精选理想演讲稿汇编十篇.docx

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1、精选理想演讲稿汇编十篇精选志向演讲稿汇编十篇好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在现在社会，须要运用演讲稿的场合越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的志向演讲稿10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。志向演讲稿 篇1每个人都有自己人生的志向，有了志向才会更加努力地去奋斗，为自己的志向更上一层楼。我的志向是当一个演职员，会像张栋梁、周杰伦、张柏芝我喜爱他们，但我也知道这个演员路不是那么好走的，会有许很多多的汗水、泪水、辛酸但是我喜爱，我有我自己的特性，有我自己独特的见解，我信任自己会赢得大家的宠爱。演员，我喜爱这个职业，在每个演员的内心都有自己的哀痛，有

2、一次，我看背后的故事，有一个明星说出了很多自己在排戏的故事。当时，我想我只望见了演员在戏中的快乐，却不知他们背后多少辛酸的故事。这让我更加喜爱上了这个职业，这个职业的各各故事是我们应感受过、经验过的，是应了那句话不经验风雨，怎样见彩虹。每个人都会经验困难，困难受后就是胜利了。所以我现在要努力学习，不能怕苦，不能怕累，要坚持，要努力。信任我的幻想总有一天会变成现实。志向演讲稿 篇2我心目中的志向班主任应当像演奏家，当学生苦恼时，拨动欢快的弦；当学生灰心时，吹起响亮的号角；当学生遭受挫折时，擂起催征的鼓；当学生出现迷茫时，撞响鸣警的钟。而我们的班主任左阜连老师就是诠释了我心中志向的那个人。还记得九

3、月初，我们初次见面。那时，我们没有战斗的激情，迷失了前进的方面，失去奋斗的动力。此时，是您举着方向的明灯走进了我们的生活。柔软着笑脸，却不容置疑地告知我们，剩下的两年，是人生的转点。因此，我们重新点燃了希望。回首高二生活的日日夜夜，点点滴滴。思绪如滴落于宣纸的墨滴，慢慢地在我脑海中溢开。办公室里，他语重心长、动之以情、晓之以理，使学生感动，情愿接受教化。他是一位做学生思想工作的行家里手。校运会上，他做着姿态，让运动员感受动作要领，或举着小旗一路呼喊，带领学生为运动员鼓助意志。或许算不上一位运动健将或知名教练。最至少他也得是一位精彩的啦啦队队长。艺术节上，他摆布着造型讲要点，引吭高歌说技巧。为了

4、竞赛忙前忙后，端茶送水选场地，按时排练请老师。虽然他的演习造型不美，歌声不亮。但在我们心里，他早已是一位通晓全部艺术的艺术家。而黑糖秀在舞台上艳惊全场的那一瞬，他笑得比任何人都甜。日常生活中，他给同学们慈父般的关爱，知道班里有同学来不及吃早饭，他亲自买了早餐让学生到办公室吃。冬天为了让我们便利地喝上热水，他买来水壶和茶瓶，教室里因有了蒸腾的雾气而多了几分处理机与欢乐。他激励我们课间外出活动，冬天门前的石凳很凉，他找人做了两张厚厚的毯子。后来又突发灵感，为全班每个同学都缝制了一个坐垫。凳子坐着不冷了，股股暖意在班级里四溢开来，始终浸透到每个人的心里。三尺讲台或许很小很小，心的领域却是很大很大。班

5、主任就是在广袤的心灵世界里播种华蜜的人。同学们，我们与班主任之间的桥梁是由爱建立的。在中学最终一年的学习生活中，他，将带领我们向晨光进发，去书写属于我们自己的传奇！我的演讲完毕，感谢大家！志向演讲稿 篇3敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！我的志向有许多：我想当一名赛车手，感受疾驰的刺激；我想当一名作家，用眼睛去发觉美；我想当一名警察，特地惩治那一些犯罪分子；我甚至还想过当一个天使，去抚慰那些受伤的心灵但是，我最想的还是航天员。在10月17日4时33分，我国新研制的的“神舟6号”飞上了天空，在太空遨游了5天5夜之后，在内蒙古胜利着陆，这消息令人欣喜若狂。“神舟6号”带着我们全国人民对宇宙的憧憬，

