八年级二班班主任工作计划15篇 二年级二班班主任工作计划.docx
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1、八年级二班班主任工作计划15篇 二年级二班班主任工作计划我们的大脑不会像机器一样始终高速运转,所以提前备好工作安排是一件很有必要的事情,那么如何写好一份工作安排呢?下面是我收集的八年级二班班主任工作安排15篇 二年级二班班主任工作安排,欢迎参阅。八年级二班班主任工作安排1二年级二班班主任工作安排一、学生状况分析:本学期,我们班共有学生46人,其中男生25人,女生21人,大部分学生较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应接着加强练习,培育其自信念。班上的学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于年龄特点,他们不能够很好的约束
2、自己,缺乏责任感。二、主要工作及目标:1、重视后进生管理和转化工作,拉近学生之间的“贫富差距”,落实他们的一对一分工帮教制度,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬激励,使他们取得进步。2、注意学生良好道德行为习惯的养成教化,注意在班级内树立各方面的良好榜样,促进良好的班风、学风的永盛。3、接着开展小干部培训,培育一批得力助手,帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培育小干部的工作实力,让他们各自发挥自己的特长。4、仔细完成学校安排的各项任务,搞好校教育处、体育组组织的各项竞赛和活动,培育学生的各种实力和素养。三、详细工作措施:1、坚持的德育为首位,抓好学生的常规教化。充分利用班会、晨
3、会、队会、板报和节日,纪念日,强化小学生日常行为规范。培育学生良好的行为习惯,引导他们成为言行文明的人;主动响应学校五项竞赛,提高学生的竞争意识,形成文明、团结的班风。2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的实力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨探讨,刚好反馈刚好处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。3、加强班级阵地规范化建设,创设美丽的学习环境,设有图书角、黑板报、竞赛栏等,激励学生主动进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创建了条件。4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工
4、作得到家长的支持协作沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教化合力,共同促进学生的全面发展。5、协作学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教化。同时,也促使学生提高参加意识,提高竞争实力,同时提高各方面的素养。6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主子。寓教于乐,提高他们的学习主动性,增进学习的效果。7、重视培育健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素养方面的教化,主动评价学生,讲究指责的艺术,多与学生进行心与心的沟通。8、加强平安教化。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展平安学问教化。在平常多深化了解学生,刚好发觉问题,铲除隐患,
5、确保学生平安。八年级二班班主任工作安排2(2)主动抓好三操。开学的第三个星期,我发觉学生们做课室操和眼操很是敷衍,而且还有少数人在做操时说笑。我就增加了一个体育委,做操时一人在前面领做,一个人监督,我自己在课室也监督了一段时间,然后改为不定时到课室检查,这样,通过一段时间的坚持,同学们就形成习惯了,后来一段时间我们班的两操检查都是10分,我也再不用督促和检查了。(3)深化班内调查,并向班干部和同学们了解班级状况,随时订正班内出现的“不正之风”。平常留意视察学生,一旦发觉班上有不良现象,就刚好实行措施,让不好的现象歼灭在萌芽状态。主动应对学生的早恋现象,我充分利用自身的性别特征,觉得与女生更简单
6、沟通与沟通,所以我找女生谈心,让她自己明白这时的主要任务是什么,告知她怎样来处理与异性同学的关系,让学生很快从早恋中走出来,并且更加仔细地学习。四、有效利用好主题班会课这个学期,我依据学校学生处和级组的支配,以“孝”为主题召开班会。整个学期,我们以“百善孝为先”为主题,分别以“孝的意义”“感恩父母”“怎样做到孝”为主题召开系列班会,让学生自己搜集资料,让同学们沟通自己的事例,谈自己的体会和理解,让学生更多地体会父母的哺育之苦,也正好可以让学生改改自己的“叛逆”。总之,班主任的班级工作是琐碎的、繁杂的,我们要专心去视察,专心去沟通,专心去教化和感化学生,对学生动之以情,晓之以理,激励他们,增加他
7、们的自信念和自尊心。我对学生很严,但不是无限严,我觉得教化学生抓住学生的心是很重要的。今后,我还会接着努力,争取对学生多一点耐性、多一些关爱,与家长多一些沟通,把我们的学生教得更优秀。八年级二班主任工作总结范文三:本学期,我担当了八年级4班班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特殊是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,详细做法如下:一、创建和谐、主动向上的班风一个班级的班风如何,干脆影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品行形成。我深知班风的重要性,所以在开学的第一天,我就教化学生要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻
