精选竞职演讲稿6篇 参选竞职演讲稿.docx

《精选竞职演讲稿6篇 参选竞职演讲稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精选竞职演讲稿6篇 参选竞职演讲稿.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选竞职演讲稿6篇 参选竞职演讲稿演讲稿的写法比较敏捷，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在学习、工作生活中，演讲稿运用的状况越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是我收集的精选竞职演讲稿6篇 参选竞职演讲稿，以供借鉴。精选竞职演讲稿1敬重的各位领导、老师、学生会主席团的同学们：你们好！我叫XXX，现在是一名文艺部的干事。我怀着一颗热忱的心，真挚的向您举荐我自己。信任您在给我机会的同时，也多了一分选择。我的性格活泼开朗，处事镇静冷静，能够顾全大局。现在我要表明来到这里目的那就是要竞选文艺部副部长。我在这里慎重承诺：我会尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成

2、为一个富有主动性的现代化集体，成为学校最有力的帮手和同学们最信任的组织。我已经在文艺部工作了近一年的时间，在这里，我学会了写策划，学会了为人处世的方法，懂得了如何化解同学之间的冲突，怎样动员一个集体团结一样的去工作，怎样处理好自己部门与其他部门之间的合作关系，怎样安排好自己学习与工作之间的冲突广纳贤言，做到有错就改，有好的看法就接受，同时坚持自己的原则。我还会以“奉献校内，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为学校良好的校风建设不遗余力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主子

3、翁精神的团体。我工作阅历的不足可能会让您迟疑不决，但请您信任凭借我对学生会的干劲和酷爱会弥补这短暂的缺陷。正直和努力是我做人的原则，镇静和冷静是我对工作的看法。我信任，专心肯定会赢得精彩。假如大家给我这个机会，我会还给大家份满足的答复。假如坐在那里的人不是我，那也没关系，我的这份努力依旧会伴随着我，直到胜利。我知道，再多绚丽的言语也只不过是一瞬间的才智与激情，真实的行动才是开在胜利之路上的鲜花。假如我当选的话，肯定会言必行，行必果。感谢大家给了我这次演讲的机会，现在的我已经从许多人的目光中读到了两个字，那就是：信任！有了这种信任，我觉得，结果，其实已经不重要了！精选竞职演讲稿2敬重的各位领导、

4、各位党员：我叫，现年岁，中共正式党员，文化。在过去的三年里，我作为村党支部书记，能够在上级党委的正确领导下，以高度的责任感和剧烈的事业心，仔细履行职责，热心为群众服务、办实事，带领广阔党员群众一起为村集体经济和社会事业的发展作出主动的贡献。这些成果的取得，是村“两委”班子和全体党员共同努力的结果，我作为党支部书记，只是起到了带头作用，在此我对关切和支持我的各位领导、同志们表示诚心的感谢!今日，我站在这里竞选村党支部书记，假如能够连任，我将一如既往地严格要求自己，不贪不占，甘作公仆，为我村经济建设和社会发展不遗余力。详细将抓好以下几个方面的工作：一、引导和帮助村级组织立足本村实际，在现有的经济基

5、础上，不断调整结构，实现经济发展多元化，增加农夫收入，进一步促进农村集体经济的发展;二、做好村级道路的护养工作，刚好做好排水沟的清理工作;主动整治乱倒垃圾行为，有效制止村内居住点及道路边上的脏、乱、差现象，保证村民环境卫生清洁;三、不断壮大我村文化事业，开展全民性的文体消遣，丰富我村的文化生活;四、切实解决和处理好困难党员、群众生产和生活中遇到的困难和问题，坚固树立一心一意为人民服务的宗旨，把为民办好事、办实事作为实践“三个代表”重要思想的实际行动;五、坚持村民自治，实行民主决策。假如我能接着当选，我将和全村人民一道团结奋斗，共同把我们村建设得更加美妙!决不辜负大家对我的期望!请各位党员信任我