6、飞上了太空，飞进了那神奇莫测的宇宙。我从小对太空非常神往，看电视每次都要看有关航天的新闻，所以，我特别崇拜杨利伟叔叔，我真希望有一天我也能像杨利伟叔叔一样，乘坐太空飞船飞上宇宙，成为祖国人民的傲慢，在我的眼中，宇宙是漂亮的，群星闪耀，还有那漂亮的土星光环，我还知道他在西方叫做克洛诺斯，我真想亲眼看一下漂亮的土星假如，我有朝一日也能成为航天员的话。那么到时候，很多“太空未解之谜”就会被我解开，而且，我还是中国第一个女航天员，爸爸妈妈确定会以我为荣的，我乘坐宇宙飞船飞上太空，探究宇宙的隐私，我会在太空中采集太空化石，深度的探讨，我还要邀请火星人到我们的地球上来做客，让他了解我们地球上的文明，和我们

7、地球人成为挚友，然而，只有当上航天员，才有机会机会观赏这奇妙的一切。我深知，我还只是个学生，里当上一个宇航员还很遥远，但是，只有有幻想，就要朝着目标前进，不断的努力，不要让幻想成为了空想，我要我要全力以赴，朝目标前进，练好身体，为实现这个远大的目标加倍努力，成为祖国的傲慢。志向演讲稿 篇4我的志向很简洁，就是当个作家。我忘了什么时候有这个志向，可能是因为一件事由于遗传因素，我从小就喜爱看书，仿佛书中有强大的磁铁，将我牢牢吸引过去。自然，爱看书就会积累很多词汇，写作文也就成了我的强项。那次奥语课上，老师训练作文，我窃喜：又到我大展身手的时候了！这次定让她刮目相看！我们奥语老师管理很严，对每个学生

8、的作文都挑三拣四，所以我就有个惊奇的目标，让她对我刮目相看，我要证明自己。刚刚，我怀着惊慌的心，把作文交给了她，我的心忐忑不安，要是这次她还说不行，我就放弃了。看着她紧皱着的眉头，我觉得我确定失败了。她看完后，依旧一句话都没说，缄默了良久，紧锁着的眉头突然放松下来，“挺好的。”她把作文本递给我，经过我身边时说了这3个字。我快乐地快要跳起来，但我让自己镇静下来，告知自己还有个老师。就那天早上“写出更好的文字”这个想法充溢我的脑海。坚决这个志向确定会经验一些困难，有时写作文突然没了灵感，我甚至想过放弃，但一想到没有志向的可怕，我就会坚持下去。我现要要好好学习，学好每一门课，踏实走好每一步路，并多看

9、各个方面的书籍，为我的志向铺路。志向演讲稿 篇5新的旅途，我们扬帆起航今日，站在这人生的大舞台上，我想大声告知全世界：我的幻想，伴随笑容而坚毅，我要放声歌颂。因为新的旅途将在这里起先，就让我们一起扬帆起航，飘过宽阔的海洋，去追寻彼此的青春幻想！假如有人问我：何谓青春？那么，清风会告知你青春是缭绕的头发，把失意抛开；白云会告知你青春是驿动的心情，把喜悦写下；潺潺流水会告知你青春是散落的花瓣，芳香依旧；展翅高飞的大鹏鸟会告知你青春是翱翔的翅膀，目标就在前方，始终延长与幻想交点！这就是青春，它是活力的化身；这就是青春，它是欢乐的驿站；这就是青春，它是希望的源泉；这就是青春，它是幻想的起点；今日，在这

10、里，青春的乐章已经奏响那么，此刻就让我们一起在此放飞我们青春的幻想吧！回首过去，我们思路纷飞，慨叹万千；立足从前，我们胸中多数壮志，决心百倍；展望将来，我们引吭高歌，一路欢乐；回首过去篇曾记否，菁菁校内里，挑灯夜战时的决心；曾记否，幽幽小路上，仰视星空时的懵懂；曾记否，涩涩青春中，徘徊在十字路口时的迷茫；那是蝴蝶破茧的前奏，是飞蛾扑火前的冲刺，是彩虹前的狂风暴雨；多少个日子里，我们对将来充溢了想象，仿佛，明天自己就要背上重重的行囊，插上幻想的翅膀，飞向属于自己的那一片蓝天那时的我们满是苦恼与悲伤，却依旧向往着华蜜和希望，盼望着青春的幻想能够早日起航立足现在篇今日，最终迈开了那实现幻想的第一步，

