精选教务工作计划模板5篇(教务工作计划表).docx

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1、精选教务工作计划模板5篇(教务工作计划表)日子犹如白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，我们应当为自己的工作写一份安排了。那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我整理的精选教务工作安排模板5篇(教务工作安排表)，供大家赏析。精选教务工作安排模板1（一）提高相识，开展本科转型大探讨1紧扣现代职业教化大发展主题，深化学习领悟国务院关于加快发呈现代职业教化的确定、现代职业教化体系建设规划（20xx-20xx）、四川省现代职业教化体系建设规划（20xx-20xx）、教化部鲁昕副部长的主动适应中国经济发展新常态加快地方高校转型发展步伐重要讲话的精神，主动转变，主动

2、应对，抢抓机遇，主动争取省级、国家级示范试点。2组织系部院仔细探讨关于开展引导部分本科高校向应用技术型高校转型发展改革试点的指导看法（征求看法稿），从理论与实践上，结合我校发展战略定位，深化探讨地方本科高校转型发展之策，把工作做在前头，突破人才培育瓶颈。以指导看法里提出的主要量化指标作为本科人才培育方案修订的依据，进一步加大本科专业综合改革的力度，努力探究与实践有四川旅游学院办学特色的应用转型之路。（二）加强调研，完善学科专业发展规划20xx年全国职教工作会议的召开，构建现代职教体系理论的提出及职教发展规划的提出，尤其是教化部拟于20xx年试点开展本科高校应用转型工作，对我校教学改革带来巨大的

3、思想冲击。教务处将在原有学科专业规划初稿基础之上，加强调研，进一步论证我校学科专业结构布局的科学性与合理性，紧紧围绕地方经济发展、产业结构调整及大旅游产业链，完善学科专业规划，提升服务地方经济的实力。（三）加大力度，推动四项改革工程1探究公共体育、公共外语、思想政治理论课教学改革模式。公共体育课逐步实行项目化教学方式，在课程教学中植入全民健身理念，着重培育学生自觉熬炼的习惯。外语教学要进一步加强与各专业人才培育的连接力度，融入到教学安排实施全过程中，可尝试在系、部、院开设的精英班、定向班中领先加大外语教学力度，条件成熟时，在全校推行英语分层教学模式，使学生的外语水平真正成为核心素养，提高学生就

4、业竞争实力与综合素养。思想政治理论课教学要增加时效性，贴近经济社会实际，邀请校内外专家，增加讲座数量，提高报告的吸引力，注意培育学生的社会实践实力。2推行本科生导师制，制订导师制工作条例。在本科教化中实行学业导师制，帮助学生树立正确的专业观、学习观与择业观，提高学生自主学习实力、创新实力及实践实力，正确引导本科学生修读专业安排所开设的各门课程，指导学生适度开展科学探讨，有针对性地引导学生发展自身的专业爱好爱好，全面提升学校的育人环境。3接着加大公共选修课改革力度。一是用好已有的网络教学资源，突出网络课程教学效果，进一步丰富网络课程资源，更多地培育学生的创业创新实力及职业规划实力。二是实行竞争机

5、制，提高传统公共选修课教学质量，提高学生对课堂教学的主动性。三是完善公选课类型结构，建立人文科学、自然科学、艺术类课程体系，通过公选课改革，逐步形成学校自身的通识教化体系。4探究与其他高校学分互认模式。在条件成熟的状况下，与其他高校达成协议，选派优秀的本科生到对口院校修读肯定课程，获得相应学分，让我校学生能够接受其他高校的优质教学资源，感受不同的高校教化文化，开拓视野，提升学生的综合素养；同时也接受对方院校学生选修我校课程，开展学分互认工作，扩大我校教学影响力，推广我校教化理念，传播我校校内文化。（四）修订安排，创新人才培育模式现代职业教化发展新趋势，教化部本科转型试点工作的开展，对学校人才培

6、育提出了更高要求，教务处将以本科转型量化指标为依据，对现有本科人才培育方案进行修订，增加方案的适应性与应用性。进一步加大实践教学比例，实训实习课时比例不低于30%，学生参与实习实训时间达到一年；改革课程教学范式，引入企业参加课程标准建设和培育方案制定，工学结合，加强校企在专业建设与课程改革上的深度融合。（五）围绕转型，加强教学工程建设力度1加强对质量工程的监督工作。20xx年3月份，对20xx年立项的各级质量工程，进行结题验收。对20xx、20xx年立项的各级质质量工程项目，开展中期检查工作。2加大课程改革力度。5月份，开展立项工作，重点加强课程改革立项工作，前瞻性开展微课、在线开放课程的试点