6、、激励我、支持我、监督我!感谢大家!精选竞职演讲稿3我是柳林乡马庄小学的一名女老师，现年五十岁。自一九七四年参与教化工作以来，在偏远贫困的山沟里耕耘了三十个春秋。从走上讲台那天起，我就起先担当班主任，就起先把从事教化事业当作终身职业。三十年风霜雨雪，三十载苦辣酸甜，从没动摇我对教化事业的追求，没有削减我对学生的挚爱，没有减弱我对学问的渴求。在平凡的岗位上履行着我的职责，为发展山村的教化事业贡献我的力气。一、当老师无怨无悔马庄小学是一所地处偏僻的山村小学，学生都是该村和旁边的农夫子女。学校老师很少，每天的教学任务很重，工作许多，很是辛苦，但我感到很满意、很充溢。初为老师的我，教学和班主任工作阅历

7、很少，特殊是面对那一群群天真烂漫的小学生，所以我自学了教化学、心理学等教化理论，同时向老老师学习教学方法和班主任工作阅历。为适应教改和新时期教化教学的须要，我自费订了十多种教化刊物，写下了六万多字的笔记，20xx年中函毕业。 我曾说过这样的话，我选择了老师这个职业，我就要一心一意地干好，无论条件好还是差，无论是农村还是城市，老师都是教书育人的，都是人类灵魂的工程师，事实上我也是这样做的。20xx年，我的右小臂因医疗事故造成软组织坏死，无法从事正常教学，医生建议住院治疗，我一想到那一双双求知若渴的眼睛，又一次地于心不忍，坚持给学生上课。因为常常用右手板书，坏死部位渐渐扩大，必需要进行手术才能取出

8、坏死组织，我只好利用放寒假的机会住进医院，大年三十，家家户户高兴奋兴吃年夜饭的时候，我还躺在医院里治疗;为了不误学生开学上课，我只好提前出院。开学后，很长一段时间里，我每天利用课外时间到医院挂吊针消炎，从未因病迟到、早退，更没有缺过一节课，因为在我的心中，能够给学生上课就是我的欢乐，能够让学生学到学问，就是我的满意。 我对工作的不懈努力，令学生家长很满足，家长们对我说：“简老师这样的老师难找呀，把孩子交给你，我们一百个放心。”二、爱学生一心一意在马庄，适龄儿童入学率百分之百，没有一个因生活困难而辍学的孩子。四年级学生谢鑫的家里特殊困难，交不起学费和书费，甚至买不起笔和本，我不能目睹着这些而麻木

9、不仁，于是，我从微薄的工资里挤出一点钱替谢鑫交了学费和书费。类似的状况许多，我每学期至少要为此花去一百多元，因为我是老师，我是班主任，我不能让这群可爱的孩子因贫困而失学。 当班主任以来，每到冬季取暖时，我总是早早起来，步行三四里路到教室生好炉火，学生到校，教室里热乎乎的。雨雪天气我把最小的学生护送到家。 因为右手小臂的手术，我不得不听从医生的叮嘱，将右手缠上绷带，打上石膏，也就是从这个时候起先，我学会了用左手板书。 20xx至20xx年中，对我来说是有忧有喜，有得有失的三年，忧的是我右手臂的病痛为我换来了近万元的债务，喜的是送走的三个班，学生的成果在全乡位居榜首。三、抓教学兢兢业业在我教过的学

10、生中，有的办起了工厂，有的在政府机关工作，有的成为柳林乡教化的骨干力气，他们都在各自的岗位上勤奋的工作着。准确地说，这些人能有如此的成就，是与小学的基础有关系的，因为小学生的可塑性很强，老师怎样引导和培育，他们就怎样学习和成长。老师工作包括班主任工作的全部内容就是培育全面发展的接班人和建设者，使学生在德、智、体、美、劳几方面都得到发展。 打好学生思想品德基础是我三十年来一贯坚持的做法。我把爱祖国、爱家乡作为对学生思想品德教化的主线、坚持在学生中开展学雷锋活动，带领学生到柳林河边的耿合群烈士墓扫墓，使学生从小就接受英雄事迹教化;组织学生拔河、赏秋、踏春等，启发他们细心视察身边事物的实力，加深他们

