药学专业毕业实习报告(精选4篇).docx
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1、药学专业毕业实习报告(精选4篇)药学专业毕业实习报告(精选4篇)艰苦的实习生活已经告一段落,我们在不断的学习中,获得了更多的进步,不妨坐下来好好写写实习报告吧。现在你是否对实习报告一筹莫展呢?下面是我帮大家整理的药学专业毕业实习报告(精选4篇),欢迎阅读与保藏。药学专业毕业实习报告1时间荏苒,一转瞬,已经度过了四个月的实习生活。这四个月,是我们惊慌而充溢,飞速成长的四个月。回想在每天的实习工作中,我们学到了很多课本上学不到的东西,同样也遇到了很多的困难和挫折,看到了自己本身存在着很多问题。以前总以为液相色谱分析很简洁,配样进针就完事了,可现在发觉并不是那么简洁,在实际工作中,样品,流淌相,仪器
2、以及温度,湿度等外界因素对它都有很大的影响,任何一个因素出了问题,都不能得到一张合格的图谱。前期我们遇到了很多困难,但在班级老师的帮助下和指导下,使得我们能够克服种种困难顺当完成任务。从中我们学会了如何发觉问题,分析问题,解决问题,相识到医药探讨的科学性和严谨性。因此我们不再单纯的向班级老师索取学问,而是更多的思索分析,不再刻板的探讨书本定律,而是要学有所用。我们已经走出了高校的象牙塔,能够娴熟操作各种仪器,独立完成各项试验工作,综合素养得到了全面的提高。在工作之余,我们利用公司的网络系统,搜集整理毕业论文论文素材,在大家的帮助下,经过几个月的努力,我们的开题报告,课题综述已经完成,期间陈总和
3、赵总两位领导曾多次修改,并提出了珍贵的看法。两位领导依据我们的实际表现如期完成了中期考核,通过不懈的努力信任我们能够完成一篇优秀的毕业论文。还有一个月我们的实习生活即将结束,四年的高校生涯也即将画上一个完备的句号。在这样一个经济大萧条时期,许多人正在为找工作发愁。但是公司的领导很负责,在百忙之中为我们谋划将来的蓝图,并为我们支配了合适的工作,我们感到很幸运。凭借着丰富的实战阅历和崇高的人生目标,我们对将来充溢着信念,充溢着希望。我们不会遗忘,我们所获得的珍贵阅历的背后,有着各级领导对我们的殷切关怀,有着各位班级老师对我们的谆谆训诲。所以,我再次向你们表示最真诚的感谢,并致以最崇高的敬意。药学专
4、业毕业实习报告2中药学专业本科培育目标是“培育具有扎实的基础学问、实践实力与创建性综合素养的中药学技术人才”,毕业专题实习旨在培育学生理论联系实际的实力、独立分析和解决实际问题的实力,激发学生的科研潜能和创新意识,通过专题实习的科研训练使学生能够成为具有肯定科研实力和创新意识的中药学专业人才,是适应创新型国家建设的须要。笔者在指导中药学本科学生毕业专题实习过程中不断总结阅历教训,注意培育学生的综合实力,让学生学有所得,激励师生教学相长。以下是笔者指导中药学本科专题实习的一些体会。1、耐性引导,激发学生的科研爱好和热忱学生进入实习阶段后,从文献调研、科研的选题、科研实习方案确定到试验方案的逐步实
5、施过程中,带教老师要耐性的引导为学生勾画出科研课题的蓝图,使学生明的确习中“要做什么,怎么做”,逐步激发学生的科研爱好和热忱。首先,指导老师应向学生介绍有关文献资料、参考书籍,并给学生指定具体阅读的文献资料,使学生明确自己的专题探讨内容和所要解决的问题;其次,要求学生学习检索、查阅相关资料和书籍,在此基础上写出探讨进展(综述)和开题报告,要求列出探讨内容、试验方案、操作步骤和预期结果,细化时间支配,列出所需试验仪器和材料的清单,并给带教老师审核;第三,在专题实习期间,实习生要参与课题组例会,刚好汇报课题进展、遇到的问题和科研体会,与带教老师探讨并确定下一步工作。通过此过程,充分调动学生的科研爱
6、好和热忱,发挥学生科研的主动主动性,有利于学生的激发科研潜能。2、严格管理,培育学生严谨的科研作风培育学生良好的科研习惯和初步的科研实力,是科研专题实习的主要目标之一。学生进入试验室之前,带教老师要带学生熟识试验室的仪器设备和科研环境,向学生讲清试验室的有关制度、基本操作规程和留意事项等,并对学生要提出明确的要求。在试验过程中,要求学生严格遵守试验室的规章制度,规范操作,留意平安,真实、规范地记录试验数据和试验现象,刚好书写试验记录,整理、分析、总牢固验结果;要常常性地检查学生的试验操作和记录,刚好订正学生的不良习惯和错误相识,既能保障实习工作顺当、有序开展,避开事故发生,又能培育学生严谨求实