7、示范立项建设工作，为十三.五本科教学工程建设打下基础。依据详细状况，适当考虑追加本科专业综合改革试点、高等教化教学改革项目、高校生校外实践教化基地、试验教学示范中心、高校生创业创新项目这几类的立项，通过遴选，举荐省级、国家级项目。3做好四川省教化体制改革试点项目的建设工作。20xx年底学校申报的体制改革项目在今年初正式获得立项，省教化体改办要求学校重点探讨与实践二级院系、专业（群）向应用技术型转型。目前，学校已成立了校级项目领导小组，并选定食品科学系、酒店管理系、信息技术系、旅游系、运动与休闲学院这五个系部开展试点工作，制定具体的实施方案。通过试点项目，以点带面，积累阅历，为学校整体转型供应坚

8、实的理论与实务支撑。4加强“共享型优质特色课程资源”平台的建设工作。3月份，平台中24门课程全部完成课程视频拍摄工作；4月份，24门课程完成字幕、ppt插入工作。教务处组织检查24门课程资源完成状况。以此做作为基础，逐步建成学校自己的特色在线教化课程平台。精选教务工作安排模板2依据县教化体育行政会支配部署，在新的学期里，学校主要抓好以下几个方面的工作：一、抓好平安工作，维护学校稳定，保证学校工作有序开展。平安教化是学校其他一切工作能否正常开展的前提。抓好平安常规教化，每位老师要明确自己的平安责任，强化平安管理意识，增加师生的平安防范意识和实力。利用校会、班会、国旗下讲话、班级文化墙、成长袋等途

9、径，依据季节的不同有针对性的对师生进行平安教化：交通平安、用电平安、防火、防溺水、防食物中毒、各种传染病的预防、校内外活动平安等。并依据县教化体育局的支配做好各项平安稳定工作以及平安资料的收集整理工作。加强与当地政府部门、派出所、交警队等单位的联系和沟通，对校内周边环境和交通平安进行整治，营造良好的平安环境。定期实行交通、法制、食品卫生等学问讲座。二、加强德育工作，提高师生道德素养。（一）加强师德师风建设学校遵照执行xx镇教化督导办对片区老师师德师风的要求：我们的教职工要讲职业责任，自觉加强职业道德教化，要关切爱惜每一个学生，不愧对人民老师这个神圣职业称号，严禁体罚和变相体罚学生。不得卑视差生

10、，更不能无故体罚学生。特殊是城区学校，要切实加强这方面工作的管理，对无故撵走学生，体罚学生，造成不良后果，违反老师职业道德，影响学校声誉的个别老师要严加教化，年终不得评先进，年终绩效工资降低一个等级发放。学校全部学生应规范学籍管理，不得随意在外地外校挂学籍。结合支部活动安排，加强年青老师的人生观、价值观的教化，为青年人引路子，使他们加快成长的步伐。（二）学生德育教化1、搞好上级教化主管部门支配的各种德育教化活动。2、做好学生一日常规检查工作，促进学生日常行为规范的养成。3、搞好公区、教室清洁卫生的检查评比工作。4、督促各班搞好班级文化建设、成长袋的规范更替、主题班会的开展等工作。5、本期少年宫

11、活动、“六一”庆祝活动，主要围绕全市“第八届中小学生艺术节”活动开展。三、抓实教学常规过程管理，全面提升教学质量。1、加强过程管理，抓好教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教育处开学初制定好具体的安排，严格按课程安排支配好课程表、作息时辰表。根据xx镇督导办制定的常规检查标准，做好从安排、备课、上课、听课、作业批改、学生辅导到总结全过程的检查工作，每次检查必需做好记录。教育处每月检查一次，学校本期检查两次（一次抽查教育处检查是否做好记录，一次抽查老师常规工作）。2、听课要求按县局文件规定执行：校长每期听课不少于20节，三年教龄内的老师不少

12、于20节，其余老师不少于15节。3、根据课程安排开齐、开足、开好各门课程，开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时仔细落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。严格执行市县课程安排，做到专课专用，加强社会实践学科、探究学科教学。四、教化科研工作1、主动完成语文组县级科研课题的结题工作。2、通过“一师一优课，一课一名师”活动，激励每位老师记录一堂精彩的课或胜利的教学案例。3、仔细阅读自己订的与所教学科相关的杂志，吸取他人的精华，领会名师的风采。课题组成员主动参与课题探讨活动。五、抓好体卫艺，让学生全面发展。1、音乐、美术老师除了完成自己正常的教化教学工作，还要协作少先队搞好艺术节的文娱节

