关于读书的心得体会参考范文(优选).docx
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2、得世故,也渐渐遗忘了以往那个充溢欢乐与无知却令人倍加珍惜的童年。 童心是充溢快乐的。日本作家黑柳彻子借着自我对童年的回顾唤醒人们沉睡已久的童心,唤醒人们对童年快乐的记忆。在小豆豆眼中,每一天的阳光都是崭新的,每一秒的生活都是无比华蜜的,尽管她是一个刚读一年级就被退学的孩子,她从不对世界有任何埋怨。看着小豆豆的一言一行,每个读者都会流露最温馨的笑容,因为在小豆豆身上有每个人童年的影子,看到她就像看到了幼年的自我。小豆豆与燕子对话时投入的模样,小豆豆丢失公交卡时着急的神情,以及她遇到问题时迷惑的样貌,还有各种各样的怪表情都让读者捧腹大笑,笑容就像童年时那样绚丽。 童心是充溢想象力的。小林宗作先生是
3、一位胜利的校长,是一位亲善的长辈,更是一位永葆童心的教化家。我很艳羡小豆豆,艳羡巴学园全部的学生,因为他们遇到了最懂孩子心的老顽童校长。小林先生将废旧的电车改为教室,每一节课想学什么科目由学生自我确定,每次吃饭前都会合唱一首歌或讲笑话。这些看似另类的教学方式,正是童心的体现,一个没有童心的人,是不会有如此独树一帜的想法的。 童心是充溢相互关爱与敬重的。在小林先生看来,给孩子们的爱就是敬重。每个小孩子都有自我对世界独到的见解,有时会让大人感到荒谬,甚至会遭来指责,而小林先生恒久敬重孩子们千姿百态的想法,哪怕它不贴合正常的思维逻辑。 小豆豆是华蜜的,因为小林先生,她拥有一个别样却丰富多彩的童年,拥
4、有一颗不会随童年的消逝而消逝的童心。太过紧密的逻辑思维会麻木我们的思想,童心却能够让我们以孩子般的眼光视察世界,发觉许多我们以往从未关注过的新颖。所以,童年虽然消逝了,但别让童心也就此驻足。 关于读书的心得体会参考2 何兆武的上学记是一部别出心裁的书,在于它是由何先生口述,由他人记录整理的。这是我第一次接触这种形式的书,刚起先读的时候,我还以为是由于何先生过世了,只能由旁人代替接着写,其实不然,我想何先生是有意而为之,这种写法有一种妙处,那就是有一种亲切感,平易近人,感觉就像是和作者本人面对面的沟通,听老人讲着他独有的美妙故事。其中让我印象最深的,当属何先生在西南联大时的上学生活了,这也是上学
5、记的核心、精华所在。西南联大的学习氛围特别好。 其一,是自由的学术氛围,当时的学生,各持己见,但是面对分歧,他们最多争论,绝不会将状况恶化成吵架。然而,为什么会有如此逍遥自在的环境呢?我想主要是因为当时的社会背景和学生之间的友情良好。何兆武先生这里指出,人的创建力由求知自由、思想自由和特性发展组成,而个人的独创实力事实上才是正真的第一生产力。自由的环境造就了学术的多产! 其二,就是西南联大的教学状况了,何先生对此有否定,但大体上是确定的。这些教授们表现的也比较“自由”,许多教授上课不像现在的老师一样兢兢业业,讲义都不带,兴奋讲到哪就到哪,更有甚者,像现在的学生一样,来上课还得看心情。我觉得这是
6、对学生的不负责,教授的特性不应当在讲台上发挥的这么淋漓尽致。西南联大出了许多大家,这是毋庸置疑的。对于其缘由,我想有这么几点。 首先,西南联大的生源较之其他高校,不能说,但肯定是数一数二的。 其次,西南联大的周边环境比较偏僻,学生们除了在学校一心向学,毫无其他去处。 再次,教授们虽然有点喜爱耍性子,但他们的水平特别不错,他们能传给学生学问,能开拓学生的视野,这对学生的成长非常重要,认知水平高了,在学术上才能有更高的造诣。最终,西南联大的教学规模属于小班教化,众所周知,这对提高学生的思维实力特别有利,学生和老师能处于更活跃的互动之中,许多新创意、新想法也随之迸发而出。 上学记为我们了解近代生活供
7、应了一个平台,若是何先生能再写一部上班记之类的书讲解并描述一下工作的生活那就更好了。 关于读书的心得体会参考3 一根白羽毛轻快地在空中飘着,谁也不知道它从什么地方飘来,下一刻又会飘到哪里去。 这正是阿甘的传奇生活。 阿甘的天资并不聪颖,还伴有残疾,因此,常受别人的卑视和讪笑。一个天生落别人一截的孩子,是如何成长为一个橄榄球达人,一个精彩的军人,长跑的领军人物,乒乓球冠军和受人瞩目的亿万富翁? 首先他有一个好妈妈,费尽心思让阿甘受到了正常的教化,懂得了做人的基本准则。也懂得如何正视别人的嘲讽。在Jenny的帮助下,他学会了飞一般的奔跑。 再则他有那种傻傻的,淳朴的劲儿和他那颗执着的心。 自从他学
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