11、对祖国大好河山、对家乡的酷爱之情。 打好学生的文化学问基础是我三十年来致力追求的。在课堂教学中，我从不欠帐，努力向四非常钟要质量，动静合理搭配得井然有序。我特殊注意培育学生的思维和表达实力，依据农村学生要负担家务劳动的特点，只留学生少量的作业。注意课堂教学质量。由于我的努力和学生们的刻苦，教学成果年年都是优秀，997年，我所教的五年级学生成果在升学考试中居全乡第一;20xx年我所指导的学生甘承浩在同年级语文单科成果中位居全乡第一，朱小芳在全区中小学生硬笔书法竞赛中获小学组一等奖，所带的五年级，28名考生，进初中试验班达10人。 在打好学生劳动技术教化的基础上我从不放松。农村孩子均能从事一些劳动

12、，但进行劳动教化也是非常必要的。我组织学生参与建校劳动、植树种花、修理桌椅、拣粮、拣板栗、打茶叶、挖山菜，培育了学生的劳动习惯，增加了学生参与劳动的主动性。 三十年来，我在偏远的山村小学从事平凡的教学工作，赢得了党和政府的信任和确定。1997年我被评为县优秀老师，从七八年到现在，被乡党委、政府、乡中心学校(原教管站)评为优秀老师、先进教化工作者等荣誉称号。诸多的荣誉记载的是我的过去，而今，我已是五十岁的人了，然而我对自己将来的教化之路充溢信念。老师是太阳底下最光辉最神圣的职业，这一职业须要一大批德才兼备、静默辛勤耕耘的敬业者。十年树木、百年树人，老师这一特定的内涵，确定了它终生都要象燃烧的蜡烛

13、向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。三十年前当我刚刚踏上老师这个岗位时，就深深地爱上这一崇高的职业，为了山村的孩子们，我立志将来要做一名优秀的人民老师。10多年的风雨磨砺，使我由教化战线上的一名新兵成长为一名农村骨干老师、县(区)、乡优秀老师和柳林乡优秀教化工作者，在教书育人平凡的岗位上奉献着一名一般人民老师的火热忱怀与赤诚的爱心，为了山村的孩子能够摆脱泥巴腿，走出山沟沟，我还要接着奉献下去。精选竞职演讲稿4各位同学：你们好! 我的竞选目标是文娱委员。实不相瞒，对这一最“高”级别的“文艺部长”一职我是垂涎已久，因此，我今日走上讲台，不是凑凑喧闹，而

14、是有备而来。我自信，我的竞争优势是无人能比的 我曾在小学和初中阶段长期担当班级文娱委员，有着“从政”的丰富阅历。记得在小学三年级时，为迎接我县撤县建市，学校要求每班出几个节目。我组织全班同学主动投入，排演了大合唱让我们荡起双桨和小品爷爷，过年了，赢得了一样好评，我也因此而获得“最佳小导演”称号。初中阶段，我所组织的“诗朗诵”活动获学校评比的一等奖。英雄莫提当年勇，而今志气胜当年。当然，会唱歌不肯定就能当好文娱委员。那么下面就请各位听听假如我当上文娱委员将实行的几大措施。我将在竞选胜利后发表就职竞职演说的其次天，在教室后墙上开拓一块“歌迷影迷园地”，刚好向大家报道歌坛、影坛新动态、新信息，介绍歌

15、星、影星的轶闻趣事。我将在重要的节日里，组织主题显明、风格独特的联欢晚会，让大家尽情尽兴，以松弛一下平常绷得过紧的神经，调剂我们惊慌的学习生活。我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”，或让将来歌星过把瘾，或让准笑星幽他一默，或设计几个“斯芬克斯之谜”让大家有奖竞猜。假如条件允许，我还打算搞个小型的“文艺沙龙”，不定期地切磋艺事。并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的，实行“资源共享”。我将定期召开学生代表会议，刚好反映对班级“文化生活”的看法，并依据合理的看法不断改进工作 总之，我会让每一个同学明显地感到，自从我当上文娱委员后，班级的艺术气氛明显变得深厚了，大家的学习生活也不再是味同