13、目选送和各类作品选送。2、体育老师除了完成自己的教化教学工作，还应组织好学校的“三大球”联赛活动。3、搞好上级教化主管部门支配的体卫艺方面的活动。六、规范后勤工作，为师生服好务。学校后勤管理人员和后勤工作人员必需仔细履行自己的职责，让后勤工作为一线老师服好务。1、财务人员全面负责后勤工作。(1)、管理好学校设施设备，随时排查隐患，保证设施设备平安。（2）、学校全部校产，作好财产登记，提高运用效率。（3）、管好学校经费和学校食堂经费，收支帐目清晰，开支合理，严格财经管理制度。（4）、落实两免一补等惠民政策，做好收费公示等工作。2、后勤人员负责学校打印、报刊收发、会议室、图书室、多媒体教室等管理工

14、作。会议室每周定期打扫两次。做好每期教材的领取、清理和发放工作。做好循环教材的收集、整理、保管和发放工作。3、校长是食堂平安的第一责任人，分管平安的副校长、平安员、食堂管理人员要定期或不定期对食堂工作进行检查，每月培训一次食堂工作人员，确保师生饮食平安。4、保安严格执行外来人员进校登记制度。5、临时保洁人员负责校内内的清洁维护工作。除常规工作外，每天上午课间操后、下午眼保健操后对楼道清洁进行清理。定期打扫厕所及厕所外的洗漱台。精选教务工作安排模板3一、指导思想：坚持一切以学生发展为本的办学宗旨，以教学为中心的管理为手段，以质量为目标，把提高教学质量、提高教学效益作为一切的动身点和落脚点，强化细

15、化管理，优化课堂教学质量。二、工作目标：1、加强教学常规管理，提高教学效率和教学质量。力争达到并超过教化局给我校下达的教学目标。2、深化课堂教学改进，主动推动课改，师生共享课改成果。3、抓好教研工作，关注老师专业发展。4、开展丰富多彩的校内文化活动，全面提高学生素养。三、工作措施：（一）仔细抓好教学的各个环节，加大检查、抽查力度，让教学落到实处。1、备课。依据学生的身心发展规律，在充分理解和驾驭学科学问内容的基础上，充分挖掘教材资源和校本资源进行备课，突出以启发精确、激发爱好、主动参加、自主学习为目的。针对学情，突出老师自身的教学思路，突出重点、突破难点，重点落在过程上。教案的书写只是备课中的

16、一部分，在教材和教参上批注圈画也是备课的重要体现。因此检查备课时，除查看教案外还要翻阅老师运用的教材和教参。2、上课。严格执行义务教化课程安排，开足开齐规定课程，依据实际增补地方课程和校本课程。严格按课表上课，不得随意挤、占、挪用音、体、美课时。按教学进度，备课内容上课，不开无轨电车，准时进课堂，按时下课，除特别状况外不得随意离开教学环境和教学对象，充分利用课堂四非常钟。老师上课要细心组织，激发学趣，启发引导，夯实基础，主动培育、提高学生的学习实力。对课堂教学的调控和信息反馈，要突出自主学习、驾驭方法、形成技能、具有创新意识。3、听课、评课。激励老师相互学习，相互听课，老师间平常相互听课每期不

17、少于15节（本学科不少于10节）。校长、教务主任每期听课不少于20节。老师应主动参加评课，每位老师在听课后都应作出评价，至少谈一点优点，一点不足。4、作业布置与批改。作业布置要有针对性、讲究实效，尽量做到精而少。作业分课内作业和课外作业，课内作业指课堂教学目标完成状况的检测；课外作业即发展性作业，从低中年级起就要加强思维训练，依据学生的实际状况和教学内容，坚持每天做12道开放题，开阔学生的思路。对待学生的作业，提倡全批全改，尽量做到面批面改，仔细分析学生作业问题的缘由，刚好做好记录，反馈给学生，强化校正意识。在学生的作业后，要常写一些激励、激励、赞许的评语。5、辅导：提倡面对全体学生、兼顾两头