11、站在这个社会的大舞台上，呈现自己活力与光线今日的我们活力四射，就好比早晨的太阳，正放出刺眼的光线；今日的我们信念十足，就好比剑拔弩张，必定百步穿杨；今日的我们热忱高涨，就好比日行千里的骏马，朝着幻想的方向，风雨兼程，豪情万丈或许，现在的我们还并不是那么完备，做事还是有些轻浮；或许，现在的我们离目标还有一段距离，正在日夜兼程，风雨无阻奋勇前行；或许，现在的我们除了活力与动力，更多的好是压力；或许，现在的我们肩上背负的不光只是幻想和希望，更多的是一种责任；或许，但是，此刻，青春的旋律在这里奏响，我们就应当跟着青春的乐章，放飞自己的幻想展望将来篇就这样，青春的前奏在这里奏响，我们的幻想也在这里起航，

12、来吧跟着青春的节拍，踏着稳健的步伐，你会看到一幅壮阔蓝图呈现在我们眼前一座座才智凝合成的雄伟建筑，谱写着新世纪的神话；一条条汗水浇灌出来的道路，通向胜利的殿堂；一道道橘黄色的制服，就像一道灵光，闪动在祖国的大江南北，修筑着的是青春的幻想，是生活的希望，是美妙的将来，更是华蜜的城墙；青春就像一只展翅高飞的雄鹰，不知疲乏，向着云海上空的每一个海拔挺进，不论日月沉浮，心有多大，天地就有多宽广。我们在最广袤的天地唱响青春的乐曲，放飞青春的幻想。我们用不懈的努力，无穷的追求，显示着青春的力气。我信任，青春是人生最美妙的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力气,青春的我们意

13、气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬！今日，在这个青春的大舞台上，我们的幻想在这里起航，我们为此不再畏惧风浪；我们的幻想在这里起航，我们为此不再模糊迷茫；我们的幻想在这里起航，我们为此不再胆怯失去方向；我们的幻想在这里起航，我们为此应当放声歌颂；我们的幻想在这里起航，我们为此应当全力以赴，放飞我们青春的幻想！此刻，我们相聚在这里，新的旅程即将起先，那就让我们一起携手，背上幻想的行囊，跟着青春的旋律，从今扬帆起航，一路引吭高歌，披荆斩棘志向演讲稿 篇6从小我就有一个志向，就是成为一名心理医生，我始终为它而坚持奋斗。志向是树，奋斗和坚持是阳光，是养料是雨露，因为它们的存在，志向之树会枝繁

14、叶茂、硕果累累！志向是小鸟，奋斗和坚持是它翱翔的翅膀，因为它们的存在，小鸟才会在天空自由翱翔！因为为了志向而坚持奋斗，我们的生活才丰富多彩；因为有了志向，我们的命运才因此变更。我的志向是成为一名医生，穿着雪白的衣服，坐在充溢消毒水味的诊室里，帮人们找出苦痛的源头，为他们解决心中的苦恼，让生活充溢华蜜欢乐。现在，人们对心理医生并没有多少好感，认为去看心理医生的都是心里有病，心理变态的。其实不然，有时人们因为一些小事，而钻牛角尖儿，产生心理阴影，有的甚至走上不归路。例如，个男人把一百块钱放在寝室里，但回来后就找不到了，他就始终想直想，最终他认为是寝室中家庭比较困难的人偷的，最终将其杀害。其实是他把

15、钱放在了床单底下，后又忘了。因为一百块的误会，却要赔上自己的一生，惋惜又可笑。有的人因一次吃鱼被卡，从今产生心理阴影，再也不吃鱼，这时心理医生便可帮你疏导排解。从现在起先，我要为我的志向而奋斗。首先，我要先阅读有关切理学书籍，了解有关切理学学问，知道心理学的发展。其次，我还应在现实生活中，利用所了解的学问，帮助同学家人挚友解决问题，让他们快乐欢乐。在二十岁以后，我可以去一些心理做一些兼职，了解人们现在的心理，了解医生的的治疗方法，进行学习。让我们为志向而奋斗，为志向而坚持！我们的志向不会向困难低头，让我们为志向插上腾飞的翅膀，飞向辉煌！志向演讲稿 篇7敬爱的老师，同学们：大家好！今日我参与竞选