16、嚼蜡的了：“不一样，不一样，就是不一样。”我将用自己的实际行动证明我当文娱委员就是“无可替代”。同学们以前常说：“窗外的世界很精彩，里面的我们很无奈。”你们假如选我当文娱委员，我肯定会变更它为“窗外的世界很精彩，窗内的生活也多彩”。当我全面实施我的“施政纲领”时，“请为我喝彩”！?明智的你，请投出明智的一票！感谢！?毫不空洞。小学和初中阶段担当过文娱委员，排演过好节目，获过嘉奖，既有“从政”阅历，又不乏文艺才华。这种优势有几人能够拥有？这样“现成”的“文艺领导”人才到哪里去找？对“选民”承诺的几大措施无一不体现了竞选者是个地地道道的内行，的确“就是不一样”。整篇竞选演讲辞给人的感觉是：确有文采

17、。诸如“资源共享”、“施政纲领”、“切磋艺事”、“斯芬克斯之谜”、“文艺沙龙”等词语，或大词小用，或显示文艺本色；“过把瘾”暗用电视剧名，“不一样，不一样，就是不一样”乃妙移广告词；至于连用“精彩”、“多彩”、“喝彩”，则更是异“彩”纷呈，表现出竞选者“无可替代”的优势，足见“有备而来”确非空话。精选竞职演讲稿5大家好，我今日竞聘的是采供部主任岗位。这个岗位是个新岗位，同过去的业务科有些业务重叠，但也有好多新业务，特殊是改革后，同过去相比，部分职能有所调整，并被给予了很多新的任务，人员少，任务重，因此，这是一个具有挑战性的岗位，作为一个年轻人，只有直面挑战，才能抓住机遇，才能熬炼和提高自己，所

18、以，我要努力争取竞争胜利。假如我主持采供部工作，将以全新的姿态，将采供部带进一个全新的工作、学习和竞争的氛围中。以创新的思维，做好采供工作这次改革，不仅仅是称谓上的改革，更是观念上、作风上的改革。随着改革的不断深化，各项工作越来越规范，内部分工越来越专业，岗位职能越来越详细。而新时期的采供工作，不仅仅是传统的“选购 供应”的概念，而是一个以市场为导向，将市场资源进行合理配置的动态过程。采供工作上连厂商，下接市场，是卷烟供应线上的重要的中间环节。采供人员肩负着制定销售安排、签订选购合同、管理区域市场、预料市场需求等任务，要用创新的思维，以开放的目光，用全新的观念，以改革的举措来谛视和开展新时期的

19、采供工作。在工作中，一是要有超前的思维，对辖区内市场进行战略性规划，对短期市场进行前瞻性预料，对市场的改变反应灵敏，应对快速；二是熟识市场，产品是否适销对路，要靠市场来检验，让市场说话。因此，采供人员必需有敏锐的市场洞察力，要想真正进入市场，必需全面了解市场，对市场能进行较为客观的推断，随时驾驭市场动态；三是了解终端消费心理，要经过充分调查探讨，特殊是对一线市场的调查探讨，了解消费者的消费口味、消费层次、消费心理和消费习惯，精确把握消费需求，才能在采供工作中做到对症下药，有的放矢；四是确立竞争意识。采供工作影响市场、确定市场，虽然独家专卖，不干脆参加竞争，但可以进行横向比较，同相关盟市场进行比

20、较性竞争，通过对比和竞争，释放员工岗位压力，挖掘员工内在潜力，调动员工工作动力，真正在员工之间形成合力，从而产生凝合力，向心力。树立大营销观念，使采供工作市场化采供工作作为产和销的中间环节，在整个营销系统中起着承上启下的作用，要树立大营销的观念，分析市场，调查市场，了解市场，根据市场需求进行资源配置，真正使采供工作市场化。长期以来，在国家专卖政策的爱护下，烟草行业“皇帝女儿不愁嫁”，往往是上游厂家生产什么产品，我们也选购什么产品，市场只好卖什么产品。将采供工作市场化后，将产品供应链的供应依次重新进行调整，市场须要什么产品，我们选购什么产品，厂家生产什么产品，从而争取市场最大化，实现利润最大化。