18、的科学辅导原则。加强对学生学科特长的重点培育，重视对学困生的个别辅导，以促进学生特性自由发展。各学科老师对学生学习状况全面了解，实行针对性方法进行培育帮助转化，要有实效。6、检测：定期进行阶段性检测，仔细分析，刚好总结阅历，发觉问题，调控教学。语数学科应组织好每一次的单元自测，学校组织好期末考试。每次考试，老师都应做好成果记载并做好分析，提出整改措施。6、加大教学“六仔细”的检查力度。每期对老师教学“六仔细”的定时检查，与随时抽查不少于2次，每次检查、抽查，仔细做好记录。对老师上课实行随时“推门”检查。（二）调动教研组、年级组的作用，主动开展教研、科研工作，促进老师专业化发展。1、落实教研组工

19、作：组长干脆负责，有安排、有活动记录（时间、地点、参与人、活动内容）、有总结。2、主动开展各种形式的教研活动。教研活动为集体备课、教学研讨、阅历沟通、公开课、观摩学习等形式。教研组成员对本教研组开展的教研活动，不得无故不参与。每次教研组活动，成员应主动发言。3、加大对校本科研课题的探讨力度。激励老师依据切合自身的特点，对课堂形式、结构、组织、教学语言等进行深化细致的探讨并主动撰写教研科研论文，并组织好老师参与各类论文大赛的参评工作，激励老师主动投稿。4、养成随堂反思、总结的良好科研习惯，多写教学随笔，并随时把自己的教学反思、教学随笔与大家探讨沟通，促进共同发展。5、开展校际间的学习与沟通活动。

20、加强与兄弟学校的信息沟通，通过请进来，走出去的方法，创建条件，利用外出听课等途径，在课堂教学、复习方法等方面加强与兄弟学校的沟通。6、仔细组织老师和学生参与上级有关部门组织的各类活动，如学科学问竞赛、赛课、撰写论文、外出听课、培训进修等。通过各种活动的参加，让老师的专业实力得以大幅提高。8、激励老师利用远程教化资源，利用现代教化技术备课、上课。（三）仔细做好体艺卫工作。1、主动实施中学生体质健康标准，坚持不懈抓好体育、艺术、卫生工作。仔细贯彻体育卫生工作条例，抓课外活动的组织指导工作，保证学生每天的体育活动时间不低于1小时，.深化开展阳光体育运动。杜绝体育课放羊式教学，每堂体育课坚持对学生进行

21、队列训练和相应的常规技能训练。音乐教学至少要教会学生教材中一半以上的歌曲和一些简洁的乐谱学问。美术教学要加强学生审美实力的训练与提高，并能依据情感须要运用宠爱的表达方式创作出相对完备的艺术作品。2、抓好学生的心理健康教化，促进学生身心和谐发展。加强对学生心理健康教化指导的日常管理，开展学生心理健康教化指导和实践探讨活动，探讨不同年龄段的学生心理发展规律、状态，采纳不同的方法加以教化、引导，培育学生良好的心理品质。(四)组织各种活动，培育学生素养1、接着开展全校性的读书活动，引导学生与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养。在学校掀起浓郁的读书氛围，让书

22、香飘满校内。各年级、各班级也要依据年级和班级特点，常常开展一些形式多样、内容丰富的主题活动，如班级文化沙龙、班级图书角、演讲会、作文竞赛、学问竞赛等。2、强化学生书写训练，提高学生书写质量。教育处将定期组织学生进行写字竞赛。低年级为铅笔字，中高年级为钢笔字。3、主动开展一些学科竞赛活动，以丰富学生的生活。（五）加强学生管理，注意学法指导。1、加强学生管理，以班主任为核心，任课老师参与，对学生进行学习、思想品德、行为习惯的培育，创设良好的学习氛围，从而提高学习成果。2、召开家长会，按要求召开学生家长会和学困生座谈会，进行思想教化，激发学生学习动机。3、家访：定期进行家访，沟通家长与学校的联系，家

23、校合力，共同管理好学生。4、注意学法指导，培育学生自主探究、合作沟通、发觉问题解决问题的实力，注意创新精神的培育，突出学生的主体地位，教给学生科学的学习方法。（六）刚好精确上报各类数据，做好各类教化教学科研的资料收集、整理归档工作。做好学籍管理工作，刚好追收流失生。（七）加强对各室的运用和管理。图书室要做好服务工作，确保正常供应借书和阅览，做好借阅登记。电教人员要主动与各教研组联系，使各教研组刚好利用电教资源。做好各类账册的登记工作，加强设备的管理与维护保养。试验室做好学生试验及演示试验的试验打算及教学工作，刚好完成各种表册。四、各月工作支配：二月：1、学生报名注册，学籍统计。2、教育处、各教

