好！今日我讲话的题目”()就这样，我在庄重肃穆的升旗仪式上很顺当地完成了我的讲话，当我台下想起了热情的掌声。我激烈得向大集敬了一个队礼，骄傲的走向班级队伍。这次难忘的主持，让我欢乐很久，每次想起这次主持，总会让我骄傲不已！它也为我成长的道路留下了一串欢乐的脚印！小学活动的作文500字 篇3在一个阳光明媚的早晨，五年级段传来了一

6、阵阵欢呼声。是什么使他们那么的快乐呢?是老师再发奖品，是老师的一句承诺，还是一件值得庆贺的事?这些都不是，原来是阳光城电视台在星期四那天，来我们学校拍摄“校际大比拼”的节目了。选中的正好是五年级段，难怪同学们那么的快乐呢!我在电视上望见过阳光城的节目，同学们个个争锋相对，似乎再说：“平常我们几个班级都是好挚友，但今日在这个赛场上，我们就是对手了。我可不会对你们手下留情的!”就在竞赛的前一天，邬老师在班里选了六名同学参赛。虽然，我并不是其中的一员，但是我会给我们班加油打气的!五(2)班，必胜!加油!最终到了星期四，我们班沸腾了!全年级段沸腾了!但是，比拼就是比拼，还是要以学习为重啊!当下午的第一

7、节课铃响时，由王老把我们带领到了操场上，排好队伍。过了一段时间，激烈的竞赛最终起先了。我们班由代方倩、印芳佳、张可芸等人来参与这次竞赛。第一关：会动的纸杯。第一支和其次支队伍吹的还不错，也许都有40多个吧!当我们蛟龙队吹时，我的心立马就悬了上来。比完了，我们并不知晓成果，就派人去问了问。65个杯子，这把我们兴奋坏了!悬着的心也落了下来。第一轮我们短暂领先。其次关和第三关我们也稳稳夺冠，使我们在宣布结果的时候，夺得了冠军之位。向总决赛进军!竞赛结束了，我们个个都笑逐颜开。我想：我们班的人确定跟我想的一样把!既然我们都在学习上赢不了你们，但是，我们班玩可是很在行的喔!小学活动的作文500字 篇4我

8、从小到大，令我感到欢乐的事情许多。不过，最让我感到欢乐的事情就是老师组织我们进行的“快乐换”嬉戏。星期五老师对我们说：“下周二同学们把自己用旧了的、不想玩了的玩具拿到学校来，我们做个嬉戏：换玩具玩。”老师还没说完，我们就起先一窝蜂般兴奋地大叫起来。期盼已久的星期二最终到来了。那天早上，我刚踏进教室，第一眼就看到已经来了的同学们在纷纷展示自己的玩具。有些人说我要和你换，有些人说我们上课一起玩吧，还有些说这个玩具真好玩，我们现在就换吧。欢乐的热闹声充溢了整个教室。第四节上课之前，同学们纷纷起先沟通，都想知道怎么进行玩具交换。上课了，老师首先讲好了规则，还特殊强调谁违反了规则就不能参与竞赛。起先竞赛

9、了。林雯雯跑过来跟我说：“我能和你换玩具吗？”我看了看她的玩具，说了句“不行”。但她还是不停的央求我跟她换。她说：“我们换换吧，这是我最好看的玩具，就换换吧。”这竟是她最好的玩具？可我一点都不喜爱。于是我就冷冷的说：“不行，我不换！”听完这话，她真急了，眼泪在眼圈里直打转。看着她这个样子，我心里久久不能安静，可转念一想：反正这是我玩旧了的玩具，就给她吧，别让她那么难过了。于是我就把我的玩具给了她。她兴奋极了，抱着我的旧玩具就跑回了座位，乐津津地跟同桌玩起来。我也不由自主的笑了这次“快乐换”活动让我体会到：虽然换出去的是个旧玩具，换回来的还是个旧玩具，但是却是一个你没有玩过的玩具；你的玩具给了别

10、人，同时也把欢乐给了别人；你收到了别人的玩具，同样也收获了欢乐的体验。很感谢老师为我们创建的欢乐的氛围，信任我们的班级在这次“快乐换”活动之后会更加团结。小学活动的作文500字 篇5一、活动意义。6月25日是第xx个全国“土地日”，为了进一步宣扬土地管理法，增加全社会的土地资源危机意识，使“爱护土地，人人有责”的观念早入人心，深化人心，南逢小学和z土地管理局联合主办此次征文活动，旨在搭建师生展示平台，为学生主动参加社会实践创建机会，开阔学生视野，提高学生语文综合素养和写作水平。二、评比方法。1、评比对象：36年级学生。2、评比时三、四年级，五、六年级交换进行，由学校语文教研室牵头组织评比。3、