16、的职位是学校广播站播音员，我演讲的题目是校广播站播音员，我志向之起步！。大家肯定对我不生疏吧！我来自（ ），名叫（ ），诚恳地举荐自己我是一位得才兼备的学生；自信，我有充分的实力竞选校广播站播音员这一职位，请大家支持我哦！感谢啦！曾经在我幼小的心灵中就萌发了一颗志向的种子，长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员，用自己甜蜜的声音传递真诚、传递爱心、传递欢乐、传递美妙、传递华蜜！当我还上幼儿班的时候，就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目，每当鞠萍姐姐讲故事我都会聚精会神地倾听；鞠萍姐姐那自然、甜蜜、动人的声音深深的吸引着我，从那时起我爱上了朗读，经常用书卷起话筒的形态，学着鞠萍姐姐的样子用充溢着感情

17、的声音仿照播音。志向的种子激励着我努力学习，在语文课上，我踊跃地参加老师组织的朗读课文教学环节，课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读，我的朗读水平在渐渐提高，博得了老师、同学们的交口赞扬，我在向着志向目标一步步地迈进。“校广播站播音员，我志向之起步！”我以为我具有以下优势竞选这一职位：1、我在班级担当文艺委员，富有艺术天赋。2、我酷爱文学，擅长朗读。3、我在王萍老师教学的作文班学习，老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的时，要采纳不同的声音、心情、力度的朗读方法，抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致。假如，老师和同学们，赐予了我这次做广播站播音员工作的机会，我会全力以赴、鞠躬尽瘁发挥自己的特长，施展我的实力；

18、与广播站一班人团结协作，使校广播站的工作在原有几点上再展风采，让学校广播站成为同学们眼中一道亮丽的风景线！校广播站播音员，我志向之起步！感谢大家，感谢！志向演讲稿 篇8志向是风，吹起饱满的帆.志向是帆，带起前进的船.志向是船，驶向向往的海志向是海，载你向遥远的彼岸.一个人有了志向就似乎是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发觉了灯塔一样，便会为之而努力奋斗.我也一样，有了志向，才能促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建设添砖加瓦.当一名老师是一个神圣，辛苦的职业.它的任务是为祖国的将来培育人才.作用很大，很神圣，全国到处都须要老师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课，有

19、时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭遇那些不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈，也还要坚毅，因为国家须要他.每天晚上，当人们都进入幻想时，有一个屋子里依旧有灯光，那是老师在批改作业，写教案.一夜一夜，老师们都是这样熬到很晚，其次天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦.正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培育人才，体会老师的辛苦，所以我立志要做一名老师.从很小起先我就很想做一名老师.在家里还常常把自己当成老师，学习讲课.现在我觉得，当一名老师，要把学问驾驭好，还要有自己的见解，这样才能把学问更好的传授给同学们.另外，还要把性格变的开朗些.最终，还要有耐性.老师是我的志向，它会为我敲

20、响警钟，提示我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，坚韧拼搏，为志向的实现而奋斗！志向演讲稿 篇9敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好！青春期的学生就是爱幻想爱向往，我就是一个这样的人，这不，那天又起先想象我志向中的学校了我志向中的学校，肯定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中学习，乘电梯直上直下，既节约了土地资源，又显得学校美观大方。我志向中的学校，肯定要有篮球场 、足球场 、游泳池 、羽毛球场 、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了，假如有足够的健身放松场所，能让我们在学中找到乐趣，爱上学习，爱上学校。我志向中的学校，肯定要有最先进最开放的教学

21、设施。每一科的老师都运用多媒体来传授学问，每一道题，经过动画的分析让同学们理解的更透彻，记忆得更深；每一个学问，加上趣味的诠释让同学们学习爱好更浓，学习得更轻松。每一天，没有固定的课程表，由同学自己选课，老师们也都争相增加自己课堂趣味性，都想成为最受欢迎的科目老师，同学们也就学习更加努力，学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充溢活力的良性循环！我志向中的学校，同学之间的关系非常融洽。再也没有校内暴力的发生，再也没有口舌之战，再也没有背后相互斥责的当心眼。放眼望去，同学就像兄弟姐妹，我们同生活，我们同成长！课堂上，同学之间热情地探讨着一道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容；课间里，同学之间相