24、研组、老师制定安排。3、教学常规工作检查。（安排）4、教研组长会议。三月：1、召开教学质量分析会。2、拟定书写竞赛方案，。3、短期课题研讨。4、教学常规检查。（备课、听课）四月： 1、体育达标运动会。2、拟定艺术节活动方案。3、进行全校学生作业检查，进行学生作业展览。五月：1、写字竞赛和作文竞赛2、抽查部分老师备课。3、召开毕业班、市抽考年级的老师会和学生会。六月：1、数学单项竞赛。2、制定复习安排，进行语、数、期末复习研讨。 3、进行期末考试、阅卷等工作。4、教学工作总结。七月：1、按要求做好试卷分析、成果登统工作。2、做好个人本学期工作总结与反思，按要求上交材料。精选教务工作安排模板4一、

25、本学年指导思想仔细贯彻执行国家教化方针、政策，仔细贯彻执行本学期学校工作安排，以德育为先导，教学为中心，教科研为增长点，紧扣内涵发展这一核心，立足教化改革发展，紧扣师生的思想实际，进一步优化课堂教学模式，接着深化教化教学改革，进一步转变教学观念，提高教学质量。二、本学年工作目标1、以集体备课为切入点，提升全体老师的现代教学水平和教学实力，建设一支学者型、专家型、奋进型的老师队伍。2、以深化改革“教学模式”的实施为主线，以现代教学理念为指导，着力优化课堂，构建自主式，探讨型的教学模式。3、调动学生全面参加学校的教学改革，进一步激活教学主体的活力，实现差、中、优生全面跃进，塑造钟中的现代化学风。4

26、、帮助教研组，抓好教学探讨管理工作，为教研组工作出谋划策，特殊初、高三毕业年级的工作，提高我校各年级各学科的期中、期末考试的成果。三、本学年工作措施(一)加强教学常规管理，全面提高教学质量。(1)严格执行省颁课程安排。依据省颁课程安排，完善教化行政管理，制订合理、科学课程实施安排，包括课程门类、课时安排、周课程表、作息时辰表、活动周历表及课程实施要求与评价建议等内容。开齐、开足、开好各门课程，不随意增删各科教学课时数。(2)明确教研组长，备课组长职责，并对其进行量化考核管理，努力使教学常规管理做到制度化、科学化。(3)要主动开展以教科研为先导的校本行动探讨，针对教化教学中存在的问题，每个教研组

27、每学期确定二至三个课题作为重点，开展专题探讨。(4)要有目的、有安排地组织老师开展信息技术与学科教学的整合探讨，促进老师教法和学生学法的变革。(5)逐步建立健全、科学、合理的老师评价机制和老师业务档案，形成以老师自评为主，学生、家长、学校和管理者共同参加的评价机制，每学年形成老师评价表并提出针对性的改进建议。教务处和教研室将通过学生座谈会，家长座谈会、老师座谈会、问卷调查方式对上述要求进行定期和不定期检查，并将检查结果照实记入老师业务档案，并以此作为老师评先晋级的依据。对教学成果优秀，表现突出的老师，提请学校赐予表彰和嘉奖。(6)要立足学校实际，建立校本培训制度。仔细开展选修课、探讨性学习和校

28、本课程的开发探讨。对老师和学生进行探讨性学习的培训。开展校本课程改革，开发校本课程和校本教材。加大选修课的开发力度，对选修课进行规范管理。(7)主动组织老师参与各级进修和培训，提高学历层次，自觉养成终身学习的习惯，不断提高教学教研水平。(8)接着上好汇报课、探讨课、示范课。本学期要求教研组长、备课组长开一次教学示范课。新老师要求上好汇报课。公开课后，各教研组、备课组应组织集体评课，学校行政也将深化年段、班级参与教研组、备课组活动和听课评课活动。(9)落实教学常规检查。教研组、备课组应定期开展组内自查。教务处、教研室每学期组织检查二次，并以书面形式反馈给每位老师。(二)加强学科竞赛的组织管理工作

29、。加强对学科竞赛辅导的管理，做到“六定”：定辅导安排、定时间、定地点、定竞赛辅导用书、定讲座老师、定讲座专题。明确教研组长是各学科竞赛的第一责任人，由教研组长牵头各年段的备课组长组织老师进行培训。依据学科的不同特点分别对待，有条件的学科将渐渐过渡到由专职教练进行培训，实施教练负责制。学校将主动创建机会，让辅导竞赛老师参与各种培训，提高业务实力。(三)开展课外活动，丰富校内生活。加强课外活动的管理，尽力提高活动课的水平，利用下午课外活动时间，开设特长生训练课，针对学生的特进步行培育。对艺术特长班的学生支配专职老师进行特地辅导，充分敬重、发挥学生的特性、禀赋。(四)加强对图书馆、试验室和专用教室的