11、奖项设置以年级组为单位，分设：一等奖xx名。二等奖xx名。三等奖xx名。4、评比标准：围绕“爱护耕地，爱我家园”的主题，体裁不限，字数不限，内容不限，让学生自由涂抹，自由创意，自由抒写。“以小见大”“世事洞明”“奇思妙想”均在倡扬之列。尤其希望学生能够深化生活，写出有见地的调查报告或综合实践报告等。三、活动支配。1、宣扬及发动阶段：xx月xx日xx月xx日。2、实施阶段：xx月xx日xx月xx日。指导老师将稿子上传到校FTP的“珍惜土地征文”文件夹中，由学校统一打印，文件名为xx班某某某征文。参赛文章发表于南逢小学网站研修网“童言稚语”栏，便于相互学习和监督。3、评比及嘉奖阶段：xx月xx日x

12、x月xx日。四、嘉奖措施。1、对获奖学生赐予肯定的物质嘉奖及颁发奖状，奖品总金额xx元左右。2、将获奖学生的部分作品选送到衢州晚报，并争取在xx月xx日前刊登。3、对特殊优秀的学生获奖作品将刊登在学校首期校刊中，以示表彰。4、在评比及嘉奖后阶段，即xx月xx日左右择日实行颁奖大会，届时邀请社会各界人士参与。5、评比优秀指导老师4名。小学活动的作文500字 篇6今日下午，我们学校实行了“其次届变废为宝环保制作竞赛”和每年都实行的“闲置物品交换节”。我们五年级是用完全的鸡蛋并在上面画画。活动还没起先，同学们就已经按捺不住自己的心，起先摆布起自己的蛋壳。突然，只听见一声蛋壳破裂的声音，随后又伴随着一

13、阵惨叫：“噢，我的蛋壳!”活动起先了，同学们拿起自己的蛋壳，这儿涂涂，那儿画画，非常仔细。我给自己的小蛋壳画上了一双乌溜溜的大眼睛、又粗又浓的小眉毛、一个吐着舌头的樱桃小嘴和一条艳丽的红领巾。可爱极了!画完了表情，我就在它头上的小洞放入一些米，这样才像不倒翁!就在我快完成的时候，我的那个小小不倒翁摔碎了，我的心都碎了。幸亏我还有最终一个蛋壳，我又根据刚刚的步骤，给小小的蛋壳重新“装修”了一下，但是我这次不是把米几颗几颗地放，而是用纸做了个漏斗，抓一把米就放进漏斗里。这样不仅提高了速度，还保证了质量。我还帮小小蛋壳做了一顶小红斗笠和一张“大沙发”。做完后我就上交到老师那儿去了，我还看到其他同学做

14、的小不倒翁，一个个活灵活现，可爱极了。还有一个同学的家长到我班制作了其他的小食品。都是用环保材料做的模型，不行食用。制作不倒翁活动结束后，同学们还去了操场参与“闲置物品交换节”。这次的活动，不仅好玩而且环保，真是一箭双雕。我们这次活动的过程还给卢老师拍了下来，放在班网上呢!下课后，其他老师也拿出手机、相机拍照。小学活动的作文500字 篇7熬炼身体，增加体质，提高勉疫力，是青少年健康的须要，也是学习的须要。每周星期五其次节课的大课间活动同学们都很喜爱，一下课就兴致勃勃有秩序的排好队，精神饱满的向操场走去，此时，操场上已人潮涌涌。我们班立刻走到了自己做操的位置，在音乐声中欢快地做起了广播体操，紧接

15、着全班同学快速围起了两个双层大圆圈，外圈是男生，内圈是女生。然后在乐声中做起了扇子舞，按节拍的前四拍是女生蹲下，男生站着;后四拍是男生蹲下，女生站着。每位同学都做的很仔细，聚精会神地跟着节拍1234、5678，2234、5678，越做越起劲。紧接着是玩器材，女生舞彩带，男生玩跳绳，每个同学都拿出了自己的绝技去沉醉其中的乐趣。有的女生将彩带舞成大圆圈，有的舞成旋窝型，还有的舞成双飞凤舞，使我们看得纷繁芜杂，喜笑颜开。有的男生将跳绳转得可快了，跳一下可转2次，还有的双手交叉着跳，真像一个运动健儿的气概。最终，大家一起跳兔子舞，个个争先恐后，斗志昂扬，男女同学分开两队。后面同学的手搭在前面同学的肩上