8、留意培育学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成果,我就激励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析缘由,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了特别剧烈的集体荣誉感,班级整体风气主动向上,充溢了活力。二、培育学生良好的品行我始终认为,中学时期,培育良好学生的品行是最为重要的。在平常的工作生活中,我特别注意学生品德方面的教化。我常常对孩子们说,只要是人就会犯错误,就连老师都有做错事的时候,更别说你们小孩子了,所以老师允许你们犯错误,但有了错误肯定要承认,要改正,那样,你还是个好孩子。由于我的这种观念,这种教化方法,使我们班学生
9、全班都有了一个最明显的特点,那就是诚恳。在教化学生诚恳的基础上,我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品行等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是特别优秀的。三、用爱搭建我与学生间的桥梁1、爱就是了解。初建新班,了解学生从了解学生家庭起先。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的爱好、爱好、特点,他们有什么毛病,需不须要照看;了解孩子的学前教化状况,以便因材施教。2、爱就是关怀。入冬以后,孩子感冒的比较多,有时一天有好几个请假的的。每天晚上我都给生病的孩子家长打电话询问孩子的状况。3、爱就是敬重。敬重、理
10、解、信任学生是消退教化盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格,只有这样,学生才能与老师缩当心理距离,学生才会对老师产生依靠感。在平常的工作中,我与学生像挚友般相处,遇到事情都与他们商议,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说感谢,当我做错了事情会向他们致歉。在许久的这种交往中,孩子们喜爱我,情愿和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我胜利教化的最大缘由。4、爱就是责任。老师的责任不仅在于教授学生学问,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。刚分班的学生,不知天高地厚,只会为所欲为地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教化,不仅使他们了解了
11、一日常规,而且,对他们也有提示的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教化,如:班会上、晨会上,我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还须要时刻不放松地“看”。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后目视他们动作,还要时常地提示,某某站整齐点,某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样,慢慢地做操时,我不用再时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。现在,我不在的时候,班级卫生打扫得象模象样,别的老师都很艳羡。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性
12、,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。八年级二班班主任工作安排3五年级二班班主任工作安排五年级二班班主任工作安排 (中国高校网) 安排-08-30 14:26:07阅读1评论0 字号:大中小 订阅 五年级二班班主任工作安排 马守娟 新的一学期又起先了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作安排如下: 一、班风:团结、勤奋、诚恳、创新 二、学生现状分析: 本班共有学生42人,学生体质健康,从整体上来说没有什么突出的优势,但后进生较多。其次,部分学生自制
13、实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,不能按时完成作业,许多行为习惯有待进一步培育。 三、思想方面: 1、利用班队会、早晚的教化时间带领学生学习小学生守则和小学生日常行为规范,让学生按要求去做,同学间相互监督,由班干部负责检查。依据学校的部署,严格根据要求去完成对学生的教化,让每位学生养成良好的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教化。 (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随意请假,衣着整齐,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音洪亮、整齐,仔细听并思索“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。 (2)遇到节
14、假日,通过开展各种活动活动,教化学生做文明学生。 3、树立良好的班风,加强班集体的凝合力和向心力。 4、仔细开展“我为班级添光彩”教化活动。带领学生仔细学习争创星级班级的细则、星级学生的条件。让每一位学生明确,结合班级状况仔细落实。各位同学主动争取,月末绽开总结评比。 四、教学方面: 1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要刚好赐予确定。在班级里开展让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。 2、留意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习主动性,树立必胜的信念,通过“一帮一”活动,使学生
15、共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详细方案:全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。 3、参与校本活动,发展学生的特长,上好爱好课,并赐予学生必要的帮助。 五、平安纪律方面: 1、教化学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。 4、路队纪律。教化学生严格根据老师的要求排好队,走好路。 六、卫生方面: 1、环境卫生:值日生每天按时清扫