21、第一，在对传统产品、传统市场接着进维护的同时，要通过产品来拓展市场。在做好区内产品销售的同时，要有选择地选购一些区外产品，用来丰富卷烟市场，扩大市场规模。在区外产品的选择上，对厂家和产品进行仔细考察，本着从严把关、慎重决策，精确定位的原则，提高决策水平，降低市场风险。其次，同有关部门协作，做好新产品的推广和新市场的开发。市场是固定的，但市场规模却是可以扩大的。在引导消费方面多做文章，对目标客户进行精确定位，引导客户感性消费，提升客户消费层次，创建更高附加值。沟通产供销，搞好服务品牌的培育，市场的推广，网络的维护，货源的保证，采供工作是源头。采供部作为营销中心的主要部门之一，对全公司的卷烟供应、

22、销售起着重要作用。只有严把采供关，才能有好的商品。有好的商品，配套好的服务，才能将市场越做越好，越做越大。一要为厂家搞好服务，主要是刚好做好市场信息反馈，使生产商驾驭消费者的相关信息，真正让市场引导生产，消费确定生产。二要为经销商搞好服务，供应的产品要保质保量，要帮助经销商解决困难，拉近烟草公司和经销商的距离，将二者的利益捆在一起，做到二者双赢。如何做好新时期的烟草采供工作，是个大题目，新课题。以上讲这些，好多都是刚点出话题，没有进行具体阐述，下去后也可向各位领导进行具体汇报。在实际工作中必需要有一套特别详细、特别直观、特别规范又易于操作的工作流程。假如公司选择我主持采供部工作，我有多年从事业

23、务工作的阅历，有比较清楚的工作思路，有对烟草行业的酷爱与忠诚，我信任，我肯定能把这项工作做好，为烟草改革做出新的贡献。感谢大家！精选竞职演讲稿6大家好！我校在创建融合中西方教化优势、具有中国特色的试验性、示范性、国际化世界名校的道路上坚持创新，持续发展，取得了突出办学成果。作为在育才这个大家庭里生活、成长了十年，始终得到大家无私的帮助、共享着大家的关爱和宽容的年轻人，我亲眼目睹了学校在校领导、全体老师共同努力下历经风雨，百折不挠地创业的奋斗历程，深受鼓舞，感同身受。我希望有机会在教化教学管理岗位上尽己所能，有一份热发一份光，领先垂范，身体力行，和同志们一道为育才的发展贡献自己的一份力气。这是我

24、自我谛视后的慎重选择。一个好校长就是一所好学校，一所好学校必需有优秀的教化教学管理体制和第一流的教化教学质量。这并非易事，它须要管理者付出更多的时间、精力和辛苦，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教化的前沿把握先机，以人为本探究培育高素养创新型尖子人才的新思路。在教化教学工作中，十年的潜心探究，岁月使我经受了磨练，工作使我坚决了信念，我相继担当了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作，多次带出省、市优秀班级，获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导老师称号。当我站在沈阳市优秀老师、沈阳市十大杰出青年学问分子的颁奖台上，我感受到了育才的光荣；当我破格晋升为高级老师、踏上沈阳市学科带头人的行列时，

25、我感受到育才人的使命。校长助理的工作使我对此感受颇深；对教化教学管理工作有了更深刻的相识和剧烈的责任感，对自己提出了更高的要求我有信念担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的实力和同志们协力努力工作，不负学校的培育和厚望。学校的教化教学管理目前已踏上健康发展的轨道，面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展，这是我们每一个人都应当思索的问题。教学是学校的灵魂，质量是学校的生命，科学管理是前提。第一、要抓好制度建设，从管理求质量。在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度。将来社会的竞争，本质上是少数高素养创新型尖子人才的竞争，优才教化作为一种特别的教化模式，在教化