16、犹如奥运场上的啦啦队，在有节奏的音乐声中同时喊着口号;“前后前前前，左左右右，前后前前前”个个劲头十足，步调一样，个个瞪大眼睛，精神饱满，脸上露出了花儿般的笑容和欢乐，尽情地唱着跳着，从后面看去一排排乌黑的脑袋，犹如大海中生龙活虎的蛟龙，威严极了，“铃铃铃”原来是下课了。同学们怀着恋恋不舍的心情回到了教室。大课间活动不但熬炼了身体，增加了意志和敏捷性，更熬炼了同学们团结协作的精神，对于加强纪律性和自觉性都有好处。小学活动的作文500字 篇8无论是什么事，都可以流行，对我们班来说，叠杯和扑克牌可正是流行的时候。“当当当!”下课的钟声一响，大家都不谋而合的从抽屉里拿出叠杯，这玩意儿的魅力，把多数的

17、伙伴聚集过来绽开一场接力竞赛。忽然加油声此起彼落，好喧闹呀!立即驱散了上课的乏累和郁闷。其它人也变成了“死忠”的观众，不断的喊着加油，力挺着自己的好挚友。虽然只是把杯子叠好，收起来后再叠成不同的方式，再收成原来的方式，看似易如反掌，事实上却是特别难的，必需花上许多的时间练习，才能叠得出神入化、无懈可击，所以练习的过程大家都叠得很辛苦，可不是一朝一夕就能练成的呢!班上只有一些人是个中“高手”，叠杯速度快得让人眼花撩乱!比出分数后，虽然几家快乐几家愁，但大家还是甘拜下风，玩得不亦乐乎呢!若比输了不服气，就再来一场扑克牌大战吧!每个人都玩得很精采，而且大家都聚精会神的在牌上精挑细选，当心翼翼的出牌，

18、深怕出错输赢就立见分晓!因此我们也练就了慎行明辨的看法，做任何事情都会一一的检查。虽然有些人间或会不服输赖皮，可是班上观战的人都不会偏袒，特别公允无私的仗义执言，真的是“公道自由人心”啊!各班的同学，一下课都往我们班来观战，大战一开启，更是喧闹非凡，一位难求喔!虽然下课并不是很长，但玩一下，顺便放松一下也是很不错的。欢迎大家一起来参加、欣赏我们班正在流行的两件乐趣叠杯和扑克牌，假如你也摩拳擦掌、跃跃欲试，那就让我们挑个良辰吉时，开战吧!小学活动的作文500字 篇9体育是什么？大到世界瞩目的奥运会，小到我们身边的方方面面。可是假如你问我阳光体育是什么？说实话，我还真答不出来。直到学校开展了一次阳

19、光体育活动，我才明白了它的真正含义“每天长跑一分钟，华蜜生活一辈子！”我们学校提倡我们要多熬炼身体。今日，阳光体育长跑活动在我校的大操场上又一次拉开了帷幕。做完广播体操希望风帆，每个班级围着两根人柱起先进行长跑熬炼。我们班的同学排着整齐的队伍，沿着白线跨开了步伐。“一二一！一二一！”伴随着整齐的口号和运动音乐，同学们越跑越起劲，仿佛跑了步就能把全部的苦恼都抛到九霄云外一样。虽然人人脸上都洒满了汗珠，但我们丝毫没有表现出疲乏劳累的样子，反而还洋溢着愉悦的笑容。当然，我也乐在其中。在跑步过程中，我心想：看来，长跑活动不但能缓解疲惫，而且能放松心情，真是一箭双雕呀！另外，我校早晨还支配各班轮番在操场上自由活动。操场上人流如潮。时时常撞上一两个人，匆忙忙忙说声对不起便跑远了有的玩“打野鸭”的嬉戏，猎人动作灵敏，野鸭逃脱快速；有的踢毽子，“高手”一下能踢几十个呢！有的玩投篮，投得有高又准，我忍不住也拍手叫好大家快乐得又蹦又跳。阳光体育活动，为同学们增加了无穷的乐趣，熬炼了同学们的身体，增加了同学们的体质。开拓了同学们的体育运动之路。我宠爱这样的阳光体育活动，希望以后学校能多多开展这类活动，为我们将来的校内生活更增一份乐趣。