16、卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。 2、个人卫生:衣着整齐、大方,每天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,仔细做好眼保健操和广播操。 七、家校沟通方面: 教化学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也须要学习,须要和孩子共同成长。孩子和父母是自然的挚友,但是,为什么孩子经常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的挚友。要争取多和家长沟通,在沟通、沟通中进步。 总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。八年级二班班主任工作安排4新长城华南师范高校自强社暑期社会实践活动在河源市连平县上坪中学开展,作为此次三下乡5个班级班主任的一
17、个,个人总结如下:活动前期状况:暑期在校期间,全体三下乡成员都作了比较充分的打算,在第一天来到上坪中学时,由于学生人数这一不确定因数,许多事情探讨了很久也没有探讨结果。来学校报到的人比想象中要主动的多,许多同学很早就来到学校了,而在报到结束之后,仍有许多同学陆接连续的来到学校报到,看到那“报名截止”,真的很于心不忍。在报名的同时,通过和学生交谈,可以获得到相关的一些信息,为接下来七天的工作也有了肯定的信念。班级工作打算:除了在每天早上、中午及晚上全体老师集合探讨,各班主任之间也对班级的工作进行探究,用有效的方法,来给我们的学生在短短的七天里面,尽可能的学到最多的学问。在班级工作打算方面,觉得在
18、某些方面还是欠缺的,有一些问题没有很详尽的考虑到,导致了肯定问题的出现。依据之前的课程表,班主任要跟进好学生学习、在校行为、心态等一些相对敏感的事情。班级开展状况:在第一天,首先就进行了两次的班会课,一个在上午,一个在下午。而班会课上,主要的目的除了让学生明白此次活动的性质之外,更为重要的是熬炼学生的实力。我让学生站上讲台进行自我介绍,很明显的,初中生站在讲台上,对其来说是很大的挑战,如何在惊慌的状况下,把自己推销出去,这是一个很关键的问题。在进行班委的组建时,实行竞选、自荐及他荐的方式,尽可能的让学生站在讲台上来表达自我。在短短的竞选时间里,让学生感悟到了许多。上课时,静默的坐在课室的后面,
19、看到学生都能够认仔细真的去跟着老师学习,真的很兴奋,为他们感到兴奋。许多时候机会不是别人可以给与的,更多的时候是自己好好的去把握。而我信任,我的学生许多都做到了这一点:把握机遇。课后,和学生们聊了很久,也聊了许多。自己也是初中走过来的,现在对着他们,很大的感受。自己的一句话一个动作表情等,或许会影响一个学生的一生。一下子,感觉到自己身负的担子,其实丝毫不轻。题外话:在此次活动期间,多多少少有一些出乎意料之外的事情出现。而一些,是和自己作为班主任而没有做好本身职责导致的。相对比较严峻的是,在班级团培的时候,有同学的手机和mp3丢了,后来知道有非学生人员跑到课室去了。作为班主任没有留意到这一点,觉
20、得挺失败的。另外,班级纪律还是不够,本身没有班主任的那份威历,让一些比较顽皮的学生到课室来捣乱,虽然刚好制止,但还是有挺大的负面影响的。八年级二班班主任工作安排5五、二班班主任工作安排中国高校网 我本学期担当德城区其次试验小学五、二班班主任。班里学生基本状况:本班59人,35名男生24名女生。分别来自迎宾路和共青团路两所小学的五个班级,经过开学前的了解和开学后的视察发觉有些孩子行为习惯不好,如上课的坐姿,书写的姿态,预备铃后宁静候课,作业书写不仔细,上课做小动作、随意说话等。其中几个男生须要单独谈话,渐渐培育良好的学习习惯和卫生、纪律习惯。本学期我们班的基本目标是:建立一支有进取心,管理实力强
21、的班干部队伍。让全体同学树立起明确的学习目的,形成良好的学习风气。培育良好的.行为习惯,弘扬正气,在班里形成守纪、进取、勤奋的班风。抓好常规教化,强化小学生日常行为规范的落实。师生中进行赏识教化,做到老师观赏学生,学生相互赏识,学生自我赏识。主动协作学校少先队的各项工作,开展丰富多彩的中队活动,培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的实力。基本做法和措施:一、常规教化。学生经过一个暑假的放松对学校的日常规定和学习还不太适应,做到每一项日常规定有肯定难度。为了使学生能够及早进入角色,适应学校生活,这须要我在日常生活中能有序的引导,要求要小一点、近一点、实一点,时时到处向学生进行
22、常规教化。因此我确定从以下几点入手:1、利用升旗和半会的时间进行德育教化。升旗结束后对上周班里的状况进行总结。使学生懂得做人的道理,培育爱国主义情感。同时在各种活动中让学生学会合作学会做人。对于学生的书写、读的姿态在课堂上随时提示帮助。2、师生共同制定班规班纪,从纪律、卫生劳动及两操方面制定。有学生提出违纪现象和奖惩方法由班主任统一归纳完善。如有违犯照章处理。我们班的宗旨是:说到做到。二、班级纪律方面。一个班纪要有良好的风气,必需要有良好的纪律。我打算从以下几点入手:1、课堂纪律。严格遵守课堂“四管”(管住自己的眼看老师,管住自己的嘴不乱说,管住自己的心不走神,管住自己的手不乱动。)假如有违反
23、,由课代表记录,并作出相应的惩罚。2、课间纪律。课间是学生轻松的时间,要求学生不再教室和走廊里追逐打闹,开展丰富多彩的课间活动。同时留意提示学生危急的活动和场地。三、卫生方面。讲究卫生很重要,这既是身体健康的基础又是学习的保障,能让学生养成良好的生活习惯,创建一个优良的学习环境。1、每周检查一次个人卫生,平常抽查,要求衣着整齐,桌屉整齐,物品整齐。2、班级卫生。每天早中晚三次打扫卫生区,班级内部卫生各负其责,由劳动委员负责管理,美化室内环境,摆放花卉,教化学生爱惜班内物品。班级内卫生岗位责任到人,做到人人有事做,事事有人做。四、班干部培育。班级管理光靠班主任一人远远不行,班干部是班主任的小助手
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