26、改革中应保持其特性化倾向，在调研基础上，充分敬重学生特性、人格和创建精神，注意主动的情感与意志的培育，特殊制定一些适合学生充分发展特性、培育创新精神和实践实力、彰显创建力的制度。其次、要抓好队伍建设，从课堂求质量。名校的三要素：硬件、师资、管理。老师队伍建设是核心因素，名校必需出名师。随着学校发展规模的稳定，老师队伍的数量也将相对稳定下来，师资力气的培育与成熟日益紧迫地成为学校发展的重要任务。第斯多惠说：一个人一贫如洗，对别人决不行能慷慨解囊，凡是不能自我发展、自我培育、自我教化的人，同样也不能发展、培育和教化别人。我校年轻老师占绝大多数，均是各院校的优秀毕业生，他们充溢活力与激情，是学校发展

27、的不竭源泉。在向老老师虚心求教、拜师学艺的同时，如何使他们不断提高自身素养、教学水平，树立现代教化理念，须要从解放老师特性和确立老师的人的主体地位入手，供应更多展示才华、实现自我价值的机会，激发创新热忱，更好地因材施教。建立新高校毕业生实习基地，举办青年骨干老师培训班，开展各种教学竞赛和教学实践探讨，走出去请进来等方式都不啻为好的形式，这样，形成尊老重教的良好氛围，我们就能逐步建立起一支新老结合，富有团队精神，团结协作，创新进取的高素养老师队伍，促使骨干老师、名师脱颖而出。课堂教学中学生的“主体地位”和“主动发展”是两个深层次核心问题，着力点在于“激发爱好教给方法养成习惯培育实力形成品行”，要

28、给学生足够的思维空间，仔细贯彻教学整体改革，创建有利于学生素养提高的多种教化模式，实现“八化”和我校的培育目标，全面推动素养教化。欢迎您访问，欢迎您访问，第三、抓好教学探讨，从科研求质量。我校的优才本身就是一个具有重大现实意义的科研课题，它为我们供应了很多值得深化探讨、总结、极具价值的素材和命题，我们应把握住这个难得的促进学生发展、自我发展、学校发展的机遇，切实投入其中，产生更多能代表我国各科教化当代水平的科研成果，以科研带动学科建设，注意工具性学科的建设及与相关学科的整合，使毕业生质量再上档次，以科研带动校本课程建设，形成具有育才特色的高效能的课程结构和体系；以科研带动老师队伍建设，使教学与

29、科研成为每位老师的双刃剑，“教研相长”，全面提高教学质量，形成名师群体。第四、抓好探讨性学习、分层次递进教学、学分制、双语教学等项工作，以培育可持续发展的人为目标，以学生发展为本，培育更多全国一流的各科优秀学生。假如说德育是学校发展的主导，那么教学则是学校发展的主体。教学管理非坐而论道，我们应站起来多看、多听、多学，提高教化教学理论素养，转变教化观念，擅长吐故纳新，然后坐下来踏踏实实做学问，做实事，做探讨，做教化。“敬业乐群，踏实奉献”，我将接着以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都坚持原则，保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的主动性和热忱，用人所长，发挥群体才智，共同做好工作。IBm总经理沃森说：对于重用那些特性显明、直言不讳却有真才实学，以工作为重的人，我从不迟疑。假如我们能在自己的四周发掘很多这样的人，并能耐性地听取他们的看法，那我们的工作就会到处顺当。教化人的力气有两种，一种是真理的力气，一种是人格的力气。我们都是凡人，正所谓：尺有所短，寸有所长。但我想，只要我们每个人充分发挥所长，相互信任，相互学习，相互促进，团结合作，就肯定能够做好工作，做出不平凡的事业。育才的事业，是每个育才人的事业，能为培育了我的东北育才学校出力，实现自己的教化志向，是一件很幸运的事，我希望并信任能拥有这个机会。这是非曲直的选择，我会珍惜，不遗余力。愿与大家共勉，与育才荣辱与共。