30、管理。(1)教材征订。教务处将加强对中学教学用书选用和征订工作的管理，严格根据省教化厅审订的教学用书书目进行征订。学校教辅读物根据教学用书书目进行选订。(2)制订图书资料配置原则，定期收集并分析师生对图书、信息资料的需求和社会发展改变的信息，刚好补充、更新图书和资料的配置。(3)高度重视试验教学，适当更新和补充溢验设施，开足演示、分组试验，注意学生动手实力的培育和探讨，不断探究改革试验。(五)加强体育工作管理首先，在体育教化设备方面，按国家及省分类配备书目要求设置体育场地、配备体育器材和教学须要的各种教具、挂图。保证相关场地、器材符合国家、省级规定要求，能保证学校体育教学、课外活动和课余体育训

31、练的平安须要。其次，学校按要求配备专职体育老师，老师进行分工，各自担当一种运动项目代表队的训练工作，各年级组成立课外爱好小组，课余时间按安排开展体育课外活动与训练，特殊是要抓好我校的传统体育项目的训练。第三，严格按国家颁布的课程计划开齐、开足体育课，老师严格按教学大纲进行组织教学。学校能仔细抓好 两课两操一活动工作，保证学生每天有1个小时的体育熬炼时间，使学校的体育活动制度化、规范化，各年级学生体育活动定期在体育老师和班主任的共同带领下开展。其它时间在体育组、团委会、学生会和学校工会的相互协作下，要常常性的开展专项体育活动及竞赛。第四，学校每年对学生进行一次体质健康检查，检查的结果由学校医务室

32、驾驭，并将相关状况反馈到班主任和体育老师手中，使体育老师和班主任都能驾驭学生的体质状况，便于班级和体育老师针对学生体质状况合理支配体育活动的项目、内容和运动量。(六)加强校际教学沟通，发挥辐射作用。教务处、教研室将不定期与本地兄弟学校开展各种校际间的教研、教学沟通活动。并主动传播先进的教化理念，优秀的管理和教研教学阅历。精选教务工作安排模板5一、指导思想本学期，我校的教学工作接着以提高课堂效率为中心，注意学生自学实力的培育，实施先学后教，当堂训练，一课一清的教学模式，逐步提高学生的自学实力，深化教学常规管理；接着以推行“三段六步”教学为基本点；以学习探讨、检查督促为主要形式；切实提高老师的业务

33、水平，提高学校教学质量，提升学校的办学品位，树立学校在社会上的良好形象，为我校发展奠定基础。二、工作要点1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高老师的专业化水平，打造学习型老师队伍。2、进一步规范办学行为，加强教学常规检查、平常检查力度。3、接着加大课改力度，打造真正的高效课堂，努力探究适合小学生的高效课堂的教学模式。4、努力创设师生专长的发展空间，以多种竞赛活动促进师生特性发展，为师生搭建展示的舞台。三、详细工作：（一）、抓好校本培训，打造学习型老师队伍。教学成败的关键在于老师，课改进展如何的关键还在于老师，因此，抓好老师队伍建设，提高全校老师的整体素养是特别重要的。依据

34、我校实际，坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进老师专业化成长。1、加强学习，提高业务素养。本学期，我们将加大培训学习的力度，（每双周学习一次）学校对各项教学工作做以指导和培训，老师做好记录并检查评价公示。（依据学期重点定出培训题目、内容，如：新课标、科研课题、听评课方法、个人基本功对教学的效果、如何写好试卷分析）。接着激励老师们自学，并作还记录，学校不定时抽查，并予以评价。要求老师多看有关教化和教学的书籍，并做好记录，学以致用，以提高自己的业务水平。2、加强实践与反思，提倡勤思、多写。各位老师应主动撰写教化叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等（杜绝网上下载），要将各类文章

35、的撰写作为促进自我成长的重要手段。各位老师撰写教学随笔每月一篇，本学期，老师撰写教学案例、论文、教学阅历总结各一篇（结合各组的教研课题、教研活动进行）。3、开展问题式教研活动，提倡在沟通中提高。本学期，将全面推动教研工作和教研活动：充分发挥教研组的职能作用。各教研组依据课改确立科研课题，从实际动身，如：如何做好预习、如何让培育学生的自主学习实力，如何提高学习效率、如何上好写字课、如何上好阅读课、如何写写事的文章？开展专题系列活动。重点解决如何培育学生的自学实力，数学可探讨解决问题方面的教学，提高学生解决生活实际问题实力。教研组长要制定好实实在在的活动安排，支配好活动内容、方式（理论学习、观课议