7、、勤于思索的科研作风。3、精选课题,激发学生的科研潜能由于毕业专题实习时间有限,既要完成一个相对完整的课题,又要对学生进行有效地科研训练。课题太大或太难,到实习结束时课题也很难得到确信的结果和结论,会挫伤学生科研的主动性和信念,造成实习的缺憾;课题太简单,不能充分调动学生的主动性,使科研训练的效果大打折扣。要综合考虑到专题实习时间短和学生科研实力不足等因素,科学合理的选题,力争做到“小而精”,既要保证明习课题的完整性,可以对学生基本的科研技能和实践实力进行有效培育和熬炼,又要加入有适当的难度、深度的创新性试验内容,有利于培育学生的成就感,激发科研潜能以及创新意识。4、收放有度,充分培育学生的独
8、立科研实力毕业专题实习的动身点就是让学生参加肯定的课题探讨,培育学生综合运用所学理论学问的实力、独立分析和解决实际问题的实力,提高他们独立科研的实力。因此,带教老师在指导科研实习时要收放有度,敢于放手把课题交给实习生来做,不能让实习生像自己的“小跟班”或“勤杂工”,只从事一些协作的工作,会挫伤实习生的工作主动性,很不利于学生独立科研实力的培育。带教老师在驾驭实习进度前提下,老师重在启发引导,而要突出学生的主体地位,培育学生主动性,激发学生的科研潜能。因此,在选题、文献调研、试验探讨、论文撰写、论文答辩等各个环节要求学生发挥主观实力,按预拟试验设计方案,独立进行操作和实践,擅长运用所学理论学问解
9、决遇到的各种实际问题,对试验结果进行分析、推断,并做出科学地凝练、总结,通过培育学生独立思索、分析和解决问题的实力实现独立科研实力的培育。5、教学相长,注意培育学生的创新意识创新是科研的灵魂,专题实习过程中,带教老师与实习生要用创新精神武装自己,要变传统的师生关系为民主、同等、互尊、互爱的工作伙伴关系,不断进行学术探讨和思想沟通。带教老师的职责是教学生如何学,尤其要激励学生在实践过程中勇于表达自己的想法和见解,勇于奇思妙想,极大的激发学生的科研潜能和创建力。同时,科研专题实习强化了带教老师的责随意识,为了更好地发挥指导作用,促使老师注意自身科研素养的提高,也为今后进一步提高科研专题实习教学质量
10、积累了阅历。总之,要充分相识到科研专题实习对中药学专业本科生综合实力培育的必要性和重要性,利用专题实习培育学生查阅文献、处理信息、综合分析、创新实力,真正做到激发学生的科研爱好、培育创新意识、提高加强科研实力。让学生学有有所得,让师生教学相长。药学专业毕业实习报告3转瞬之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感受很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结药学岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作实力。在药学岗位工作的实习过程中,我始终把学习
11、作为获得新学问、驾驭方法、提高实力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上主动进取,主动的把自己现有的学问用于社会实践中,在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是:我们在学校学到了许多的理论学问,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在改变,人也在改变,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合药学岗位工作的实际状况,仔细学习的药学岗位工作各项政策制度、管理制度和工
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