22、互学习篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都主动地将自己的本事传授给别人，相互学习，相互进步；操场上，不难望见几对用英语交谈的好挚友，相互指出对方语法上的错误，微笑地接受自己的不足，并努力改正一幅和谐美妙的图画在我志向中的校内绽开我志向中的学校，师生关系肃穆而又欢快老师们在课堂上就象严父严母，悉心地培育我们这一代祖国的花朵；在课下他们又忽然变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐，那神情，那语言，我们的老师仿佛也成为一名的中学生，与我们沟通，与我们沟通啊！我志向中的学校，多么美妙，多么和谐，但愿这不只是志向，但愿有一天会有这样的学校，培育出更多祖国的栋梁！感谢大家！志向演讲稿 篇10到演讲主题之后我始终

23、在想，何为起点?何为终点?生命有起点，人生中到处是起点。生命有终点，可人生有吗?假如有，那古人的思想对我们所起的深刻影响不正代表着一种生命力吗?我继而又想到了一个问题：何为人生?一本书上说，人生就是诞生的喜悦不属于你，死去的哀痛也不属于你，只有活着的那一份艰辛属于你。一本书上又说，没有追求，没有作为的人生不能称之为人生。我们以相同的方式来到世上，经验了不同的人生经验之后相聚于北林，我们，肯定想要活出自己的人生，在相同的起跑线上，大家肯定都编织着自己的幻想。可是大家有谁知道幻想的彼岸在何方?终点，和将来一样不行预知。这中间我们会怎样总是充溢神奇。可请大家记住一句真理吧：青春，是一笔财宝，我们拥有

24、青春，这便是追求志向最珍贵的财宝，没有幻想，没有追寻的青春怎么叫青春?没有彷徨，没有执著追求的青春怎么称为青春?有信念，好样的!有追求，好样的!但是大家是否充分预见过这过程中的困难挫折呢?起点时当然有雄心壮志，终点处当然金光绚丽，但是当生活一步步将志向的锋芒磨平，那雄心壮志不照样会烟消云散吗?不要以为我们是在上高校。不是。高尔基说过：“苦难才是真正的高校。”也有一位伟人说过：“苦难是人生的必经之路。”所以当你拥有了雄心壮志的时候，同时你也要张开双臂迎接苦难。丘吉尔传读过吗?这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经验!大家或许只记得他那非常惨烈的成果单，却不知道他那孤独的，甚至几次几乎

25、夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀，却不知道他从一名一般的骑兵到屡立奇功的战地记者经验种种九死一生的传奇经验。大家或许只记得他那压倒众人，极富煽动性的演讲，却不知道在成长过程中他每每被人讪笑，讥讽，羞辱的时刻。甚至他那丑陋的长相，矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他诞生在一个贵族之家，应当享尽荣华，却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时，温斯顿丘吉尔青年时所面临的窘境，等等等等。正因为丘吉尔经验的起起伏伏的政坛，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言：“我能奉献的只有血和泪。”这句话的确充溢了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。或许有人会说：我不想成为丘吉尔那样的

26、宏大人物，那也请记住吧：幻想的高度与苦难的程度是成正比的。所以在起点处就请打算迎接苦难吧。其实追求幻想就想长跑，苦难则是人的生理极限，遇到它只要咬咬呀坚持一会也便“守得云开月见明”了。可是却总会有人动摇。这些人站在起点时不也踌躇满志吗?着不正说明白我们要充分预见苦难，认清自我的重要性吗?记住一句再一般不过的话吧：坚持就是成功，信任付出就有收获，因为“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这便是信念的力气。但谁没有弱点，谁没有惰性，大家的志向已经放飞，怎么可以放弃，在奔跑的路上，大家假如没有彷徨，有懊丧，就听听我送大家的一首诗吧，也作为我演讲的结束，希望能给大家一些奔向终点的力气。假如生活欺瞒了你假如生活欺瞒了你不要愁闷，不要哀痛苦痛只是现在信任吧，欢乐总会到来心儿恒久向着将来尽管我们生活在愁闷的现在一切都是瞬息，一切都将过去而那过去了的，也将成为亲切的怀念