36、课、阅历沟通）、时间、地点，并做好活动记录。（1）由各位任课老师自己负责组织，确定主题。突出教研活动的好用性和可操作性，避开出现“应付”的现象；1（2）发挥骨干老师的传帮带作用，骨干老师有义务帮助学校做好传帮带工作，促进老师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教化教学内容的沟通。（3）为全体老师供应各种学习的机会及学习的平台，切实提高老师的专业水平及业务实力。学校对老师的学习进行严格管理。每次学习后，老师要把学习笔记交与教务处进行核实；如未经请假擅自不去的，视为旷课。（4）各教研组开学初要上交教研组安排，两周要开展一次主题教研活动，组长负责组织及材料的收集；（5）、协作

37、上级教化部门开展教学大赛，促进老师成长。（二）、强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行。、严格执行“三表”严格按课表上课，不得随意调课串课。严格执行上课制度，按时到达课堂，不得拖堂，教育处将加大检查力度。按体育活动总表支配组织活动，保证学生每天不少于小时室外活动总量。、严格执行“六仔细”备课备课必需做到吃透教材，了解学生的学问占有状况，接受切实可行的教学方法。真正做到不断培育学生的学习爱好，使学生学得主动主动。必需具备总的教材分析、教学目标、重点、难点、课时安排，并附有教学进度。单元、章节备课要明确、细化。课时备课要做到明确本节目标，2既有学问目标、实力目标，又有情感目标，重难点突出，环节清

38、楚，板书齐全，教学反思不仅详尽，更要注意好用性。从本学期起，把单元复习纳入教学进度，纳入备课里，定好课时，目的是督促老师带领学生做好系统复习，驾驭复习方法。两个单元一小考，由学科组统一出题，统一作答，统一批阅，以便驾驭所教学生的学习状况，并依据学生的学习状况刚好调整教学方法。同时，公布每个学生的年组成果，这样对学生们也能起到督促激励的作用。老师备课必需按体现高效课堂模式，环节清楚。坚决杜绝不备课上课现象。教案要有教学目标、教学重点难点、教具打算、教学时间、教学过程（有导入语、过渡语、总结语）、自学题的设计、课堂练习的设计、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。为了避开某些老师出现“课

39、案不符”的现象，在今后的教学中，各位老师上课的时候必需要带教案，以备听课的时候检查。要求备课时，字迹工整，内容详细，做到有提前3节至一周的备课量。上课课堂上语言要精炼、规范，学问精确。上课期间做到“六不”，不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。严格执行课时安排，保证授课时间，向课堂教学要质量。严禁私自调课、窜课、早退、中途离开课堂或课上接打电话现象。课堂教学时间安排合理、得当。教学过程中，着眼点放在学法的指导和运用上。擅长运用激励性语言，培育学生的学习爱好，提倡欢乐教学，逐步创设学生欢乐的课堂氛围。在引导学生自主学习的过程中，激励学生合作探究，使学生逐步养成良好

40、的学习习惯。不断提高学生的听、3说、读、写实力。同时，尽快使学生驾驭自学方法，并具备肯定的自学实力。课堂上要关注全体学生，尤其要关照中等生，尽快提高他们的学习成果。作业与批改从本学期起，语数英作业分成两大块：一是课堂作业；二是家庭作业。（即练习册的作业）两份作业要求都有批改，除了教研组长要进行检查外，学校也会进行不定时抽查，并依据检查的效果对老师进行评价。作业量要适中，家庭作业要做到有布置有检查。教育处每两周检查一次。预习仍要纳入家庭作业。预习题目应细心设计，紧密结合教材内容及学生的认知水平和已有学问去出示。通过预习，逐步向效课堂迈进。课堂作业要做到全面、精炼。要有针对性、层次性、综合性和探究

41、性。教者批阅要刚好、精确无误。数学作业一日一批；语文作业一课一批；作文批阅要细化：具备眉批、间批、总批，并且还要有打分（实行非常制）；作文批改要有记录以备讲评用，并要备出本次作文的胜利之处和不足之处，及解决和改进的方法。其他学科要做到一堂课一批阅。批阅中要有激励性语言。辅导杜绝惩处性作业现象，建立学困生档案，做好补习工作，要防补结合。本学期要加强对学生书写的要求，尤其加强低年级识字课的笔顺指导。现在各班差生、学困生所占比例有上升趋势，限制学困生的递增，是摆在我们面前的严峻问题。为此，我们要求在教学过程中，加大辅导力度，注意差生的学习爱好的培育，使其具备自信念，擅长4利用其某一方面的特长，潜移默

42、化、按部就班，逐步提高。除此之外，实行结对子的方式互帮互助，共同提高，想方设法使学困生走出学困的阴影。考核语文、数学、英语进行单元复习和考试，做到课课清，段段清，月月清。总结对测试的状况进行全面的总结，各学科要切实做好此项工作，刚好分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施。、抓好两头，促进各年级均衡发展。作为起始年级的一年级，我们要高度重视。从发展的角度讲，有好多良好的行为习惯、学习习惯须要在一年级培育，一旦打好良好的基础，学生将终身收益，老师将一劳多获。、限制辍学率，确保学额稳中有升。、开展综合性评价，促进学生全面发展。本学期要接着利用好学生的素养评价手册，严格利用它对学生进行综合性评价，

43、多元化评价，开展自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。并且利用好已经建立的学生成长记录袋，刚好将学生的各种成果、进步表现装入袋中。6、加强教学监控，确保课堂教学有效性。教学领导坚持深化课堂听课，听课后刚好沟通评价、指导。每次听课后要检查老师教案，每月进行总结。7、本学期教学将进行“量化考核”。四、抓好学校特色工作，挖掘校内资源。1、抓好读书课，严格检查上课状况，任课老师不挤占读书课时间，5做到有备课，讲课与备课一样统一，学生有读书笔记或读后感积累。3、接着开展其次课堂，让学生在课堂之外那片属于自己的“天堂”里，能玩有所乐，学有所获，立足爱好，实现自我。五、抓好科研和教研工作，提高探讨水

44、平。1、集体备课，注意备课研讨，实行集体备课。教研组长组织好本组同学科老师备课，集思广益，提高教学水平，并做好记录。2、做好科研立项工作（科研课题）的探讨及材料的整理，并有阅历论文。3、落实好组内听评课、教研工作的良性开展，形成常态，并将讲课课时安排提前报交教育处统一协调。4、培育老师建立自我学习观念（每学期共十次业务自学学习笔记，月查一次，统一格式：时间、摘自、题目、内容）学习笔记：先教化后教学。（1）学习新课标。（2）个人读书学习业务学问。六、组织各种竞赛活动，激发学生学习爱好。以多种竞赛活动促进学生特性发展，激发学生学习爱好。1、书香班级评比，图书种类、质量，读书课开展状况，读后感人数及

45、质量，班级读书氛围。2、作文竞赛，同一时间，统一拟题，独立完成。3、优秀读后感评比，统一发书，统一内容，现场读书写作。七、工作要求1、提前制定周密的工作安排，按安排有序开展工作，保证效果和6质量。2、定期召开组长、教学、教研等相关会议，总结工作，布置任务，提出要求。3、制定工作、学习、活动的详细日程支配表，提前做好相关工作材料打算，保证工作的明确性、周密性、完善性和时效性。4、务实工作，严格评价检查，形成良好的工作习惯和风格。5、强化学科组长工作责任，保证各项工作在学科组长的范围内保质按时完成。6、各项评价建立明确的评价制度、细则，记录统一规范，专项保管，做出老师教学教研等方面工作公正的考核评

46、价，为竞聘做好打算。7、注意细微环节，务实工作，形成规范化管理机制，打造农村小学一流学校。八、详细活动支配如下：九月1、制订三表，制定教学安排，教研组制定教学安排。2、参与县教研。3、开展组内听评课（科任上旬，班主任下旬），仔细做好听课记录并对任课老师打分，做为老师课堂教学考核依据的之一，组内、学校检查老师听评课记录，评档公示。4、全面推开读书课，按低高年段统一制定读书课课堂模式要求，会写读书笔记及读后感。5、25年级作文竞赛6、检查备课及批改。7十月1、第一次教学常规检查。2、接着听课。3、开展语文、数学、英语教研活动4、检查备课及批改。十一月1、作文指导公开课。2、作文讲评公开课。3、其次次教学常规检查。4、教学进度检查落实。十二月1、检查备批。2、语文、数学、英语公开课。3、数学计算题和应用题竞赛。4、教学阅历沟通会5、第三次教学常规检查。6、做好各科复习安排，自制试卷。一月1、检查七个一、八个习惯用本、2、撰写、评比、上交语文、